The book "Детская психиатрия" (Children's Psychiatry) presents a comprehensive overview of the development of mental health in children from a comparative age perspective. The author, a renowned expert in the field, traces the formation of mental characteristics in children from ontogenesis to aging, highlighting the dynamic changes that occur in the clinic of mental disorders as a function of maturation of the central nervous system and the interaction of emerging functional systems of the brain. The book is divided into sections, each focusing on a specific aspect of childhood psychiatry, such as the development of cognitive, emotional, and behavioral functions in children. The author provides a detailed analysis of the clinical manifestations of mental disorders in children at different ages, emphasizing the importance of understanding the process of technological evolution in the context of human survival and the unification of people in a warring state. The text begins with an introduction to the concept of comparative age, which serves as the foundation for the entire course.

В книге «Детская психиатрия» (Детская психиатрия) представлен всесторонний обзор развития психического здоровья детей со сравнительной возрастной точки зрения. Автор, известный специалист в этой области, прослеживает формирование психических особенностей у детей от онтогенеза до старения, выделяя динамические изменения, происходящие в клинике психических расстройств, как функцию созревания центральной нервной системы и взаимодействия возникающих функциональных систем головного мозга. Книга разделена на разделы, каждый из которых посвящен определенному аспекту детской психиатрии, такому как развитие когнитивных, эмоциональных и поведенческих функций у детей. Автор приводит подробный анализ клинических проявлений психических расстройств у детей в разном возрасте, подчеркивая важность понимания процесса технологической эволюции в контексте выживания человека и объединения людей в воюющем состоянии. Текст начинается с введения в понятие сравнительного возраста, служащего фундаментом для всего курса.

livre Pédopsychiatrie (Pédopsychiatrie) présente un aperçu complet du développement de la santé mentale des enfants d'un point de vue comparatif d'âge. L'auteur, un spécialiste connu dans ce domaine, suit la formation de caractéristiques mentales chez les enfants de l'ontogenèse au vieillissement, en mettant en évidence les changements dynamiques qui se produisent dans la clinique des troubles mentaux en fonction de la maturation du système nerveux central et de l'interaction des systèmes fonctionnels du cerveau émergents. livre est divisé en sections, chacune traitant d'un aspect particulier de la psychiatrie infantile, comme le développement des fonctions cognitives, émotionnelles et comportementales chez les enfants. L'auteur présente une analyse détaillée des manifestations cliniques des troubles mentaux chez les enfants à différents âges, soulignant l'importance de comprendre le processus d'évolution technologique dans le contexte de la survie humaine et de l'unification des personnes en état de guerre. texte commence par une introduction à la notion d'âge comparatif qui sert de base à l'ensemble du cours.

libro Psiquiatría Infantil presenta un panorama general del desarrollo de la salud mental de los niños desde una perspectiva comparativa de la edad. autor, reconocido especialista en la materia, traza la formación de rasgos mentales en los niños desde la ontogénesis hasta el envejecimiento, destacando los cambios dinámicos que se producen en la clínica de trastornos mentales como función de maduración del sistema nervioso central y la interacción de los sistemas funcionales cerebrales emergentes. libro se divide en secciones, cada una dedicada a un aspecto específico de la psiquiatría infantil, como el desarrollo de las funciones cognitivas, emocionales y conductuales en los niños. autor aporta un análisis detallado de las manifestaciones clínicas de los trastornos mentales en niños de diferentes edades, destacando la importancia de entender el proceso de evolución tecnológica en el contexto de la supervivencia humana y la unión de las personas en estado de guerra. texto comienza con la introducción en el concepto de edad comparativa que sirve de base para todo el curso.

O livro Psiquiatria Infantil apresenta uma revisão completa do desenvolvimento da saúde mental das crianças com uma perspectiva de idade comparada. O autor, um conhecido especialista nesta área, traça a formação de características mentais em crianças desde a ontogenese até o envelhecimento, destacando as mudanças dinâmicas ocorridas na clínica de transtornos mentais como a função de amadurecimento do sistema nervoso central e a interação entre os novos sistemas cerebrais funcionais. O livro é dividido em seções que tratam de um aspecto específico da psiquiatria infantil, como o desenvolvimento de funções cognitivas, emocionais e comportamentais em crianças. O autor apresenta uma análise detalhada das manifestações clínicas de transtornos mentais em crianças em diferentes idades, destacando a importância de compreender o processo de evolução tecnológica no contexto da sobrevivência humana e da união de pessoas em guerra. O texto começa com a introdução no conceito de idade comparada que serve de base para todo o curso.

Il libro «Pediatria infantile» (psichiatria infantile) fornisce una panoramica completa dello sviluppo della salute mentale dei bambini da un punto di vista comparativo di età. L'autore, un noto esperto in questo campo, rileva la formazione di caratteristiche mentali nei bambini, dall'ontogenesi all'invecchiamento, evidenziando i cambiamenti dinamici che si verificano nella clinica dei disturbi mentali come la funzione di maturazione del sistema nervoso centrale e l'interazione dei sistemi funzionali cerebrali emergenti. Il libro è suddiviso in sezioni, ognuna su un aspetto specifico della psichiatria infantile, come lo sviluppo delle funzioni cognitive, emotive e comportamentali dei bambini. L'autore fornisce un'analisi dettagliata delle manifestazioni cliniche di disturbi mentali nei bambini in età diverse, sottolineando l'importanza di comprendere l'evoluzione tecnologica nel contesto della sopravvivenza umana e di unire le persone in guerra. Il testo inizia con l'introduzione nel concetto di età comparata che funge da base per l'intero corso.

Das Buch „Kinderpsychiatrie“ gibt einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der psychischen Gesundheit von Kindern aus einer altersvergleichenden Perspektive. Der Autor, ein bekannter Spezialist auf diesem Gebiet, verfolgt die Bildung psychischer Merkmale bei Kindern von der Ontogenese bis zum Altern und hebt die dynamischen Veränderungen hervor, die in der Klinik für psychische Störungen als Funktion der Reifung des zentralen Nervensystems und der Interaktion der entstehenden funktionellen Systeme des Gehirns auftreten. Das Buch ist in Abschnitte unterteilt, die sich jeweils einem bestimmten Aspekt der Kinderpsychiatrie widmen, wie der Entwicklung kognitiver, emotionaler und verhaltensbezogener Funktionen bei Kindern. Der Autor liefert eine detaillierte Analyse der klinischen Manifestationen psychischer Störungen bei Kindern unterschiedlichen Alters und betont die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Evolutionsprozesses im Kontext des menschlichen Überlebens und der Vereinigung von Menschen in einem Kriegszustand. Der Text beginnt mit einer Einführung in das Konzept des Vergleichsalters, das als Grundlage für den gesamten Kurs dient.

Książka Psychiatria dziecięca (Child Psychiatry) zawiera kompleksowy przegląd rozwoju zdrowia psychicznego dzieci z perspektywy wieku porównawczego. Autor, znany specjalista w tej dziedzinie, śledzi powstawanie cech psychicznych u dzieci od ontogenezy do starzenia się, podkreślając dynamiczne zmiany zachodzące w klinice zaburzeń psychicznych jako funkcję dojrzewania centralnego układu nerwowego i interakcji pojawiających się systemów funkcjonalnych mózgu. Książka podzielona jest na sekcje, z których każda skupia się na konkretnym aspekcie psychiatrii dziecięcej, takim jak rozwój funkcji poznawczych, emocjonalnych i behawioralnych u dzieci. Autor przedstawia szczegółową analizę klinicznych przejawów zaburzeń psychicznych u dzieci w różnym wieku, podkreślając znaczenie zrozumienia procesu ewolucji technologicznej w kontekście przetrwania człowieka i zjednoczenia ludzi w stanie wojującym. Tekst rozpoczyna się od wprowadzenia do koncepcji wieku porównawczego, który służy jako fundament całego kursu.

הספר פסיכיאטריה לילדים (Child Psychiatry) מספק סקירה מקיפה של התפתחות נפשית של ילדים מנקודת מבט השוואתית של גיל. המחבר, מומחה ידוע בתחום זה, עוקב אחר היווצרות המאפיינים הנפשיים של ילדים מאונטוגנזה ועד להזדקנות, ומדגיש את השינויים הדינמיים המתרחשים במרפאת הפרעות נפשיות כפונקציה של התבגרות מערכת העצבים המרכזית ושל האינטראקציה של מערכות תפקודיות מתפתחות של המוח. הספר מחולק לקטעים, שכל אחד מהם מתמקד בהיבט מסוים של פסיכיאטריה של ילדים, כגון התפתחות של תפקודים קוגניטיביים, רגשיים והתנהגותיים אצל ילדים. המחבר עורך ניתוח מפורט של ההתבטאויות הקליניות של הפרעות נפשיות בילדים בגילאים שונים, ומדגיש את החשיבות של הבנת תהליך האבולוציה הטכנולוגית בהקשר של הישרדות האדם ואיחוד אנשים במצב לוחמני. הטקסט מתחיל עם הקדמה למושג עידן השוואתי, המשמש בסיס לקורס כולו.''

Çocuk Psikiyatrisi (Child Psychiatry) kitabı, çocukların ruh sağlığı gelişimine karşılaştırmalı bir yaş perspektifinden kapsamlı bir genel bakış sunar. Bu alanda tanınmış bir uzman olan yazar, çocuklarda zihinsel özelliklerin oluşumunu ontogenezden yaşlanmaya kadar izler, merkezi sinir sisteminin olgunlaşmasının ve ortaya çıkan fonksiyonel sistemlerin etkileşiminin bir fonksiyonu olarak zihinsel bozuklukların kliniğinde meydana gelen dinamik değişiklikleri vurgular. beyin. Kitap, her biri çocuklarda bilişsel, duygusal ve davranışsal işlevlerin gelişimi gibi çocuk psikiyatrisinin belirli bir yönüne odaklanan bölümlere ayrılmıştır. Yazar, farklı yaşlardaki çocuklarda ruhsal bozuklukların klinik belirtilerinin ayrıntılı bir analizini yaparak, teknolojik evrim sürecini insan yaşamı bağlamında anlamanın ve insanları savaşan bir durumda birleştirmenin önemini vurgulamaktadır. Metin, tüm ders için temel teşkil eden karşılaştırmalı yaş kavramına bir giriş ile başlar.

يقدم كتاب الطب النفسي للأطفال (Child Psychiatry) لمحة عامة شاملة عن نمو الصحة العقلية للأطفال من منظور عمري مقارن. يتتبع المؤلف، وهو متخصص معروف في هذا المجال، تكوين الخصائص العقلية لدى الأطفال من التكوين الوردي إلى الشيخوخة، ويسلط الضوء على التغيرات الديناميكية التي تحدث في عيادة الاضطرابات العقلية كدالة على نضج الجهاز العصبي المركزي و تفاعل الأنظمة الوظيفية الناشئة للدماغ. ينقسم الكتاب إلى أقسام، يركز كل منها على جانب معين من الطب النفسي للأطفال، مثل تطوير الوظائف المعرفية والعاطفية والسلوكية لدى الأطفال. يقدم المؤلف تحليلاً مفصلاً للمظاهر السريرية للاضطرابات العقلية لدى الأطفال في مختلف الأعمار، مع التأكيد على أهمية فهم عملية التطور التكنولوجي في سياق بقاء الإنسان وتوحيد الناس في حالة حرب. يبدأ النص بمقدمة لمفهوم العمر المقارن، الذي يمثل الأساس للدورة بأكملها.

아동 정신과 (Child Psychiatry) 책은 비교 연령 관점에서 아동의 정신 건강 발달에 대한 포괄적 인 개요를 제공합니다. 이 분야에서 잘 알려진 전문가 인 저자는 발생에서 노화에 이르기까지 어린이의 정신 특성 형성을 추적하여 중추 신경계의 성숙 및 상호 작용의 기능으로 정신 장애 클리닉에서 발생하는 역동적 인 변화를 강조합니다. 뇌의 새로운 기능 시스템의. 이 책은 아동의인지, 정서 및 행동 기능의 발달과 같은 아동 정신과의 특정 측면에 중점을 둔 섹션으로 나뉩니다. 저자는 다른 연령대의 어린이에서 정신 장애의 임상 적 증상에 대한 자세한 분석을 제공하여 인간 생존의 맥락에서 기술 진화 과정을 이해하고 전쟁 상태에서 사람들을 통합하는 것의 중요성을 강조합니다. 텍스트는 전체 과정의 기초 역할을하는 비교 연령의 개념에 대한 소개로 시작됩니다.

本Child Psychiatry （Child Psychiatry）比較齢の観点から子供の精神的健康の発達の包括的な概要を提供します。この分野の有名な専門家である著者は、子供の精神的特徴の形成を追跡し、中枢神経系の成熟と脳の新興機能系の相互作用の機能としての精神障害の診療所で起こっている動的変化を強調しています。本はセクションに分かれており、子供の認知機能、感情機能、行動機能の発達など、子供の精神医学の特定の側面に焦点を当てています。著者は、異なる齢の子供の精神障害の臨床症状の詳細な分析を提供し、人間の生存の文脈における技術進化のプロセスを理解し、戦争状態の人々を結びつけることの重要性を強調しています。テキストは、コース全体の基礎となる比較齢の概念の導入から始まります。

《兒童精神病學》從相對齡的角度全面概述了兒童精神健康的發展情況。作者是該領域的著名專家，他通過強調精神障礙診所發生的動態變化作為中樞神經系統成熟和新興功能性腦系統的相互作用的功能，追溯了兒童從個體發生到衰老的心理特征的形成。該書分為多個部分，每個部分都涉及兒童精神病學的特定方面，例如兒童認知，情感和行為功能的發展。作者詳細分析了不同齡兒童精神障礙的臨床表現，強調了解人類生存背景下的技術進化過程和將處於交戰狀態的人聚集在一起的重要性。文本首先介紹了比較齡的概念，作為整個課程的基礎。