sixty-five years later. Hitler's Boy Soldiers: How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany by Helene Munson is a powerful and moving memoir that sheds light on the little-known story of Germany's child soldiers during World War II. Through the author's father, Hans Dunker's, rediscovered journal, the book provides a personal and intimate account of the trauma and sacrifice of these young boys who were forced to fight and die for the Nazi regime. The book begins with Helene's discovery of her father's wartime journal, which he had kept secret for seven decades. As she reads through its pages, she uncovers the shocking truth about her father's experiences as a boy soldier, trained by the Nazis to fight and kill at a tender age. At just nine years old, Hans was sent to an elite school for gifted children, where he and his classmates were subjected to a brutal training program that substituted dummy grenades for Frisbees and taught them how to use real weapons to shoot down Allied pilots. By the time he was seventeen, Hans had already witnessed the death of his schoolmates and had become a skilled antiaircraft artillery operator. As the war raged on, Hans was sent on a suicide mission to Zvada on the Sudetenland front, where he watched as his fellow soldiers and friends died in battle. This experience left deep scars on him, and Helene's journey to retrace his footsteps sixty-five years later becomes a powerful exploration of the trauma and sacrifice of these young boys who were forced to fight and die for their country. The book provides a unique perspective on World War II, one that highlights the human cost of war and the need for us to understand the process of technology evolution and its impact on society. The author argues that we must develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, as this will be the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. Through her father's story, Helene shows us the importance of adapting our approach to studying new technologies and understanding their terms in a simplified and accessible way.

шестьдесят пять лет спустя. Hitler's Boy Soldiers: How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany by Helene Munson - это мощные и трогательные мемуары, которые проливают свет на малоизвестную историю немецких детей-солдат во время Второй мировой войны. Вновь открытый журнал Ганса Данкера, книга предоставляет личный и интимный отчет о травме и жертве этих молодых мальчиков, которые были вынуждены сражаться и умереть за нацистский режим. Книга начинается с открытия Элен журнала военного времени её отца, который он держал в секрете в течение семи десятилетий. Читая ее страницы, она раскрывает шокирующую правду о пережитом отцом мальчике-солдате, обученном нацистами воевать и убивать в нежном возрасте. Всего в девять лет Ганса отдали в элитную школу для одаренных детей, где его вместе с одноклассниками подвергли жестокой программе обучения, которая подменяла фрисби муляжи гранат и учила их пользоваться настоящим оружием, чтобы сбивать пилотов союзников. К тому времени, когда ему было семнадцать лет, Ганс уже стал свидетелем смерти своих школьных товарищей и стал квалифицированным оператором зенитной артиллерии. Поскольку война бушевала, Ганс был отправлен с самоубийственной миссией в Зваду на Судетский фронт, где наблюдал, как его однополчане и друзья погибли в бою. Этот опыт оставил у него глубокие шрамы, и путешествие Элен, чтобы вернуться по его стопам шестьдесят пять лет спустя, становится мощным исследованием травмы и жертвы этих молодых мальчиков, которые были вынуждены сражаться и умереть за свою страну. Книга дает уникальный взгляд на Вторую мировую войну, который подчеркивает человеческую цену войны и необходимость понимания нами процесса эволюции технологий и его влияния на общество. Автор утверждает, что мы должны выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современного знания, так как это будет основой выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Через историю своего отца Элен показывает нам важность адаптации нашего подхода к изучению новых технологий и пониманию их терминов в упрощенном и доступном виде.

soixante-cinq ans plus tard. Hitler's Boy Soldiers : How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany by Helene Munson sont des mémoires puissantes et émouvantes qui jettent la lumière sur l'histoire peu connue des enfants soldats allemands pendant la Seconde Guerre mondiale. nouveau magazine de Hans Dunker, le livre donne un compte rendu personnel et intime du traumatisme et du sacrifice de ces jeunes garçons qui ont été forcés de combattre et de mourir pour le régime nazi. livre commence par la découverte par Hélène du magazine en temps de guerre de son père, qu'il a gardé secret pendant sept décennies. En lisant ses pages, elle révèle une vérité choquante sur le garçon soldat que son père a vécu, formé par les nazis pour combattre et tuer à un âge tendre. À seulement neuf ans, Hans a été envoyé à une école d'élite pour enfants doués, où il a été soumis avec ses camarades de classe à un programme de formation brutal qui a remplacé les grenades frisbee et leur a appris à utiliser des armes réelles pour abattre les pilotes alliés. À l'âge de 17 ans, Hans avait déjà été témoin de la mort de ses camarades d'école et était devenu un opérateur qualifié d'artillerie antiaérienne. Alors que la guerre faisait rage, Hans a été envoyé en mission suicide à Zwada sur le Front des Sudètes, où il a vu ses camarades et amis mourir au combat. Cette expérience lui a laissé de profondes cicatrices, et le voyage d'Hélène pour revenir sur ses traces soixante-cinq ans plus tard devient une étude puissante du traumatisme et du sacrifice de ces jeunes garçons qui ont été forcés de combattre et de mourir pour leur pays. livre donne une vision unique de la Seconde Guerre mondiale, qui souligne le prix humain de la guerre et la nécessité pour nous de comprendre le processus de l'évolution de la technologie et de son impact sur la société. L'auteur affirme que nous devons développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne, car ce sera la base de la survie de l'humanité et de la survie de l'unification des gens dans un État en guerre. À travers l'histoire de son père, Hélène nous montre l'importance d'adapter notre approche à l'apprentissage des nouvelles technologies et à la compréhension de leurs termes sous une forme simplifiée et accessible.

sesenta y cinco después. The Hitler's Boy Soldiers: How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany by Helene Munson son poderosas y conmovedoras memorias que arrojan luz sobre una historia poco conocida de niños soldados alemanes durante la Segunda Guerra Mundial. Recién inaugurada la revista de Hans Dunker, el libro proporciona un relato personal e íntimo del trauma y sacrificio de estos jóvenes que se vieron obligados a luchar y morir por el régimen nazi. libro comienza con Helene abriendo una revista en tiempos de guerra de su padre, que mantuvo en secreto durante siete décadas. Al leer sus páginas, revela la impactante verdad sobre un niño soldado experimentado por su padre, entrenado por los nazis para luchar y matar a una tierna edad. Con tan solo nueve , Hans fue enviado a una escuela de élite para niños dotados, donde fue sometido, junto con sus compañeros, a un brutal programa de entrenamiento que sustituyó a las muñecas frisbee de las granadas y les enseñó a usar armas reales para derribar a los pilotos aliados. Para cuando tenía diecisiete , Hans ya había presenciado la muerte de sus compañeros de escuela y se había convertido en un operador cualificado de artillería antiaérea. A medida que la guerra arrasaba, Hans fue enviado en una misión suicida a Zvada en el Frente Sudético, donde observó cómo sus compañeros y amigos morían en combate. Esta experiencia le dejó profundas cicatrices y el viaje de Helene para volver a sus pasos sesenta y cinco después se convierte en una poderosa investigación sobre el trauma y sacrificio de estos jóvenes que se vieron obligados a luchar y morir por su país. libro ofrece una visión única de la Segunda Guerra Mundial que subraya el precio humano de la guerra y la necesidad de que comprendamos el proceso de evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad. autor sostiene que debemos desarrollar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, ya que será la base de la supervivencia de la humanidad y la supervivencia de la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. A través de la historia de su padre, Hélène nos muestra la importancia de adaptar nuestro enfoque al estudio de las nuevas tecnologías y a la comprensión de sus términos de una manera simplificada y accesible.

sessenta e cinco anos depois. Hitler's Boy Soldiers: How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany by Helene Munson são memórias poderosas e comoventes que lançam luz sobre a história pouco conhecida das crianças soldados alemãs durante a Segunda Guerra Mundial. Recém-publicado pela revista de Hans Dunker, o livro fornece um relatório pessoal e íntimo sobre o trauma e a vítima destes jovens rapazes que foram forçados a lutar e morrer pelo regime nazi. O livro começa com a descoberta de uma revista do tempo de guerra do pai dela, que manteve em segredo durante sete décadas. Ao ler as suas páginas, ela revela a verdade chocante sobre o rapaz soldado que o pai viveu, treinado pelos nazis para lutar e matar em uma idade delicada. Apenas aos nove anos de idade, Hans foi entregue a uma escola de elite para crianças dotadas, onde foi submetido a um programa de treinamento violento com colegas, que substituiu o freesby de granadas e ensinou-os a usar armas verdadeiras para derrubar pilotos aliados. Quando tinha 17 anos, Hans já tinha testemunhado a morte dos companheiros da escola e tornou-se um operador qualificado de artilharia antiaérea. Como a guerra estourou, Hans foi enviado em missão suicida para Zwade, na Frente Sudetana, onde viu os seus amigos do mesmo sexo serem mortos em combate. Esta experiência deixou cicatrizes profundas, e a viagem de Ellen para voltar aos seus passos sessenta e cinco anos depois torna-se uma investigação poderosa sobre o trauma e as vítimas destes jovens rapazes que foram forçados a lutar e morrer pelo seu país. O livro oferece uma visão única da Segunda Guerra Mundial, que enfatiza o custo humano da guerra e a necessidade de compreendermos a evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade. O autor afirma que devemos desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, pois isso será a base da sobrevivência da humanidade e da sobrevivência da união das pessoas num estado em guerra. Através da história de seu pai, Helen nos mostra a importância de adaptar a nossa abordagem para aprender novas tecnologias e compreender seus termos de forma simplificada e acessível.

sessantacinque anni dopo. Hitler's Boy Soldiers: How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany by Helene Munson sono memorie potenti e toccanti che mettono in luce la storia poco conosciuta dei bambini soldati tedeschi durante la seconda guerra mondiale. Il nuovo giornale di Hans Dunker, il libro fornisce un rapporto personale e intimo sul trauma e il sacrificio di questi giovani ragazzi che sono stati costretti a combattere e morire per il regime nazista. Il libro inizia con la scoperta da parte di Ellen della rivista del tempo di guerra di suo padre, che ha tenuto segreta per sette decenni. ggendo le sue pagine, rivela la verità sconvolgente su un ragazzo soldato vissuto dal padre, addestrato dai nazisti a combattere e uccidere in tenera età. A soli nove anni, Hans è stato affidato a una scuola di lusso per bambini dotati, dove è stato sottoposto con i suoi compagni a un programma di addestramento brutale che ha sostituito i frisbi di granate e gli ha insegnato a usare armi vere per abbattere i piloti alleati. Quando aveva diciassette anni, Hans aveva già assistito alla morte dei compagni di scuola ed era diventato un esperto operatore di artiglieria antiaerea. Dato che la guerra stava flagellando, Hans è stato mandato in missione suicida a Zwada, sul fronte sudetano, dove ha visto i suoi amici e unici morire in battaglia. Questa esperienza gli ha lasciato profonde cicatrici, e il viaggio di Helen per tornare sulle sue orme sessantacinque anni dopo diventa una potente ricerca sul trauma e il sacrificio di questi giovani ragazzi costretti a combattere e morire per il loro paese. Il libro fornisce una visione unica della Seconda Guerra Mondiale, che sottolinea il costo umano della guerra e la necessità di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società. L'autore sostiene che dobbiamo sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna, perché questo sarà la base della sopravvivenza dell'umanità e della sopravvivenza dell'unione delle persone in uno stato in guerra. Attraverso la storia di suo padre, Helen ci mostra l'importanza di adattare il nostro approccio allo studio delle nuove tecnologie e di comprenderne i termini in modo semplificato e accessibile.

fünfundsechzig Jahre später. Hitlers Boy Soldiers: How My Father's Generation Was Trained to Kill and Sent to Die for Germany von Helene Munson sind kraftvolle und bewegende Memoiren, die die wenig bekannte Geschichte deutscher Kindersoldaten während des Zweiten Weltkriegs beleuchten. Neu eröffnete Zeitschrift von Hans Dunker, das Buch bietet einen persönlichen und intimen Bericht über das Trauma und Opfer dieser jungen Jungen, die für das NS-Regime kämpfen und sterben mussten. Das Buch beginnt mit Helenes Entdeckung des Kriegstagebuchs ihres Vaters, das er sieben Jahrzehnte lang geheim gehalten hatte. Beim sen ihrer Seiten enthüllt sie die schockierende Wahrheit über einen jungen Soldaten, der von den Nazis ausgebildet wurde, um in einem zarten Alter zu kämpfen und zu töten. Im Alter von nur neun Jahren wurde Hans in eine Eliteschule für begabte Kinder geschickt, wo er zusammen mit seinen Klassenkameraden einem brutalen Trainingsprogramm unterzogen wurde, das Frisbee-Granatpuppen ersetzte und ihnen beibrachte, echte Waffen zu benutzen, um alliierte Piloten abzuschießen. Als er siebzehn Jahre alt war, hatte Hans bereits den Tod seiner Schulkameraden miterlebt und war ein qualifizierter Flak-Artillerie-Operator geworden. Als der Krieg tobte, wurde Hans auf eine selbstmörderische Mission nach Zwada an die Sudetenfront geschickt, wo er beobachtete, wie seine Kameraden und Freunde im Kampf starben. Diese Erfahrung hinterließ tiefe Narben in ihm, und Helenes Reise, um nach fünfundsechzig Jahren in seine Fußstapfen zurückzukehren, wird zu einer kraftvollen Studie über das Trauma und die Opfer dieser Jungen, die gezwungen waren, für ihr Land zu kämpfen und zu sterben. Das Buch bietet einen einzigartigen Blick auf den Zweiten Weltkrieg, der die menschlichen Kosten des Krieges und die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Entwicklung und seine Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verstehen, hervorhebt. Der Autor argumentiert, dass wir ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens entwickeln müssen, da dies die Grundlage für das Überleben der Menschheit und das Überleben der Vereinigung von Menschen in einem kriegführenden Staat sein wird. Durch die Geschichte ihres Vaters zeigt uns Helene, wie wichtig es ist, unseren Ansatz anzupassen, um neue Technologien zu lernen und ihre Begriffe auf vereinfachte und zugängliche Weise zu verstehen.

sześćdziesiąt pięć lat później. Żołnierze chłopcy Hitlera: Jak moje pokolenie ojca zostało przeszkolone do zabijania i wysłane na śmierć do Niemiec przez Helene Munson jest potężnym i poruszającym wspomnieniem, które rzuca światło na mało znaną historię niemieckich żołnierzy dziecięcych podczas II wojny światowej przez Hansa Dankera, książka zawiera osobistą i intymną relację o traumie i poświęceniu tych młodych chłopców, którzy zostali zmuszeni do walki i śmierci za reżim nazistowski. Książka rozpoczyna się odkryciem przez Helen czasopisma wojennego jej ojca, które przechowywał w tajemnicy przez siedem dekad. Czytając jej strony, odkrywa szokującą prawdę o doświadczeniach ojca jako żołnierza wyszkolonego przez nazistów do walki i zabijania w delikatnym wieku. Mając zaledwie dziewięć lat, Hans został wysłany do elitarnej szkoły dla utalentowanych dzieci, gdzie on i jego koledzy zostali poddani okrutnemu programowi treningowemu, który zastąpił manekiny granatów frisbee i nauczył ich, jak używać prawdziwej broni, aby zestrzelić sprzymierzonych pilotów. Zanim miał siedemnaście lat, Hans był już świadkiem śmierci kolegów ze szkoły i stał się wykwalifikowanym operatorem broni przeciwlotniczej. Gdy wojna szalała, Hans został wysłany na misję samobójczą do Zwady na froncie sudeckim, gdzie obserwował swoich kolegów żołnierzy i przyjaciół poległych w bitwie. Doświadczenie pozostawiło mu głębokie blizny, a podróż Hélène'a do powrotu w jego ślady sześćdziesiąt pięć lat później staje się potężnym odkryciem urazu i poświęcenia tych młodych chłopców, którzy zostali zmuszeni do walki i śmierci za swój kraj. Książka przedstawia unikalną perspektywę II wojny światowej, która podkreśla ludzkie koszty wojny i potrzebę zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na społeczeństwo. Autor przekonuje, że musimy rozwijać osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, ponieważ będzie to podstawą do przetrwania ludzkości i przetrwania zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Dzięki opowieści jej ojca Helen pokazuje nam znaczenie dostosowania naszego podejścia do poznawania nowych technologii i zrozumienia ich terminów w uproszczony i dostępny sposób.

שישים וחמש שנים מאוחר יותר. חיילי הילד של היטלר: איך דור אבי הוכשר להרוג ונשלח למות למען גרמניה על ידי הלן מונסון הוא ספר זיכרונות רב עוצמה ומרגש ששופך אור על ההיסטוריה הקטנה הידועה של חיילי ילדים גרמנים במהלך מלחמת העולם הראשונה הספר מספק תיאור אישי ואינטימי של הטראומה וההקרבה של הנערים הצעירים שנאלצו להילחם ולמות למען המשטר הנאצי. הספר מתחיל עם הגילוי של הלן על המגזין של אביה בזמן מלחמה, שהוא שמר בסוד במשך שבעה עשורים. היא קראה את דפיה וחשפה את האמת המזעזעת על חוויית אביה כנער חייל שאומן על ־ ידי הנאצים להילחם ולהרוג בגיל רך. בגיל תשע בלבד, נשלח האנס לבית ספר מובחר לילדים מחוננים, שם הוא וחבריו לכיתה היו נתונים לתוכנית אימונים אכזרית שהחליפה בובות רימון פריזבי ולימדה אותם איך להשתמש בנשק אמיתי כדי להפיל טייסים של בעלות הברית. בגיל 17 כבר היה האנס עד למותם של חבריו לספסל הלימודים והפך למפעיל תותחנים מיומן נגד מטוסים. עם פרוץ המלחמה, נשלח הנס למשימת התאבדות לזוואדה בחזית סודטנלנד, שם צפה בחבריו החיילים וחבריו מתים בקרב. החוויה הותירה אותו מצולק עמוקות, ומסעו של הלן לחזור בעקבותיו כעבור שישים וחמש שנים הופך לחקר רב עוצמה של הטראומה והקרבה של נערים צעירים אלה שנאלצו להילחם ולמות למען ארצם. הספר מספק נקודת מבט ייחודית על מלחמת העולם השנייה המדגישה את העלות האנושית של המלחמה ואת הצורך שלנו להבין את התפתחות הטכנולוגיה ואת השפעתה על החברה. המחבר טוען שעלינו לפתח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני, מאחר שזה יהיה הבסיס להישרדות האנושות ולהישרדות של איחוד אנשים במצב לוחמני. דרך סיפורו של אביה, הלן מראה לנו את החשיבות של התאמת הגישה שלנו ללמידה על טכנולוגיות חדשות והבנת המונחים שלהם בדרך פשוטה ונגישה.''

altmış beş yıl sonra. Hitler'in Çocuk Askerleri: Babamın Nesli Almanya için Öldürmek ve Ölmek İçin Nasıl Eğitildi? Helene Munson, II. Dünya Savaşı sırasında Alman çocuk askerlerinin az bilinen tarihine ışık tutan güçlü ve hareketli bir anı. Hans Danker tarafından yeniden keşfedilen bir dergi, Kitap, Nazi rejimi için savaşmaya ve ölmeye zorlanan bu genç çocukların travmalarını ve fedakarlıklarını kişisel ve samimi bir şekilde anlatıyor. Kitap, Helen'in babasının yetmiş yıl boyunca gizli tuttuğu savaş zamanı dergisini keşfetmesiyle başlıyor. Sayfalarını okurken, babasının Naziler tarafından hassas bir yaşta savaşmak ve öldürmek için eğitilmiş bir asker çocuğu olarak yaşadığı deneyimle ilgili şok edici gerçeği ortaya çıkarır. Sadece dokuz yaşındayken, Hans yetenekli çocuklar için seçkin bir okula gönderildi; burada kendisi ve sınıf arkadaşları, frizbi bombası mankenlerinin yerini alan ve müttefik pilotları vurmak için gerçek silahların nasıl kullanılacağını öğreten acımasız bir eğitim programına tabi tutuldu. On yedi yaşına geldiğinde, Hans zaten okul arkadaşlarının ölümüne tanık olmuştu ve yetenekli bir uçaksavar topçu operatörü olmuştu. Savaş şiddetlendikçe Hans, Sudetenland Cephesi'ndeki Zwada'ya intihar görevine gönderildi ve burada asker arkadaşlarının ve arkadaşlarının savaşta ölmelerini izledi. Bu deneyim onu derinden yaraladı ve Hélène'in altmış beş yıl sonra ayak izlerini geri getirme yolculuğu, ülkeleri için savaşmaya ve ölmeye zorlanan bu genç çocukların travması ve fedakarlığının güçlü bir araştırması haline geldi. Kitap, savaşın insani maliyetini ve teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini anlamamız gerektiğini vurgulayan II. Dünya Savaşı'na benzersiz bir bakış açısı sunuyor. Yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmemiz gerektiğini, çünkü bunun insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin hayatta kalması için temel olacağını savunuyor. Babasının hikayesi sayesinde Helen, yaklaşımımızı yeni teknolojiler hakkında öğrenmeye ve terimlerini basitleştirilmiş ve erişilebilir bir şekilde anlamaya uyarlamanın önemini gösteriyor.

بعد خمسة وستين عاما. جنود هتلر الصبي: كيف تم تدريب جيل والدي على القتل وإرساله للموت من أجل ألمانيا من قبل هيلين مونسون هي مذكرات قوية ومؤثرة تلقي الضوء على التاريخ غير المعروف للجنود الأطفال الألمان خلال الحرب العالمية الثانية. مجلة أعيد اكتشافها لهانز دانكر، يقدم الكتاب سردًا شخصيًا وحميميًا لصدمة وتضحية هؤلاء الأولاد الصغار الذين أجبروا على القتال والموت من أجل النظام النازي. يبدأ الكتاب باكتشاف هيلين لمجلة والدها في زمن الحرب، والتي أبقاها سرية لمدة سبعة عقود. عند قراءة صفحاتها، كشفت الحقيقة المروعة حول تجربة والدها كصبي جندي دربه النازيون على القتال والقتل في سن الرقة. في التاسعة من عمره فقط، تم إرسال هانز إلى مدرسة النخبة للأطفال الموهوبين، حيث تعرض هو وزملاؤه في الفصل لبرنامج تدريب قاسي حل محل دمى قنابل فريسبي وعلمهم كيفية استخدام أسلحة حقيقية لإسقاط الطيارين المتحالفين. بحلول الوقت الذي كان فيه في السابعة عشرة من عمره، كان هانز قد شهد بالفعل وفاة زملائه في المدرسة وأصبح مشغلًا ماهرًا للمدفعية المضادة للطائرات. مع اندلاع الحرب، تم إرسال هانز في مهمة انتحارية إلى زوادا على جبهة سوديتنلاند، حيث شاهد زملائه الجنود وأصدقائه يموتون في المعركة. تركته التجربة في حالة من الندوب العميقة، وأصبحت رحلة هيلين للعودة على خطاه بعد خمسة وستين عامًا استكشافًا قويًا لصدمة وتضحية هؤلاء الأولاد الصغار الذين أجبروا على القتال والموت من أجل بلدهم. يقدم الكتاب منظورًا فريدًا للحرب العالمية الثانية يسلط الضوء على التكلفة البشرية للحرب وحاجتنا إلى فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع. ويجادل المؤلف بأنه يجب علينا أن نضع نموذجا شخصيا لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة، لأن ذلك سيكون الأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الشعوب في دولة متحاربة. من خلال قصة والدها، توضح لنا هيلين أهمية تكييف نهجنا للتعرف على التقنيات الجديدة وفهم شروطها بطريقة مبسطة ويمكن الوصول إليها.

65 년 후. 히틀러의 소년 병사: 헬렌 먼슨 (Helene Munson) 이 아버지의 세대를 죽이고 독일로 보낸 훈련은 강력하고 감동적인 회고록으로 제 2 차 세계 대전 중 독일 어린이 병사들의 거의 알려지지 않은 역사를 밝힙니다. 한스 댄커, 이 책은 나치 정권을 위해 싸우고 죽어야했던이 어린 소년들의 외상과 희생에 대한 개인적이고 친밀한 설명을 제공합니다. 이 책은 헬렌이 아버지의 전쟁 잡지를 발견 한 것으로 시작하여 70 년 동안 비밀을 유지했습니다. 그녀는 자신의 페이지를 읽고 나치가 부드러운 나이에 싸우고 죽이도록 훈련 한 군인 소년으로서의 아버지의 경험에 대한 충격적인 진실을 밝힙니다. 불과 9 살 때 한스는 영재 아동을위한 엘리트 학교로 보내졌으며, 그와 그의 반 친구들은 프리즈 비 수류탄 인형을 대체하는 잔인한 훈련 프로그램을 받았으며 실제 무기를 사용하여 동맹 조종사를 격추하는 방법을 가르쳤습니다. 열일곱 살 때 한스는 이미 교우의 죽음을 목격했으며 숙련 된 대공 포병 운영자가되었습니다. 전쟁이 벌어지면서 Hans는 Sudetenland Front의 Zwada에 자살 임무를 수행하여 동료 군인과 친구들이 전투에서 죽는 것을 보았습니다. 그 경험으로 인해 그는 상처를 입었고, 65 년 후 그의 발자취로 돌아 오는 Hélène의 여정은 그들의 나라를 위해 싸우고 죽어야했던이 어린 소년들의 외상과 희생에 대한 강력한 탐구가되었습니다. 이 책은 제 2 차 세계 대전에 대한 인간의 전쟁 비용과 기술의 진화와 사회에 미치는 영향을 이해해야 할 필요성을 강조하는 독특한 관점을 제공합니다. 저자는 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발해야한다고 주장한다. 이것이 인류의 생존과 전쟁 상태에서 사람들의 통일의 생존의 기초가 될 것이기 때문이다. Helen은 아버지의 이야기를 통해 새로운 기술에 대해 배우고 단순화되고 접근 가능한 방식으로 용어를 이해하는 데 대한 접근 방식을 조정하는 것이 중요하다는 것을 보여

65後。ヒトラーの少兵士：私の父の世代は、Helene Munsonによってドイツのために殺すために訓練され、死ぬために送られた方法は、第二次世界大戦中にドイツの子供兵士のあまり知られていない歴史に光を当てる強力で感動的な回想録です。ハンス・ダンカーによって再発見されたジャーナル、 この本は、ナチス政権のために戦って死ぬことを余儀なくされたこれらの少たちのトラウマと犠牲の個人的で親密な記述を提供します。この本はヘレンが父親の戦時誌を発見したことから始まり、彼は70間秘密にしていた。彼女のページを読んで、彼女は優しい齢で戦って殺すためにナチスによって訓練された兵士の少としての父親の経験についての衝撃的な真実を明らかにします。わずか9歳の時、ハンスは才能のある子供たちのためのエリートスクールに送られ、そこでクラスメートと共に残酷な訓練プログラムを受け、フリスビー・グレネード・ダミーに代わって本物の武器を使って連合国のパイロットを撃墜する方法を教えた。ハンスは17歳の時にはすでに学友の死を目撃しており、熟練した対空砲術士となっていた。戦争が激化すると、ハンスはスデーテンランド戦線のズワダに自殺任務に派遣され、そこで仲間の兵士や友人たちが戦死するのを見守った。その経験は彼を深く傷つけ、65後に彼の足跡を取り戻すためのエレーヌの旅は、彼らの国のために戦って死ぬことを余儀なくされたこれらの少たちのトラウマと犠牲の強力な探求になります。この本は、第二次世界大戦についてのユニークな視点を提供し、戦争の人件費と私たちが技術の進化と社会への影響を理解する必要性を強調しています。著者は、これが人類の生存と戦争状態における人々の統一の生存の基礎になるので、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発しなければならないと主張しています。彼女の父親の話を通して、ヘレンは新しい技術について学び、彼らの用語を簡単かつアクセス可能な方法で理解するために私たちのアプローチを適応することの重要性を示しています。

65後。Hitler的Boy Soldiers： Helene Munson的《我的父親的世代如何為德國殺戮和生死而訓練》是一部強大而動人的回憶錄，揭示了二戰期間鮮為人知的德國兒童兵歷史。這本書是漢斯·鄧克（Hans Dunker）新發現的雜誌，對這些被迫為納粹政權而戰和死亡的輕男孩的創傷和犧牲提供了個人和親密的描述。這本書從海倫（Helene）發現父親的戰時雜誌開始，他一直保密七十。在閱讀她的頁面時，她揭示了一個父親經歷過的納粹訓練的士兵男孩在溫柔的齡戰鬥和謀殺的令人震驚的真相。九歲時，漢斯被送往一所精英學校，供有天賦的孩子使用，在那裏他與同學們一起接受了殘酷的培訓計劃，該計劃用飛盤假手榴彈代替飛盤，並教他們使用真正的武器擊落盟軍飛行員。到他17歲時，漢斯已經目睹了他的同誌的死亡，並成為一名合格的防空炮兵操作員。隨著戰爭的肆虐，漢斯被派往蘇臺德陣線的茲瓦達執行自殺任務，在那裏他看著他的同胞和朋友在戰鬥中喪生。這種經歷給他留下了深深的傷痕，海倫（Helene）六十五後跟隨他的腳步返回的旅程成為對這些被迫為自己的國家戰鬥和死亡的輕男孩的創傷和犧牲的有力探索。這本書提供了第二次世界大戰的獨特見解，強調了戰爭的人為代價以及我們理解技術演變過程及其對社會影響的必要性。作者認為，我們應該為現代知識發展的技術過程樹立個人範式，因為這將是人類生存和交戰國人民團結生存的基礎。通過她父親的故事，Helene向我們展示了調整方法以學習新技術並以簡單易懂的形式理解其術語的重要性。