The author examines the history of the development of this region, analyzes the main stages of the formation of the educational system, identifies the factors that influenced the formation of the educational process, and considers the role of the state in the development of the educational system. The Evolution of Technological Development in Eastern Education in Russia's Far East: A Study of State Policy from the Late 19th to Early 20th Centuries Introduction: The purpose of this dissertation is to delve into the intricacies of state policy in the realm of higher oriental education in Russia's Far East during the late 19th to early 20th centuries. This period saw the formation of a unique educational system that was shaped by various factors, including geographical location, cultural diversity, and government intervention.

Автор рассматривает историю развития этого региона, анализирует основные этапы формирования образовательной системы, выявляет факторы, повлиявшие на формирование образовательного процесса, рассматривает роль государства в развитии образовательной системы. The Evolution of Technological Development in Eastern Education in Russia's Far East: A Study of State Policy from the Late XIX to Early 20th Centuries Введение: Цель данной диссертации - углубиться в тонкости государственной политики в области высшего восточного образования на Дальнем Востоке России в период с конца XIX до начала XX века. В этот период сформировалась уникальная образовательная система, которая формировалась различными факторами, включая географическое положение, культурное разнообразие и государственное вмешательство.

L'auteur examine l'histoire du développement de cette région, analyse les principales étapes de la formation du système éducatif, identifie les facteurs qui ont influencé la formation du processus éducatif, examine le rôle de l'État dans le développement du système éducatif. The Evolution of Technological Development in Eastern Education in Russia Far East : A Study of State Policy from the Late XIX to Early 20th Century Introduction : L'objectif de cette thèse est d'approfondir les subtilités des politiques publiques dans le domaine de l'enseignement supérieur en Extrême-Orient en Russie la fin du XIXe siècle jusqu'au début du XXe siècle. Au cours de cette période, un système éducatif unique a été mis en place, qui a été façonné par divers facteurs, y compris la situation géographique, la diversité culturelle et l'intervention de l'État.

autor repasa la historia del desarrollo de esta región, analiza las principales etapas de formación del sistema educativo, identifica los factores que influyeron en la conformación del proceso educativo, considera el papel del Estado en el desarrollo del sistema educativo. La evolución del desarrollo tecnológico en la educación oriental en Rusia Far East: A Study of State Policy from the Late XIX to Early 20th Centuries Introducción: objetivo de esta tesis - Profundizar en los entresijos de la política estatal en materia de educación superior oriental en el Extremo Oriente ruso entre finales del siglo XIX y principios del XX. Durante este período se formó un sistema educativo único que fue formado por diversos factores, incluyendo la ubicación geográfica, la diversidad cultural y la intervención estatal.

O autor aborda a história do desenvolvimento desta região, analisa as principais etapas do sistema educacional, identifica os fatores que influenciaram o processo educacional e aborda o papel do Estado no desenvolvimento do sistema educacional. The Evolution of Technological Development in Eastern Education in Rússia 's Fair East: A Study of State Policy from the Late XIX to Early 20th Centuries Introdução: O objetivo desta tese é aprofundar-se na sutileza das políticas públicas de educação oriental superior O leste da Rússia entre o final do século XIX e o início do século XX. Durante este período, criou-se um sistema educacional único, formado por vários fatores, incluindo a localização geográfica, a diversidade cultural e a intervenção governamental.

L'autore affronta la storia dello sviluppo di questa regione, analizza le fasi principali della formazione del sistema educativo, individua i fattori che hanno influenzato la formazione del processo educativo, esamina il ruolo dello Stato nello sviluppo del sistema educativo. The Evolution of Technological Development in Eastern Education in Russia's Far East: A Study of State Policy from the Late XIX to Early 20th Centuries Introduzione: L'obiettivo di questa tesi è di approfondire la finezza delle politiche pubbliche di istruzione superiore orientale nel lungo periodo L'est della Russia tra la fine del XIX secolo e l'inizio del XX secolo. In questo periodo si è creato un sistema educativo unico che è stato formato da diversi fattori, tra cui la posizione geografica, la diversità culturale e l'intervento pubblico.

Der Autor untersucht die Entwicklungsgeschichte dieser Region, analysiert die Hauptphasen der Bildung des Bildungssystems, identifiziert die Faktoren, die die Bildung des Bildungsprozesses beeinflusst haben, betrachtet die Rolle des Staates bei der Entwicklung des Bildungssystems. The Evolution of Technological Development in Eastern Education in Russia's Far East: A Study of State Policy from the Late XIX to Early 20th Centuries Einleitung: Ziel dieser Dissertation ist es, die Feinheiten der staatlichen Politik im Bereich der östlichen Hochschulbildung im Fernen Osten Russlands zwischen Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts zu vertiefen Jahrhundert. In dieser Zeit bildete sich ein einzigartiges Bildungssystem, das von verschiedenen Faktoren geprägt war, einschließlich geografischer Lage, kultureller Vielfalt und staatlicher Intervention.

Autor bada historię rozwoju tego regionu, analizuje główne etapy tworzenia systemu edukacyjnego, identyfikuje czynniki, które wpłynęły na powstawanie procesu edukacyjnego, uważa rolę państwa w rozwoju systemu edukacyjnego. Ewolucja rozwoju technologicznego w szkolnictwie wschodnim na Dalekim Wschodzie Rosji: Studium polityki państwa od końca XIX do początku XX wieku Wprowadzenie: Celem tej dysertacji jest zagłębienie się w zawiłości polityki państwa w dziedzinie szkolnictwa wyższego wschodniego na rosyjskim Dalekim Wschodzie od końca XIX do początku XX wieku. W tym okresie powstał unikalny system edukacyjny, który ukształtowały różne czynniki, w tym położenie geograficzne, różnorodność kulturowa i interwencja rządu.

המחבר בוחן את ההיסטוריה של התפתחות האזור, מנתח את השלבים העיקריים של הקמת מערכת החינוך, מזהה את הגורמים שהשפיעו על היווצרות התהליך החינוכי, מחשיב את תפקידה של המדינה בהתפתחות מערכת החינוך. התפתחות הטכנולוגיה בחינוך המזרחי במזרח הרחוק של רוסיה: מחקר על מדיניות המדינה מסוף המאה ה-16 ועד תחילת המאה ה-20: מטרת עבודת הדוקטורט היא להתעמק במורכבות מדיניות המדינה בתחום ההשכלה המזרחית הגבוהה במזרח הרחוק הרוסי החל מסוף שנות ה-XIX ועד תחילת המאות ה-XX. בתקופה זו נוצרה מערכת חינוך ייחודית, שעוצבה על ידי גורמים שונים, כולל מיקום גיאוגרפי, מגוון תרבותי והתערבות ממשלתית.''

Yazar, bu bölgenin gelişiminin tarihini inceler, eğitim sisteminin oluşumunun ana aşamalarını analiz eder, eğitim sürecinin oluşumunu etkileyen faktörleri tanımlar, eğitim sisteminin gelişiminde devletin rolünü göz önünde bulundurur. Rusya'nın Uzak Doğusunda Doğu Eğitiminde Teknolojik Gelişimin Evrimi: Geç XIX'ten Erken 20. yüzyıla kadar Devlet Politikası Üzerine Bir Çalışma Giriş: Bu tezin amacı, XIX. Yüzyılın sonundan XX. Yüzyılın başına kadar Rus Uzak Doğusu'nda yüksek doğu eğitimi alanında devlet politikasının inceliklerini incelemektir. Bu dönemde, coğrafi konum, kültürel çeşitlilik ve devlet müdahalesi gibi çeşitli faktörlerle şekillenen benzersiz bir eğitim sistemi kuruldu.

يفحص المؤلف تاريخ تطور هذه المنطقة، ويحلل المراحل الرئيسية لتكوين النظام التعليمي، ويحدد العوامل التي أثرت في تكوين العملية التعليمية، وينظر في دور الدولة في تطوير النظام التعليمي. تطور التطور التكنولوجي في التعليم الشرقي في أقصى شرق روسيا: دراسة لسياسة الدولة من أواخر القرن التاسع عشر إلى أوائل القرن العشرين مقدمة: الغرض من هذه الأطروحة هو الخوض في تعقيدات سياسة الدولة في مجال التعليم العالي الشرقي في الشرق الأقصى الروسي من نهاية التاسع عشر إلى بداية القرون العشرين. خلال هذه الفترة، تم تشكيل نظام تعليمي فريد، تم تشكيله من خلال عوامل مختلفة، بما في ذلك الموقع الجغرافي والتنوع الثقافي والتدخل الحكومي.

저자는이 지역 개발의 역사를 조사하고, 교육 시스템 형성의 주요 단계를 분석하고, 교육 과정의 형성에 영향을 미치는 요소를 식별하고, 교육 시스템의 개발에서 국가의 역할을 고려합니다. 러시아 극동의 동부 교육 기술 개발의 진화: XIX 후기에서 20 세기 초까지의 국가 정책 연구: 이 논문의 목적은 XIX 말부터 XX 세기 초까지 러시아 극동의 고등 교육 분야에서 국가 정책의 복잡성을 탐구하는 것입니다. 이 기간 동안 지리적 위치, 문화적 다양성 및 정부 개입을 포함한 다양한 요인에 의해 형성된 독특한 교육 시스템이 형성되었습니다.

著者は、この地域の開発の歴史を調べ、教育システムの形成の主な段階を分析し、教育プロセスの形成に影響を与えた要因を特定し、教育システムの開発における国家の役割を考慮します。ロシア極東における東洋教育における技術開発の進化： XIX後半から20世紀初頭までの国家政策の研究紹介： この論文の目的は、19世紀の終わりから20世紀の初めまでのロシア極東の高等東部教育の分野における国家政策の複雑さを掘り下げることです。この時期には、地理的な位置、文化的多様性、政府の介入など、さまざまな要因によって形成されたユニークな教育システムが形成されました。

作者回顧了該地區的發展歷史，分析了教育體系形成的主要階段，確定了影響教育過程形成的因素，並考慮了國家在教育體系發展中的作用。俄羅斯東部教育技術發展的演變：從十九世紀後期到二十世紀初的國家政策研究：本論文的目的是深入探討俄羅斯遠東高等教育公共政策的復雜性從19世紀末到20世紀初。在此期間，形成了獨特的教育體系，並受到各種因素的影響，包括地理位置，文化多樣性和國家幹預。