The plot of the book 'Girls' revolves around the life of four young girls who live in a small forest village and their experiences with technology and its impact on society. The story begins with Tosya, a funny and awkward orphan girl who has just arrived in the village to work at the local school. Despite her initial struggles to fit in with the villagers, she quickly wins them over with her kindness and resourcefulness. Ilya, a cold and calculating boy who is obsessed with technology, becomes her closest friend and confidant. Anfisa, a desperate and lonely girl who is struggling to find her place in the world, also becomes a central character in the story. As the girls navigate their way through adolescence, they encounter various challenges and obstacles that test their friendship and resilience. They must confront issues such as social media addiction, cyberbullying, and the pressure to conform to societal norms. Throughout the book, the author highlights the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of modern knowledge and its impact on humanity. The girls learn to embrace their uniqueness and celebrate their differences, ultimately leading to a deeper understanding of themselves and the world around them.

Сюжет книги «Девочки» вращается вокруг жизни четырех молодых девушек, которые живут в маленькой лесной деревне, и их опыта работы с технологиями и их влиянием на общество. История начинается с Тоси, смешной и неловкой девочки-сироты, только что приехавшей в деревню на работу в местную школу. Несмотря на свою первоначальную борьбу за то, чтобы соответствовать деревенским жителям, она быстро завоевывает их своей добротой и находчивостью. Илья, холодный и расчётливый мальчик, помешанный на технологиях, становится её ближайшим другом и доверенным лицом. Центральным персонажем истории также становится Анфиса - отчаянная и одинокая девушка, которая изо всех сил пытается найти своё место в мире. По мере того, как девочки проходят свой путь в подростковом возрасте, они сталкиваются с различными проблемами и препятствиями, которые проверяют их дружбу и стойкость. Они должны противостоять таким проблемам, как зависимость от социальных сетей, кибербуллинг и давление, чтобы соответствовать социальным нормам. На протяжении всей книги автор подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса современного знания и его влияния на человечество. Девушки учатся принимать свою уникальность и отмечать свои различия, что в конечном итоге приводит к более глубокому пониманию себя и окружающего мира.

L'histoire du livre « s filles » tourne autour de la vie de quatre jeunes filles qui vivent dans un petit village forestier et de leur expérience de la technologie et de leur impact sur la société. L'histoire commence avec Toshi, une fille orpheline drôle et embarrassante qui vient d'arriver au village pour travailler dans une école locale. Malgré sa lutte initiale pour égaler les villageois, elle les conquiert rapidement par sa gentillesse et son ingéniosité. Ilya, un garçon froid et calculateur, obsédé par la technologie, devient son ami et son confident le plus proche. personnage central de l'histoire devient également Anfis, une fille désespérée et solitaire qui a du mal à trouver sa place dans le monde. Alors que les filles passent leur chemin à l'adolescence, elles sont confrontées à divers problèmes et obstacles qui mettent à l'épreuve leur amitié et leur résilience. Ils doivent faire face à des problèmes tels que la dépendance aux réseaux sociaux, la cyberintimidation et la pression pour se conformer aux normes sociales. Tout au long du livre, l'auteur souligne l'importance de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique de la connaissance moderne et de son impact sur l'humanité. s filles apprennent à accepter leur singularité et à célébrer leurs différences, ce qui conduit finalement à une meilleure compréhension de soi et du monde qui les entoure.

La trama del libro Girls gira en torno a la vida de cuatro jóvenes que viven en un pequeño pueblo forestal y su experiencia con la tecnología y su impacto en la sociedad. La historia comienza con Toshi, una divertida y vergonzosa niña huérfana que acaba de llegar al pueblo para trabajar en una escuela local. A pesar de su lucha inicial por igualar a los aldeanos, rápidamente los conquista con su amabilidad e ingenio. Ilya, un chico frío y calculador, impedido por la tecnología, se convierte en su amigo y confidente más cercano. Anfisa también se convierte en el personaje central de la historia, una chica desesperada y solitaria que lucha por encontrar su lugar en el mundo. A medida que las niñas recorren su camino en la adolescencia, se enfrentan a diversos problemas y obstáculos que ponen a prueba su amistad y resiliencia. Deben enfrentar problemas como la dependencia de las redes sociales, el ciberacoso y la presión para cumplir con las normas sociales. A lo largo del libro, el autor destaca la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del conocimiento moderno y su impacto en la humanidad. niñas aprenden a aceptar su singularidad y a marcar sus diferencias, lo que finalmente conduce a una comprensión más profunda de sí mismas y del mundo que las rodea.

A história do livro «Girls» gira em torno da vida de quatro jovens raparigas que vivem em uma pequena aldeia florestal e de sua experiência com a tecnologia e seu impacto na sociedade. A história começa com Toshi, uma menina órfã engraçada e embaraçosa que acaba de chegar à aldeia para trabalhar numa escola local. Apesar de sua luta inicial para corresponder aos aldeões, ela rapidamente os conquista com sua bondade e sua engenhosidade. Ilya, um rapaz frio e calculado, obcecado pela tecnologia, torna-se o seu amigo e confidente mais próximo. A personagem central da história também é Anfisa, uma jovem desesperada e solitária que tenta encontrar o seu lugar no mundo. À medida que as meninas passam pelo seu caminho na adolescência, elas enfrentam vários desafios e obstáculos que testam a sua amizade e resistência. Eles devem enfrentar problemas como a dependência das redes sociais, o ciberbullying e a pressão para se adequarem às normas sociais. Ao longo do livro, o autor ressalta a importância de desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico do conhecimento moderno e sua influência na humanidade. As raparigas aprendem a aceitar a sua singularidade e comemorar suas diferenças, o que acaba levando a uma maior compreensão de si mesmas e do mundo ao seu redor.

La storia del libro «Ragazze» ruota intorno alla vita di quattro giovani ragazze che vivono in un piccolo villaggio boschivo e la loro esperienza con la tecnologia e il loro impatto sulla società. La storia inizia con Tosi, una ragazza orfana divertente e imbarazzante appena arrivata al villaggio per lavorare in una scuola locale. Nonostante la sua lotta iniziale per essere all'altezza dei villaggi, le sta rapidamente conquistando con la sua gentilezza e la sua capacità. Ilya, un ragazzo freddo e calcolatore, ossessionato dalla tecnologia, diventa il suo amico e confidente più vicino. Anfisa è anche il personaggio centrale della storia, una ragazza disperata e single che cerca di trovare il suo posto nel mondo. Mentre le ragazze attraversano il loro percorso da adolescenti, devono affrontare diversi problemi e ostacoli che testano la loro amicizia e la loro resistenza. Devono affrontare problemi come la dipendenza dai social media, il cyberbulling e la pressione per soddisfare le norme sociali. Durante tutto il libro, l'autore sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico della conoscenza moderna e la sua influenza sull'umanità. ragazze imparano ad accettare la loro unicità e celebrare le loro differenze, che alla fine porta a una maggiore comprensione di se stesse e del mondo circostante.

Die Handlung des Buches „Girls“ dreht sich um das ben von vier jungen Mädchen, die in einem kleinen Walddorf leben, und ihre Erfahrungen mit Technologie und ihren Auswirkungen auf die Gesellschaft. Die Geschichte beginnt mit Toshi, einem lustigen und unbeholfenen Waisenmädchen, das gerade im Dorf angekommen ist, um in einer örtlichen Schule zu arbeiten. Trotz ihres anfänglichen Kampfes, den Dorfbewohnern gerecht zu werden, gewinnt sie sie schnell mit ihrer Freundlichkeit und Einfallsreichtum. Ilya, ein kalter und berechnender Junge, der von Technologie besessen ist, wird ihr engster Freund und Vertrauter. Die zentrale Figur der Geschichte wird auch Anfisa - ein verzweifeltes und einsames Mädchen, das darum kämpft, seinen Platz in der Welt zu finden. Während Mädchen ihren Weg als Teenager gehen, stehen sie vor verschiedenen Herausforderungen und Hindernissen, die ihre Freundschaft und Belastbarkeit testen. e müssen sich Problemen wie der Abhängigkeit von sozialen Medien, Cybermobbing und dem Druck stellen, soziale Normen einzuhalten. Während des gesamten Buches betont der Autor die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses des modernen Wissens und seiner Auswirkungen auf die Menschheit. Mädchen lernen, ihre Einzigartigkeit zu akzeptieren und ihre Unterschiede zu feiern, was letztendlich zu einem tieferen Verständnis von sich selbst und der Welt um sie herum führt.

Fabuła Dziewczyn obraca się wokół życia czterech młodych dziewcząt, które mieszkają w małej wiosce leśnej i ich doświadczenia z technologią i jej wpływem na społeczeństwo. Historia zaczyna się od Toshi, zabawnej i niezręcznej sierotki, która właśnie przybyła do wioski, aby pracować w lokalnej szkole. Pomimo początkowej walki, aby dopasować wieśniaków, szybko wygrywa je z jej dobroci i zaradności. Ilya, chłodny i rozważny chłopiec, mający obsesję na punkcie technologii, staje się jej najbliższym przyjacielem i pewnikiem. Centralnym bohaterem opowieści staje się również Anfisa - zdesperowana i samotna dziewczyna, która walczy o znalezienie swojego miejsca na świecie. Kiedy dziewczyny poruszają się przez okres dojrzewania, stają przed różnymi wyzwaniami i przeszkodami, które sprawdzają ich przyjaźń i odporność. Muszą one stawić czoła takim kwestiom jak uzależnienie od mediów społecznościowych, cyberbullying i presja na dostosowanie się do norm społecznych. W książce autor podkreśla znaczenie rozwoju osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu nowoczesnej wiedzy i jej wpływu na ludzkość. Dziewczyny uczą się akceptować swoją wyjątkowość i świętować swoje różnice, co ostatecznie prowadzi do głębszego zrozumienia siebie i świata wokół nich.

העלילה של בנות סובבת סביב חייהן של ארבע נערות שחיות בכפר יער קטן הסיפור מתחיל עם טושי, ילדה יתומה מצחיקה ומביכה שבדיוק הגיעה לכפר כדי לעבוד בבית ספר מקומי. למרות מאבקה הראשון להתאים את תושבי הכפר, היא מנצחת אותם במהירות עם טוב הלב והתושייה שלה. איליה, ילד קר ושקול, אובססיבי לטכנולוגיה, הופך החבר הקרוב ביותר שלה ואיש סודה. הדמות המרכזית בסיפור הופכת גם לאנפיזה - נערה נואשת ובודדה הנאבקת למצוא את מקומה בעולם. כאשר בנות מנווטות את דרכן בגיל ההתבגרות, הן מתמודדות עם קשיים ומכשולים שונים הבוחנים את ידידותן ואת עמידותן. עליהם להתמודד עם בעיות כגון התמכרות לרשתות חברתיות, בריונות ברשת ולחץ להתאים את עצמם לנורמות החברתיות. לאורך הספר מדגיש המחבר את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של הידע המודרני והשפעתו על האנושות. בנות לומדות לקבל את ייחודיותן ולחגוג את ההבדלים ביניהן, מה שמוביל בסופו של דבר להבנה עמוקה יותר של עצמן ושל העולם הסובב אותן.''

Girls filminin konusu, küçük bir orman köyünde yaşayan dört genç kızın hayatları, teknoloji deneyimleri ve bunun toplum üzerindeki etkileri etrafında dönüyor. Hikaye, yerel bir okulda çalışmak için köye yeni gelen komik ve garip bir yetim kız olan Toshi ile başlar. Köylüleri eşleştirmek için ilk mücadelesine rağmen, nezaketi ve becerikliliği ile onları çabucak kazanır. Teknolojiye takıntılı, soğuk ve ihtiyatlı bir çocuk olan Ilya, en yakın arkadaşı ve sırdaşı olur. Hikayenin ana karakteri de Anfisa olur - dünyadaki yerini bulmak için mücadele eden umutsuz ve yalnız bir kız. Kızlar ergenlik döneminde yollarını bulurken, arkadaşlıklarını ve dayanıklılıklarını test eden çeşitli zorluklar ve engellerle karşılaşırlar. Sosyal medya bağımlılığı, siber zorbalık ve sosyal normlara uyma baskısı gibi konularla yüzleşmelidirler. Kitap boyunca yazar, modern bilginin teknolojik sürecinin algılanması ve insanlık üzerindeki etkisi için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Kızlar eşsizliklerini kabul etmeyi ve farklılıklarını kutlamayı öğrenirler, bu da sonuçta kendilerini ve çevrelerindeki dünyayı daha derin bir şekilde anlamalarına yol açar.

تدور حبكة الفتيات حول حياة أربع فتيات صغيرات يعشن في قرية غابات صغيرة وتجاربهن مع التكنولوجيا وأثرها على المجتمع. تبدأ القصة بتوشي، وهي فتاة يتيمة مضحكة ومحرجة وصلت للتو إلى القرية للعمل في مدرسة محلية. على الرغم من كفاحها الأولي لمطابقة القرويين، إلا أنها سرعان ما تفوز بهم بلطفها وسعة حيلتها. إيليا، صبي بارد وحكيم، مهووس بالتكنولوجيا، يصبح أقرب أصدقائها ومقربين منها. تصبح الشخصية المركزية للقصة أيضًا أنفيسا - فتاة يائسة ووحيدة تكافح من أجل العثور على مكانها في العالم. بينما تتنقل الفتيات في طريقهن خلال مرحلة المراهقة، يواجهن تحديات وعقبات مختلفة تختبر صداقتهن ومرونتهن. يجب عليهم مواجهة قضايا مثل إدمان وسائل التواصل الاجتماعي والتسلط عبر الإنترنت والضغط للتوافق مع الأعراف الاجتماعية. في جميع أنحاء الكتاب، يؤكد المؤلف على أهمية تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة وتأثيرها على البشرية. تتعلم الفتيات قبول تفردهن والاحتفال باختلافاتهن، مما يؤدي في النهاية إلى فهم أعمق لأنفسهن وللعالم من حولهن.

소녀들의 음모는 작은 숲 마을에 사는 4 명의 어린 소녀들의 삶과 기술에 대한 경험과 사회에 미치는 영향을 중심으로 진행됩니다. 이야기는 지역 학교에서 일하기 위해 방금 마을에 도착한 재미 있고 어색한 고아 소녀 토시로 시작됩니다. 그녀는 마을 사람들과 어울리기위한 초기 투쟁에도 불구하고 친절과 수완으로 빠르게 승리합니다. 기술에 사로 잡힌 차갑고 신중한 소년 일리아는 가장 친한 친구이자 자신감이됩니다. 이야기의 중심 인물은 또한 세상에서 그녀의 자리를 찾기 위해 고군분투하는 절망적이고 외로운 소녀 인 Anfisa가됩니다. 소녀들이 청소년기를 돌아 다니면서 우정과 탄력성을 테스트하는 다양한 도전과 장애물에 직면합니다. 소셜 미디어 중독, 사이버 괴롭힘 및 사회적 규범을 준수하라는 압력과 같은 문제에 직면해야합니다. 이 책 전체에서 저자는 현대 지식의 기술 과정에 대한 인식과 인류에 미치는 영향에 대한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조합니다. 소녀들은 독창성을 받아들이고 차이점을 축하하는 법을 배우며 궁극적으로 자신과 주변 세계에 대한 깊은 이해로 이어집니다.

小さな森の村に住んでいる4人の若い女の子の生活と技術と社会への影響との彼らの経験を中心に女の子のプロット。物語は、地元の学校で働くために村に到着したばかりの面白い、厄介な孤児の少女トシから始まります。村人たちとの闘いにもかかわらず、彼女は素早く優しさと機知をもって勝利を収めた。技術に執着した冷たく慎重な少イリヤは、彼女の最も親しい友人であり、自信を持っている。物語の中心的な性格は、世界で自分の居場所を見つけようと奮闘する絶望的で孤独な少女アンフィサにもなる。少女たちは思春期を歩みながら、友情と回復力を試す様々な課題や障害に直面しています。彼らは、ソーシャルメディア依存症、サイバーいじめ、社会規範に準拠する圧力などの問題に直面しなければなりません。著者はこの本を通して、現代の知識の技術的プロセスとその人類への影響の認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調している。女の子は自分の独自性を受け入れ、自分の違いを祝うことを学び、最終的に自分自身と自分の周りの世界のより深い理解につながります。

《女孩》一書的情節圍繞著四個住在森林小村莊的輕女孩的生活以及她們在技術方面的經驗及其對社會的影響。故事始於Tosi，一個有趣而尷尬的孤兒女孩，剛到村裏去當地學校工作。盡管她最初為與村民保持一致而奮鬥，但她還是以善良和足智多謀的方式迅速征服了他們。伊利亞（Ilya）是一個冷酷而機智的男孩，被技術所幹擾，成為她最親密的朋友和知己。故事的中心人物也成為安菲薩一個拼命孤獨的女孩，掙紮著在世界上找到自己的位置。當女孩在十幾歲的時候走路時，她們面臨著各種挑戰和障礙，考驗了她們的友誼和韌性。他們必須面對諸如對社交媒體的依賴，網絡欺淩以及滿足社會規範的壓力等問題。在整個書中，作者強調了發展對現代知識過程及其對人類影響的個人範式的重要性。女孩學會擁抱自己的獨特性並標記自己的差異，最終導致人們更好地了解自己和周圍的世界。