from the general course of the lectures and made into an independent textbook adapted for high school students and undergraduates. This textbook will be useful for all those who are interested in children's literature as a field of knowledge and its history. The book "Детская литература учебник" (Children's Literature Textbook) offers a comprehensive overview of the evolution of children's literature, from its origins in oral folk art to the present day. The textbook is divided into three main sections: "History of Children's Literature", "Fundamentals of the Theory of Children's Literature", and "Modern Children's Literature". Each section provides a detailed analysis of the development of children's literature, its key features, and its significance in shaping the minds of young readers. The first section, "History of Children's Literature", begins with the origins of children's literature in oral folk art and traces its evolution through the centuries, highlighting the significant milestones and authors who have contributed to the genre. It covers the early Russian emigration and the post-Soviet period, providing insights into the changing landscape of children's literature during these times. The section also introduces the reader to the history of children's literature of the peoples of Russia, showcasing the diversity of this literary form across cultures. The second section, "Fundamentals of the Theory of Children's Literature", delves into the theoretical aspects of children's literature, providing a solid foundation for understanding the field. This section covers topics such as the concept of the "golden age" of children's literature, the role of fantasy and imagination in children's books, and the importance of language and style in creating engaging stories.

из общего курса лекций и сделан самостоятельный учебник, адаптированный для старшеклассников и магистрантов. Этот учебник будет полезен всем тем, кто интересуется детской литературой как областью знаний и ее историей. Книга «Детская литература учебник» (Учебник детской литературы) предлагает всесторонний обзор эволюции детской литературы, от её истоков в устном народном творчестве до наших дней. Учебник разделен на три основных раздела: «История детской литературы», «Основы теории детской литературы» и «Современная детская литература» .В каждом разделе дан подробный анализ развития детской литературы, ее ключевых особенностей, ее значимости в формировании сознания юных читателей. Первый раздел, «История детской литературы», начинается с истоков детской литературы устного народного творчества и прослеживает её эволюцию через века, выделяя значительные вехи и авторов, внёсших вклад в жанр. Он охватывает раннюю русскую эмиграцию и постсоветский период, давая представление об изменении ландшафта детской литературы в эти времена. Секция также знакомит читателя с историей детской литературы народов России, демонстрируя многообразие этой литературной формы по культурам. Второй раздел, «Основы теории детской литературы», углубляется в теоретические аспекты детской литературы, обеспечивая прочную основу для понимания области. Этот раздел охватывает такие темы, как концепция «золотого века» детской литературы, роль фантазии и воображения в детских книгах, а также важность языка и стиля в создании увлекательных историй.

du cours général de conférences et fait un manuel autonome adapté aux lycéens et aux étudiants de maîtrise. Ce manuel sera utile à tous ceux qui s'intéressent à la littérature enfantine en tant que domaine de connaissance et à son histoire. livre « Manuel de littérature pour enfants » offre un aperçu complet de l'évolution de la littérature pour enfants, de ses origines dans la créativité populaire orale à nos jours. manuel est divisé en trois sections principales : « L'histoire de la littérature enfantine », « s fondements de la théorie de la littérature enfantine » et « La littérature enfantine moderne ». Chaque section présente une analyse détaillée du développement de la littérature enfantine, de ses principales caractéristiques, de son importance dans la formation de la conscience des jeunes lecteurs. La première section, « L'histoire de la littérature enfantine », commence par les origines de la littérature enfantine de la créativité populaire orale et suit son évolution à travers les siècles, mettant en évidence des jalons et des auteurs importants qui ont contribué au genre. Il couvre l'émigration russe précoce et la période post-soviétique, donnant une idée de l'évolution du paysage de la littérature pour enfants à cette époque. La section présente également au lecteur l'histoire de la littérature pour enfants des peuples de Russie, montrant la diversité de cette forme littéraire selon les cultures. La deuxième section, « s fondements de la théorie de la littérature enfantine », s'intéresse aux aspects théoriques de la littérature enfantine, fournissant une base solide pour comprendre le domaine. Cette section traite de sujets tels que le concept de « l'âge d'or » de la littérature pour enfants, le rôle de la fantaisie et de l'imagination dans les livres pour enfants, et l'importance du langage et du style dans la création d'histoires fascinantes.

del total del curso de conferencias y se ha realizado un libro de texto independiente adaptado para alumnos de secundaria y máster. Este libro de texto será útil para todos aquellos interesados en la literatura infantil como área de conocimiento y su historia. libro libro « de texto de literatura infantil» ( de texto de literatura infantil) ofrece una visión completa de la evolución de la literatura infantil, desde sus orígenes en la creación popular oral hasta la actualidad. libro de texto se divide en tres secciones principales: «Historia de la literatura infantil», «Fundamentos de la teoría de la literatura infantil» y «Literatura infantil moderna» .En cada sección se ofrece un análisis detallado del desarrollo de la literatura infantil, sus características clave, su importancia en la formación de la conciencia de los lectores jóvenes. La primera sección, «Historia de la literatura infantil», comienza con los orígenes de la literatura infantil de obra popular oral y traza su evolución a través de los siglos, destacando los hitos y autores significativos que han contribuido al género. Abarca la emigración rusa temprana y el período postsoviético, dando una idea del cambio en el paisaje de la literatura infantil en estos tiempos. La Sección también presenta al lector la historia de la literatura infantil de los pueblos de Rusia, mostrando la diversidad de esta forma literaria por culturas. La segunda sección, «Fundamentos de la teoría de la literatura infantil», profundiza en los aspectos teóricos de la literatura infantil, proporcionando una base sólida para entender el campo. Esta sección abarca temas como el concepto de la «edad de oro» de la literatura infantil, el papel de la fantasía y la imaginación en los libros infantiles, y la importancia del lenguaje y el estilo en la creación de historias fascinantes.

do curso geral de palestras e um livro didático personalizado adaptado para estudantes secundários e de mestrado. Este livro será útil para todos aqueles que se interessam pela literatura infantil como área de conhecimento e sua história. O livro «Literatura Infantil» (Livro de Literatura Infantil) oferece uma visão abrangente da evolução da literatura infantil, desde suas origens na criação popular oral até hoje. O livro está dividido em três seções principais: «História da literatura infantil», «Fundamentos da teoria da literatura infantil» e «Literatura infantil contemporânea». Cada seção apresenta uma análise detalhada do desenvolvimento da literatura infantil, de suas características fundamentais e de sua importância na formação da consciência dos jovens leitores. A primeira seção, «A História da Literatura Infantil», começa com as origens da literatura infantil da criação popular oral e traça sua evolução através dos séculos, destacando as vaias e autores importantes que contribuíram para o gênero. Ele abrange a emigração russa precoce e o período pós-soviético, dando uma ideia da mudança na paisagem da literatura infantil nestes tempos. A secção também apresenta ao leitor a história da literatura infantil dos povos da Rússia, mostrando a diversidade desta forma literária por culturas. A segunda seção, «Os fundamentos da teoria da literatura infantil», aprofunda-se nos aspectos teóricos da literatura infantil, fornecendo uma base sólida para a compreensão do campo. Esta seção abrange temas como o conceito da «era de ouro» da literatura infantil, o papel da fantasia e da imaginação nos livros infantis, e a importância da linguagem e do estilo na criação de histórias fascinantes.

dal corso generale di lezioni ed è stato realizzato un libro di testo indipendente adattato per studenti di liceo e laureati. Questo manuale sarà utile a tutti coloro che si interessano alla letteratura infantile come campo di conoscenza e alla sua storia. Il libro «tteratura per bambini» ( di letteratura per bambini) offre una panoramica completa dell'evoluzione della letteratura per bambini, dalle sue origini nella creatività orale a oggi. Il manuale è suddiviso in tre sezioni principali: «Storia della letteratura per bambini», «I fondamenti della teoria della letteratura per bambini» e «tteratura per bambini moderni». Ogni sezione fornisce un'analisi dettagliata dello sviluppo della letteratura per bambini, delle sue caratteristiche chiave, della sua importanza nella formazione della coscienza dei giovani lettori. La prima sezione, «Storia della letteratura per bambini», inizia con l'origine della letteratura per bambini della creazione orale popolare e ne traccia l'evoluzione attraverso i secoli, evidenziando importanti cardini e autori che hanno contribuito al genere. Copre l'emigrazione russa precoce e il periodo post-sovietico, dando un'idea del cambiamento del panorama della letteratura infantile in questi tempi. Inoltre, la Sezione presenta al lettore la storia della letteratura infantile dei popoli russi, dimostrando la diversità di questa forma letteraria sulle culture. La seconda sezione, « basi della teoria della letteratura infantile», approfondisce gli aspetti teorici della letteratura infantile, fornendo una base solida per comprendere il campo. Questa sezione comprende temi quali il concetto dì età dell'oro "della letteratura per bambini, il ruolo della fantasia e dell'immaginazione nei libri per bambini e l'importanza della lingua e dello stile nella creazione di storie affascinanti.

aus dem allgemeinen Vorlesungsverlauf und ein eigenständiges hrbuch für Oberschüler und Meisterschüler erstellt. Dieses hrbuch wird für alle nützlich sein, die sich für Kinderliteratur als Wissensgebiet und seine Geschichte interessieren. Das Buch „Kinderliteratur hrbuch“ (hrbuch der Kinderliteratur) bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der Kinderliteratur, von ihren Ursprüngen in der mündlichen Volkskunst bis heute. Das hrbuch ist in drei Hauptabschnitte unterteilt: „Geschichte der Kinderliteratur“, „Grundlagen der Theorie der Kinderliteratur“ und „Moderne Kinderliteratur“. Jeder Abschnitt enthält eine detaillierte Analyse der Entwicklung der Kinderliteratur, ihrer Schlüsselmerkmale und ihrer Bedeutung bei der Bildung des Bewusstseins junger ser. Der erste Abschnitt, „Geschichte der Kinderliteratur“, beginnt mit den Anfängen der Kinderliteratur der mündlichen Volkskunst und zeichnet ihre Entwicklung durch die Jahrhunderte nach und hebt wichtige Meilensteine und Autoren hervor, die zum Genre beigetragen haben. Es umfasst die frühe russische Emigration und die postsowjetische Zeit und gibt einen Einblick in die sich verändernde Landschaft der Kinderliteratur in diesen Zeiten. Die Sektion führt den ser auch in die Geschichte der Kinderliteratur der Völker Russlands ein und zeigt die Vielfalt dieser literarischen Form in den Kulturen. Der zweite Abschnitt, „Grundlagen der Kinderliteraturtheorie“, befasst sich mit den theoretischen Aspekten der Kinderliteratur und bietet eine solide Grundlage für das Verständnis des Bereichs. Dieser Abschnitt behandelt Themen wie das Konzept des „goldenen Zeitalters“ der Kinderliteratur, die Rolle von Fantasie und Phantasie in Kinderbüchern sowie die Bedeutung von Sprache und Stil bei der Erstellung faszinierender Geschichten.

z ogólnego kursu wykładów i wykonał niezależny podręcznik dostosowany dla licealistów i licealistów. Podręcznik ten będzie przydatny dla wszystkich zainteresowanych literaturą dziecięcą jako dziedziną wiedzy i jej historii. Książka „Podręcznik do literatury dziecięcej” oferuje obszerny przegląd ewolucji literatury dziecięcej, począwszy od jej pochodzenia w sztuce ludowej ustnej aż po dzień dzisiejszy. Podręcznik podzielony jest na trzy główne sekcje: „Historia literatury dziecięcej”, „Podstawy teorii literatury dziecięcej” i „Współczesna literatura dziecięca”. Każda sekcja zawiera szczegółową analizę rozwoju literatury dziecięcej, jej kluczowych cech, znaczenia dla kształtowania świadomości młodych czytelników. Pierwsza część, „Historia literatury dziecięcej”, rozpoczyna się od początków dziecięcej literatury ustnej sztuki ludowej i śledzi jej ewolucję przez wieki, podkreślając istotne kamienie milowe i autorów, którzy przyczynili się do gatunku. Obejmuje wczesną emigrację rosyjską i okres postsowiecki, dając wgląd w zmieniający się krajobraz literatury dziecięcej w tych czasach. W sekcji wprowadzono także czytelnika do historii literatury dziecięcej ludów Rosji, pokazującego różnorodność tej formy literackiej przez kulturę. Druga część, „Podstawy teorii literatury dziecięcej”, zagłębia się w teoretyczne aspekty literatury dziecięcej, stanowiąc solidną podstawę do zrozumienia tej dziedziny. Sekcja ta obejmuje takie tematy jak pojęcie „złotego wieku” literatury dziecięcej, rola fantazji i wyobraźni w książkach dla dzieci oraz znaczenie języka i stylu w tworzeniu opowiadań.

מהקורס הכללי של הרצאות ועשה ספר לימוד עצמאי מותאם לתלמידי תיכון ותלמידי תואר ראשון. ספר לימוד זה יועיל לכל המתעניינים בספרות הילדים כתחום ידע והיסטוריה. ‏ הספר ”ספר לימוד ספרות ילדים” (Testbook of Children's Literature) מציג סקירה מקיפה של התפתחות ספרות הילדים, מקורותיה באמנות עממית שבעל פה ועד ימינו. ספר הלימוד מחולק לשלושה חלקים עיקריים: ”היסטוריה של ספרות ילדים”, ”יסודות תורת ספרות הילדים” ו ”ספרות ילדים מודרנית”. כל סעיף מספק ניתוח מפורט של התפתחות ספרות הילדים, המאפיינים המרכזיים שלה, המשמעות שלה בעיצוב התודעה של קוראים צעירים. החלק הראשון, ”תולדות ספרות הילדים”, מתחיל במקורות של ספרות ילדים של אמנות עממית אוראלית ועוקב אחר האבולוציה שלה לאורך הדורות, ומדגיש אבני דרך משמעותיות וסופרים שתרמו לז 'אנר. היא מכסה את ראשית ההגירה הרוסית ואת התקופה הפוסט-סובייטית, ומעניקה תובנה על הנוף המשתנה של ספרות הילדים בתקופה זו. הקטע גם מציג בפני הקורא את ההיסטוריה של ספרות הילדים של עמי רוסיה, ומדגים את המגוון של צורה ספרותית זו על ידי תרבות. החלק השני, ”יסודות התיאוריה של ספרות הילדים”, מתעמק בהיבטים התיאורטיים של ספרות הילדים, ומספק בסיס מוצק להבנת התחום. סעיף זה עוסק בנושאים כמו מושג ”תור הזהב” של ספרות הילדים, תפקיד הפנטזיה והדמיון בספרי הילדים, וחשיבות השפה והסגנון ביצירת סיפורים עוסקים.''

derslerin genel dersinden ve lise öğrencileri ve lisans öğrencileri için uyarlanmış bağımsız bir ders kitabı yaptı. Bu ders kitabı, bir bilgi alanı ve tarihi olarak çocuk edebiyatına ilgi duyan herkes için faydalı olacaktır. "Çocuk Edebiyatı Ders Kitabı" (Çocuk Edebiyatı Ders Kitabı) kitabı, sözlü halk sanatındaki kökenlerinden günümüze kadar çocuk edebiyatının evrimi hakkında kapsamlı bir inceleme sunmaktadır. Ders kitabı üç ana bölüme ayrılmıştır:'çocuk edebiyatı tarihi " Çocuk edebiyatı teorisinin temelleri've "Modern çocuk edebiyatı". Her bölüm, çocuk edebiyatının gelişimi, temel özellikleri, genç okuyucuların bilincini şekillendirmedeki önemi hakkında ayrıntılı bir analiz sunar. İlk bölüm, "Çocuk Edebiyatı Tarihi", sözlü halk sanatının çocuk edebiyatının kökenleri ile başlar ve yüzyıllar boyunca evrimini izler ve türe katkıda bulunan önemli kilometre taşlarını ve yazarları vurgular. Erken Rus göçünü ve Sovyet sonrası dönemi kapsar ve bu zamanlarda çocuk edebiyatının değişen manzarasına dair fikir verir. Bölüm aynı zamanda okuyucuyu Rusya halklarının çocuk edebiyatı tarihine tanıtır ve bu edebi formun kültür tarafından çeşitliliğini gösterir. İkinci bölüm, "Çocuk Edebiyatı Teorisinin Temelleri", çocuk edebiyatının teorik yönlerini inceleyerek alanı anlamak için sağlam bir temel sağlar. Bu bölüm, çocuk edebiyatının "altın çağı" kavramı, çocuk kitaplarında fantezi ve hayal gücünün rolü ve ilgi çekici hikayeler yaratmada dil ve stilin önemi gibi konuları kapsamaktadır.

من الدورة العامة للمحاضرات وصنعوا كتابا مدرسيا مستقلا مكيفا لطلاب المدارس الثانوية والطلاب الجامعيين. سيكون هذا الكتاب المدرسي مفيدًا لجميع المهتمين بأدب الأطفال كمجال للمعرفة وتاريخه. يقدم كتاب «كتاب أدب الأطفال» (كتاب مدرسي لأدب الأطفال) مراجعة شاملة لتطور أدب الأطفال، منذ أصوله في الفن الشعبي الشفوي حتى يومنا هذا. ينقسم الكتاب المدرسي إلى ثلاثة أقسام رئيسية: «تاريخ أدب الأطفال» و «أساسيات نظرية أدب الأطفال» و «أدب الأطفال الحديث». يقدم كل قسم تحليلاً مفصلاً لتطور أدب الأطفال وسماته الرئيسية وأهميته في تشكيل وعي القراء الشباب. يبدأ القسم الأول، «تاريخ أدب الأطفال»، بأصول أدب الأطفال للفن الشعبي الشفوي ويتتبع تطوره عبر القرون، ويسلط الضوء على المعالم الهامة والمؤلفين الذين ساهموا في هذا النوع. يغطي الهجرة الروسية المبكرة وما بعد الاتحاد السوفيتي، مما يعطي نظرة ثاقبة على المشهد المتغير لأدب الأطفال خلال هذه الأوقات. يقدم القسم أيضًا القارئ إلى تاريخ أدب الأطفال لشعوب روسيا، مما يدل على تنوع هذا الشكل الأدبي حسب الثقافة. القسم الثاني، «أسس نظرية أدب الأطفال»، يتعمق في الجوانب النظرية لأدب الأطفال، مما يوفر أساسًا صلبًا لفهم هذا المجال. يغطي هذا القسم مواضيع مثل مفهوم «العصر الذهبي» لأدب الأطفال، ودور الخيال والخيال في كتب الأطفال، وأهمية اللغة والأسلوب في إنشاء القصص الجذابة.

일반 강의 과정에서 고등학생과 학부생을위한 독립적 인 교과서를 만들었습니다. 이 교과서는 지식과 역사 분야로서 아동 문학에 관심이있는 모든 사람들에게 유용 할 것입니다. "어린이 문학 교과서" (아동 문학 교과서) 책은 구전 민속 예술의 기원에서 현재까지 어린이 문학의 진화에 대한 포괄적 인 검토를 제공합니다. 교과서는 "아동 문학의 역사", "아동 문학 이론의 기초" 및 "현대 아동 문학" 의 세 가지 주요 섹션으로 나뉩니다. 각 섹션은 아동 문학의 발전, 주요 특징, 젊은 독자의 의식 형성에 대한 중요성에 대한 자세한 분석을 제공합니다. 첫 번째 섹션 인 "어린이 문학의 역사" 는 구전 민속 예술의 어린이 문학의 기원으로 시작하여 수세기 동안 진화를 추적하여 장르에 기여한 중요한 이정표와 작가를 강조합니다. 그것은 초기 러시아 이민과 소비에트 시대를 다루며, 이 기간 동안 아동 문학의 변화하는 환경에 대한 통찰력을 제공합니다. 이 섹션은 또한 독자들에게 러시아 국민의 어린이 문학 역사를 소개하여 문화에 의한이 문학적 형태의 다양성을 보여줍니다. 두 번째 섹션 인 "아동 문학 이론의 기초" 는 아동 문학의 이론적 측면을 탐구하여 해당 분야를 이해하기위한 확실한 기초를 제공합니다. 이 섹션에서는 아동 문학의 "황금 시대" 개념, 아동 도서에서의 환상과 상상력의 역할, 매력적인 이야기를 만드는 데있어 언어와 스타일의 중요성과 같은 주제를 다룹니다.

普通讲座课程，并制作了针对高中生和本科生的独立教科书。这本教科书对所有对儿童文学作为知识领域及其历史感兴趣的人都有用。儿童文学教科书（儿童文学教科书）全面概述了儿童文学从口述民间作品的起源到今天的发展。教科书分为三个主要部分："儿童文学史"，"儿童文学理论的基础"和"现代儿童文学"。每个部分详细分析了儿童文学的发展，其关键特征以及其在塑造轻读者意识中的重要性。第一部分"儿童文学史"始于儿童口头民间艺术文学的起源，并追溯了几个世纪的演变，突出了重要的里程碑和为该类型做出贡献的作者。它涵盖了俄罗斯早期的移民和后苏联时期，为这些时期儿童文学的变化提供了见解。该部分还向读者介绍了俄罗斯人民儿童文学的历史，展示了这种文化形式的多样性。第二部分"儿童文学理论的基础"深入研究了儿童文学的理论方面，为理解该领域提供了坚实的基础。本节涵盖了儿童文学的"黄金时代"概念，儿童书籍中的幻想和想象力的作用以及语言和风格在创造迷人故事中的重要性等主题。