The book "World War Decade" by A. A. Kolesnikov is a historical novel that tells the story of the Great Patriotic War through the eyes of a group of young people who were born in the 1920s and grew up during the war years. The main characters are students of the Moscow State University, who are part of the underground movement and participate in the resistance against the Nazi occupation. The book describes the events of the war from the perspective of these young people, showing how they experienced the war, how they fought against the enemy, and how they survived the hardships of the time. The plot of the book is built around the idea that the development of technology and science is the key to the survival of humanity, and that it is necessary to study and understand the process of technological evolution in order to be able to use it effectively in times of war. The author emphasizes the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. The book begins with the introduction of the main characters, each of whom has their own unique personality and background. The reader is introduced to the protagonist, Alexey, who is a brilliant student of physics and mathematics, and his friends, who are also students at the university. The story follows their journey as they navigate the challenges of war, including the loss of loved ones, the struggle for resources, and the constant threat of death. As the war progresses, the group of friends becomes more involved in the resistance movement, using their knowledge of science and technology to develop weapons and strategies to fight against the Nazis.

Книга «Десятилетие мировой войны» А. А. Колесникова - исторический роман, рассказывающий историю Великой Отечественной войны глазами группы молодых людей, родившихся в 1920-е годы и выросших в годы войны. Главные герои - студенты МГУ, входящие в подпольное движение и участвующие в сопротивлении против нацистской оккупации. Книга описывает события войны с точки зрения этих молодых людей, показывая, как они пережили войну, как они сражались против врага и как они пережили невзгоды того времени. Сюжет книги построен вокруг идеи о том, что развитие технологий и науки является ключом к выживанию человечества, и что необходимо изучить и понять процесс технологической эволюции, чтобы иметь возможность эффективно использовать его во время войны. Автор подчеркивает необходимость личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Книга начинается с введения главных героев, каждый из которых имеет свою уникальную индивидуальность и предысторию. Читателя знакомят с главным героем, Алексеем, который является блестящим студентом физико-математического факультета, и его друзьями, которые также являются студентами университета. История следует за их путешествием, когда они ориентируются в вызовах войны, включая потерю близких, борьбу за ресурсы и постоянную угрозу смерти. По мере продвижения войны группа друзей становится всё более вовлечённой в движение сопротивления, используя свои знания в области науки и техники для разработки оружия и стратегий борьбы против нацистов.

livre « La décennie de la guerre mondiale » A. A. Kolesnikov est un roman historique qui raconte l'histoire de la Grande Guerre patriotique avec les yeux d'un groupe de jeunes nés dans les années 1920 et qui ont grandi pendant la guerre. s principaux personnages sont les étudiants de l'UIP qui font partie du mouvement clandestin et qui résistent à l'occupation nazie. livre décrit les événements de la guerre du point de vue de ces jeunes gens, montrant comment ils ont survécu à la guerre, comment ils ont combattu contre l'ennemi et comment ils ont vécu l'adversité de l'époque. L'histoire du livre est basée sur l'idée que le développement de la technologie et de la science est la clé de la survie de l'humanité, et qu'il est nécessaire d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique pour pouvoir l'utiliser efficacement en temps de guerre. L'auteur souligne la nécessité d'un paradigme personnel pour percevoir le processus technologique du développement de la connaissance moderne comme la base de la survie de l'humanité et de la survie de l'unification des gens dans un État en guerre. livre commence par l'introduction des personnages principaux, chacun ayant sa propre personnalité et sa propre histoire. lecteur est présenté au personnage principal, Alexey, qui est un brillant étudiant en physique et mathématiques, et ses amis, qui sont également des étudiants de l'université. L'histoire suit leur parcours lorsqu'ils sont guidés par les défis de la guerre, y compris la perte de leurs proches, la lutte pour les ressources et la menace constante de mort. Au fur et à mesure que la guerre avance, un groupe d'amis devient de plus en plus impliqué dans le mouvement de résistance, en utilisant leurs connaissances scientifiques et technologiques pour développer des armes et des stratégies de lutte contre les nazis.

Das Buch „Das Jahrzehnt des Weltkrieges“ von A. A. Kolesnikow ist ein historischer Roman, der die Geschichte des Großen Vaterländischen Krieges mit den Augen einer Gruppe junger Menschen erzählt, die in den 1920er Jahren geboren wurden und in den Kriegsjahren aufwuchsen. Die Protagonisten sind Studenten der Moskauer Staatlichen Universität, die Teil der Untergrundbewegung sind und am Widerstand gegen die Nazi-Besatzung teilnehmen. Das Buch beschreibt die Ereignisse des Krieges aus der Perspektive dieser jungen Menschen und zeigt, wie sie den Krieg erlebt haben, wie sie gegen den Feind gekämpft haben und wie sie die Widrigkeiten der Zeit erlebt haben. Die Handlung des Buches basiert auf der Idee, dass die Entwicklung von Technologie und Wissenschaft der Schlüssel zum Überleben der Menschheit ist und dass es notwendig ist, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, um ihn in Kriegszeiten effektiv nutzen zu können. Der Autor betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und das Überleben der Vereinigung der Menschen in einem kriegsführenden Staat. Das Buch beginnt mit einer Einführung der Protagonisten, die jeweils ihre eigene einzigartige Persönlichkeit und Vorgeschichte haben. Der ser wird in die Hauptfigur eingeführt, Alexei, der ein brillanter Student der Fakultät für Physik und Mathematik ist, und seine Freunde, die auch Studenten der Universität sind. Die Geschichte folgt ihrer Reise, während sie durch die Herausforderungen des Krieges navigieren, einschließlich des Verlustes von Angehörigen, des Kampfes um Ressourcen und der ständigen Bedrohung durch den Tod. Mit dem Fortschreiten des Krieges wird eine Gruppe von Freunden zunehmend in die Widerstandsbewegung eingebunden und nutzt ihr Wissen über Wissenschaft und Technologie, um Waffen und Strategien für den Kampf gegen die Nazis zu entwickeln.

הספר ”העשור של מלחמת העולם” מאת א. א. קולסניקוב הוא רומן היסטורי המספר את סיפורה של המלחמה הפטריוטית הגדולה דרך עיניה של קבוצת צעירים שנולדה בשנות ה-20 וגדלה בשנות המלחמה. הדמויות הראשיות הן סטודנטים מצה "ל שהם חלק מתנועת המחתרת ומשתתפים בהתנגדות נגד הכיבוש הנאצי. הספר מתאר את אירועי המלחמה מנקודת מבטם של צעירים אלה, ומראה כיצד הם שרדו את המלחמה, כיצד הם נלחמו באויב, וכיצד הם שרדו את הקשיים של אותה תקופה. עלילת הספר בנויה סביב הרעיון כי התפתחות הטכנולוגיה והמדע היא המפתח להישרדות האנושות, וכי יש צורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית על מנת להיות מסוגלים להשתמש בה באופן יעיל בעתות מלחמה. המחבר מדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית של תפיסה של התהליך הטכנולוגי של פיתוח הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולהישרדות של איחוד אנשים במצב לוחמני. הספר מתחיל עם ההקדמה של הדמויות הראשיות, כל אחד עם אישיות מיוחדת משלו וסיפור רקע. הקורא מוצג בפני הדמות הראשית, אלכסיי, סטודנט מבריק בפקולטה לפיזיקה ומתמטיקה, וחבריו, שגם הם סטודנטים באוניברסיטה. הסיפור עוקב אחר מסעם כשהם מנווטים באתגרי המלחמה, כולל אובדן יקיריהם, המאבק על המשאבים, והאיום המתמיד של המוות. עם התקדמות המלחמה, קבוצת חברים נעשית מעורבת יותר בתנועת ההתנגדות, ומשתמשת בידע שלהם במדע ובטכנולוגיה כדי לפתח נשק ואסטרטגיות כדי להילחם בנאצים.''

A. A. Kolesnikov'un "Dünya Savaşı On Yılı" kitabı, 1920'lerde doğan ve savaş yıllarında büyüyen bir grup gencin gözünden Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın hikayesini anlatan tarihi bir romandır. Ana karakterler, yeraltı hareketinin bir parçası olan ve Nazi işgaline karşı direnişe katılan MSU öğrencileridir. Kitap, savaş olaylarını bu genç adamların bakış açısından anlatıyor, savaştan nasıl kurtulduklarını, düşmana karşı nasıl savaştıklarını ve zamanın zorluklarından nasıl kurtulduklarını gösteriyor. Kitabın konusu, teknolojinin ve bilimin gelişiminin insanlığın hayatta kalmasının anahtarı olduğu ve savaş zamanlarında etkili bir şekilde kullanabilmek için teknolojik evrim sürecini incelemek ve anlamak gerektiği fikri etrafında inşa edilmiştir. Yazar, modern bilginin teknolojik gelişim sürecinin, insanlığın hayatta kalmasının ve insanların savaşan bir devlette birleşmesinin hayatta kalmasının temeli olarak algılanmasının kişisel bir paradigmasına duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Kitap, her birinin kendine özgü kişiliği ve arka planı olan ana karakterlerin tanıtımıyla başlar. Okuyucu, Fizik ve Matematik Fakültesi'nde parlak bir öğrenci olan ana karakter Alexei ve aynı zamanda üniversite öğrencileri olan arkadaşlarıyla tanışır. Hikaye, sevdiklerinin kaybı, kaynaklar için mücadele ve sürekli ölüm tehdidi de dahil olmak üzere savaşın zorluklarında gezinirken yolculuklarını takip ediyor. Savaş ilerledikçe, bir grup arkadaş, Nazilere karşı savaşmak için silahlar ve stratejiler geliştirmek için bilim ve teknoloji bilgilerini kullanarak direniş hareketine daha fazla dahil olur.

كتاب «عقد الحرب العالمية» للكاتب أ. أ. كولسنيكوف هي رواية تاريخية تحكي قصة الحرب الوطنية العظمى من خلال عيون مجموعة من الشباب ولدوا في عشرينيات القرن الماضي ونشأوا خلال سنوات الحرب. الشخصيات الرئيسية هي طلاب جامعة ولاية ميشيغان الذين هم جزء من الحركة السرية ويشاركون في المقاومة ضد الاحتلال النازي. يصف الكتاب أحداث الحرب من منظور هؤلاء الشباب، ويوضح كيف نجوا من الحرب، وكيف قاتلوا ضد العدو، وكيف نجوا من مصاعب ذلك الوقت. تدور حبكة الكتاب حول فكرة أن تطوير التكنولوجيا والعلوم هو مفتاح بقاء البشرية، وأنه من الضروري دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي حتى تتمكن من استخدامها بشكل فعال في أوقات الحرب. ويشدد المؤلف على الحاجة إلى نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الشعوب في دولة متحاربة. يبدأ الكتاب بإدخال الشخصيات الرئيسية، ولكل منها شخصيتها الفريدة وخلفيتها الدرامية. يتعرف القارئ على الشخصية الرئيسية، أليكسي، وهو طالب لامع في كلية الفيزياء والرياضيات، وأصدقائه، وهم أيضًا طلاب جامعيون. تتبع القصة رحلتهم وهم يتنقلون في تحديات الحرب، بما في ذلك فقدان أحبائهم، والنضال من أجل الموارد، والتهديد المستمر بالموت. مع تقدم الحرب، تصبح مجموعة من الأصدقاء أكثر انخراطًا في حركة المقاومة، باستخدام معرفتهم بالعلوم والتكنولوجيا لتطوير أسلحة واستراتيجيات لمحاربة النازيين.

A. Kolesnikov의 "세계 대전 10 년" 이라는 책은 1920 년대에 태어나 전쟁 기간 동안 자란 젊은이들의 눈을 통해 위대한 애국 전쟁에 관한 이야기를 들려주는 역사 소설입니다. 주인공은 지하 운동의 일부이며 나치 점령에 대한 저항에 참여하는 MSU 학생들입니다. 이 책은이 젊은이들의 관점에서 전쟁 사건을 묘사하며, 그들이 어떻게 전쟁에서 살아남 았는지, 어떻게 적과 싸웠는지, 그리고 어려움에서 어떻게 살아남 았는지 보여줍니다. 이 책의 음모는 기술과 과학의 발전이 인류의 생존의 열쇠이며, 효과적으로 사용할 수 있도록 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야한다는 생각을 바탕으로 구축되었습니다. 전쟁 시간. 저자는 인류의 생존과 전쟁 상태에서 사람들의 통일의 생존의 기초로서 현대 지식의 기술 발전 과정에 대한 인식의 개인적 패러다임의 필요성을 강조한다. 이 책은 각각 고유 한 개성과 배경을 가진 주인공의 소개로 시작됩니다. 독자는 물리 및 수학 학부의 훌륭한 학생 인 Alexei와 대학생이기도 한 친구들에게 소개됩니다. 이 이야기는 사랑하는 사람의 상실, 자원 투쟁, 끊임없는 죽음의 위협 등 전쟁의 도전을 탐색하면서 그들의 여정을 따릅니다. 전쟁이 진행됨에 따라 과학과 기술에 대한 지식을 사용하여 나치와 싸우기위한 무기와 전략을 개발하여 저항 운동에 더 많은 친구 그룹이 참여하게됩니다.

A。 A。コレスニコフの著書「The Decade of World War」は、1920代に生まれ、戦時中に育った若者たちの目を通して、大祖国戦争の物語を伝える歴史小説です。主なキャラクターは、地下運動の一部であり、ナチス占領に対する抵抗に参加しているMSUの学生です。この本は、これらの若者の視点から戦争の出来事を説明し、彼らがどのようにして戦争を生き延びたのか、敵と戦ったのか、そして当時の苦難を生き延びたのかを示しています。この本のプロットは、科学技術の発展が人類の生存の鍵であり、戦争の時代にそれを効果的に利用できるようにするためには、技術進化の過程を研究し理解する必要があるという考えに基づいて構築されています。著者は、人類の生存と戦争状態における人々の統一の生存の基礎としての近代的知識の発展の技術的プロセスの認識の個人的パラダイムの必要性を強調しています。本作は主人公の紹介から始まり、それぞれ独特の個性とバックストーリーを持つ。主人公のアレクセイは、物理数理学部の優秀な学生であり、大学の学生でもある友人でもある。物語は、愛する人の喪失、資源のための闘争、絶え間ない死の脅威など、戦争の課題をナビゲートしながら、彼らの旅を追います。戦争が進むにつれて、友人のグループは、ナチスと戦うための武器や戦略を開発するために科学と技術の知識を使用して、抵抗運動にもっと関与するようになります。

A. A. Kolesnikov的《世界大戰十》是一本歷史小說，通過一群在1920代出生並在戰爭代長大的輕人的眼睛講述了第二次世界大戰的故事。主要角色是參加地下運動並參與抵抗納粹占領的莫斯科國立大學的學生。該書從這些輕人的角度描述了戰爭事件，展示了他們如何在戰爭中幸存下來，如何與敵人作戰以及如何在當時的逆境中幸存下來。本書的情節是圍繞以下觀點構建的：技術和科學的發展是人類生存的關鍵，並且有必要研究和理解技術進化的過程，以便能夠在戰爭期間有效地使用它。作者強調有必要以個人範式看待現代知識發展的技術過程，將其作為人類生存和交戰國人民團結生存的基礎。這本書首先介紹了主要人物，每個人都有自己獨特的個性和背景故事。讀者被介紹給主角阿列克謝，他是物理和數學系的傑出學生，他的朋友也是大學的學生。故事講述了他們應對戰爭挑戰的旅程，包括失去親人，爭奪資源和持續的死亡威脅。隨著戰爭的進行，一群朋友越來越多地參與抵抗運動，利用他們在科學和技術方面的知識來發展對付納粹的武器和戰略。