What can we learn from the leaping mouse? The plot of the book "Что подсказала летучая мышь" (What the Leaping Mouse Told) revolves around the story of a group of mice who live in a forest and are facing a great challenge. Their home, a beautiful and lush forest, is being threatened by a technological evolution that is rapidly changing the world. The mice, like all other living beings, are curious about this phenomenon and want to understand what is happening. They begin to ask questions and seek answers, but soon realize that the rapid pace of technological change is beyond their comprehension. One day, a leaping mouse appears before them and offers to teach them about technology and its impact on the world. The mouse explains that technology is like a river, constantly flowing and changing, and that it is essential to study and understand the process of technological evolution to survive in this new world. The mice are amazed by the mouse's wisdom and decide to learn more about technology and its implications for their future.

Чему мы можем научиться у прыгающей мыши? Сюжет книги «Что подсказала летучая мышь» (Что Сказала Прыгающая Мышь) вращается вокруг истории группы мышей, которые живут в лесу и сталкиваются с большой проблемой. Их дому, красивому и пышному лесу, угрожает технологическая эволюция, которая стремительно меняет мир. Мышам, как и всем другим живым существам, любопытно это явление, и они хотят понять, что происходит. Они начинают задавать вопросы и искать ответы, но вскоре понимают, что быстрые темпы технологических изменений находятся за гранью их понимания. Однажды перед ними предстает прыгающая мышь и предлагает научить их технологиям и их влиянию на мир. Мышь объясняет, что технология похожа на реку, постоянно текущую и меняющуюся, и что важно изучить и понять процесс технологической эволюции, чтобы выжить в этом новом мире. Мыши поражены мудростью мыши и решают узнать больше о технологиях и их последствиях для своего будущего.

Que pouvons-nous apprendre d'une souris sautante ? L'histoire du livre « Ce que la chauve-souris a dit » tourne autour de l'histoire d'un groupe de souris qui vivent dans la forêt et sont confrontées à un grand problème. ur maison, belle et luxuriante forêt, est menacée par l'évolution technologique qui change rapidement le monde. s souris, comme tous les autres êtres vivants, sont curieuses de ce phénomène, et elles veulent comprendre ce qui se passe. Ils commencent à poser des questions et à chercher des réponses, mais ils réalisent bientôt que le rythme rapide des changements technologiques est au-delà de leur compréhension. Un jour, une souris sautante se présente devant eux et leur propose d'enseigner la technologie et leur impact sur le monde. La souris explique que la technologie ressemble à une rivière, en constante évolution, et qu'il est important d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique pour survivre dans ce monde nouveau. s souris sont frappées par la sagesse de la souris et décident d'en apprendre davantage sur la technologie et ses conséquences pour leur avenir.

Qué podemos aprender del ratón saltador? La trama del libro Lo que el murciélago sugirió (Lo que dijo el ratón saltador) gira en torno a la historia de un grupo de ratones que viven en el bosque y se enfrentan a un gran problema. Su hogar, un bosque hermoso y frondoso, está amenazado por la evolución tecnológica que está cambiando rápidamente el mundo. ratones, como todos los demás seres vivos, tienen curiosidad por este fenómeno y quieren entender lo que está pasando. Empiezan a hacer preguntas y a buscar respuestas, pero pronto se dan cuenta de que el ritmo rápido del cambio tecnológico está más allá de su comprensión. Un día, un ratón saltador aparece ante ellos y les ofrece enseñarles la tecnología y su impacto en el mundo. Ratón explica que la tecnología es como un río, siempre actual y cambiante, y que es importante estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica para sobrevivir en este nuevo mundo. ratones están asombrados por la sabiduría del ratón y deciden aprender más sobre la tecnología y sus implicaciones para su futuro.

O que podemos aprender com um rato saltitante? A história de «O que o morcego disse» gira em torno da história de um grupo de ratos que vivem na floresta e enfrentam um grande problema. A sua casa, uma bela e exuberante floresta, está ameaçada por uma evolução tecnológica que está a mudar rapidamente o mundo. Os ratos, como todos os outros seres vivos, estão curiosos, e querem entender o que se passa. Eles começam a fazer perguntas e a procurar respostas, mas logo percebem que o ritmo rápido das mudanças tecnológicas está além da sua compreensão. Um dia, um rato saltitante aparece diante deles e sugere ensinar-lhes a tecnologia e seus efeitos no mundo. O rato explica que a tecnologia é semelhante a um rio em constante mudança, e que é importante estudar e compreender o processo de evolução tecnológica para sobreviver neste novo mundo. Os ratos estão impressionados com a sabedoria do rato e decidem aprender mais sobre a tecnologia e suas consequências para o seu futuro.

Cosa possiamo imparare da un topo che salta? La trama dì Cosa ha detto il pipistrello "ruota intorno alla storia di un gruppo di topi che vivono nella foresta e affrontano un grosso problema. La loro casa, una bella e esuberante foresta, è minacciata da un'evoluzione tecnologica che sta rapidamente cambiando il mondo. I topi, come tutti gli altri esseri viventi, sono curiosi di questo fenomeno e vogliono capire cosa sta succedendo. Cominciano a fare domande e a cercare risposte, ma presto si rendono conto che il rapido ritmo dei cambiamenti tecnologici è al di là della loro comprensione. Un giorno si presentano davanti a loro un topo che salta e suggerisce di insegnare loro la tecnologia e il loro impatto sul mondo. Il mouse spiega che la tecnologia è simile al fiume, in continua evoluzione, e che è importante studiare e comprendere l'evoluzione tecnologica per sopravvivere in questo nuovo mondo. I topi sono colpiti dalla saggezza del mouse e decidono di saperne di più sulle tecnologie e le loro conseguenze sul loro futuro.

Was können wir von einer springenden Maus lernen? Die Handlung des Buches „Was die Fledermaus vorschlug“ (Was die springende Maus sagte) dreht sich um die Geschichte einer Gruppe von Mäusen, die im Wald leben und vor einer großen Herausforderung stehen. Ihr Zuhause, ein wunderschöner und üppiger Wald, ist von einer technologischen Evolution bedroht, die die Welt rasant verändert. Mäuse sind wie alle anderen bewesen neugierig auf dieses Phänomen und wollen verstehen, was vor sich geht. e beginnen, Fragen zu stellen und nach Antworten zu suchen, erkennen aber bald, dass das schnelle Tempo des technologischen Wandels jenseits ihres Verständnisses liegt. Eines Tages erscheint eine springende Maus vor ihnen und bietet ihnen an, ihnen die Technologie und ihren Einfluss auf die Welt beizubringen. Die Maus erklärt, dass die Technologie wie ein Fluss ist, der ständig fließt und sich verändert, und dass es wichtig ist, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, um in dieser neuen Welt zu überleben. Die Mäuse sind überwältigt von der Weisheit der Maus und beschließen, mehr über die Technologie und ihre Auswirkungen auf ihre Zukunft zu erfahren.

Czego możemy się nauczyć ze skaczącej myszy? Fabuła książki „Co nietoperz zasugerował” (Co mówiła mysz skacząca) krąży wokół historii grupy myszy, które żyją w lesie i borykają się z dużym problemem. Ich dom, piękny i bujny las, jest zagrożony ewolucją technologiczną, która szybko zmienia świat. Myszy, jak wszystkie inne żywe istoty, są ciekawe tego zjawiska i chcą zrozumieć, co się dzieje. Zaczynają zadawać pytania i szukać odpowiedzi, ale wkrótce zdają sobie sprawę, że szybkie tempo zmian technologicznych wykracza poza ich zrozumienie. Pewnego dnia przed nimi pojawia się myszka skacząca i oferuje naukę technologii i jej wpływu na świat. Mysz wyjaśnia, że technologia jest jak rzeka, nieustannie płynie i zmienia się, i że ważne jest, aby studiować i zrozumieć proces ewolucji technologicznej, aby przetrwać w tym nowym świecie. Myszy są zdumione mądrością myszy i postanawiają dowiedzieć się więcej o technologii i jej skutkach dla ich przyszłości.

מה נוכל ללמוד מן העכבר המקפץ? ‏ עלילת הספר ”מה העטלף הציע” (What the Bath Sted) סובבת סביב סיפורה של קבוצת עכברים שחיה ביער ועומדת בפני בעיה גדולה. ביתם, יער יפהפה ועשיר, מאוים על ידי אבולוציה טכנולוגית שמשנה במהירות את העולם. עכברים, כמו כל היצורים החיים האחרים, סקרנים לגבי התופעה הזו, והם רוצים להבין מה קורה. הם מתחילים לשאול שאלות ולחפש תשובות, אבל מהר מאוד מבינים שהקצב המהיר של שינוי טכנולוגי הוא מעבר להבנתם. יום אחד, עכבר קופץ מופיע לפניהם ומציע ללמד אותם טכנולוגיה והשפעתה על העולם. העכבר מסביר שהטכנולוגיה היא כמו נהר, הזורם ומשתנה ללא הרף, ושחשוב לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית כדי לשרוד בעולם החדש הזה. העכברים נדהמים מחוכמת העכבר ומחליטים ללמוד עוד על הטכנולוגיה והשלכותיה על עתידם.''

Zıplayan fareden ne öğrenebiliriz? "What the Bat Proposed" (What the Jumping Mouse Said) kitabının konusu, ormanda yaşayan ve büyük bir sorunla karşılaşan bir grup farenin hikayesi etrafında dönüyor. Güzel ve yemyeşil bir orman olan evleri, dünyayı hızla değiştiren teknolojik evrim tarafından tehdit ediliyor. Fareler, diğer tüm canlılar gibi, bu fenomeni merak ediyorlar ve neler olduğunu anlamak istiyorlar. Sorular sormaya ve cevaplar aramaya başlarlar, ancak kısa sürede teknolojik değişimin hızlı hızının kavrayışlarının ötesinde olduğunu fark ederler. Bir gün, önlerinde zıplayan bir fare belirir ve onlara teknolojiyi ve dünya üzerindeki etkisini öğretmeyi teklif eder. Fare, teknolojinin sürekli akan ve değişen bir nehir gibi olduğunu ve bu yeni dünyada hayatta kalmak için teknolojik evrim sürecini incelemenin ve anlamanın önemli olduğunu açıklıyor. Fareler, farenin bilgeliğine hayran kalıyor ve teknoloji ve geleceği için etkileri hakkında daha fazla bilgi edinmeye karar veriyor.

ماذا يمكننا أن نتعلم من الفأر القافز ؟ تدور حبكة كتاب «ما اقترحه الخفاش» (What the Jumping Mouse Said) حول قصة مجموعة من الفئران التي تعيش في الغابة وتواجه مشكلة كبيرة. موطنهم، غابة جميلة ومورقة، مهدد بالتطور التكنولوجي الذي يغير العالم بسرعة. الفئران، مثل جميع الكائنات الحية الأخرى، فضولية بشأن هذه الظاهرة، ويريدون فهم ما يحدث. يبدأون في طرح الأسئلة والبحث عن إجابات، لكنهم سرعان ما يدركون أن الوتيرة السريعة للتغير التكنولوجي تفوق فهمهم. في أحد الأيام، يظهر أمامهم فأر قفز ويعرض عليهم تعليمهم التكنولوجيا وتأثيرها على العالم. يوضح الفأر أن التكنولوجيا مثل النهر، تتدفق وتتغير باستمرار، وأنه من المهم دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي من أجل البقاء في هذا العالم الجديد. تدهش الفئران من حكمة الفأر وتقرر معرفة المزيد عن التكنولوجيا وآثارها على مستقبلها.

점프 마우스에서 무엇을 배울 수 있습니까? "박쥐가 제안한 것" (점프 마우스가 말한 것) 이라는 책의 음모는 숲에 살면서 큰 문제에 직면 한 쥐 그룹의 이야기를 중심으로 진행됩니다. 아름답고 무성한 숲인 그들의 집은 세상을 빠르게 변화시키는 기술 진화에 의해 위협 받고 있습니다. 다른 모든 생물과 마찬가지로 생쥐는이 현상에 대해 궁금해하며 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고 싶어합니다. 그들은 질문을하고 답을 찾기 시작하지만 곧 기술 변화의 빠른 속도가 이해를 초월한다는 것을 깨닫습니다. 어느 날 점프 마우스가 그들 앞에 나타나 기술과 세상에 미치는 영향을 가르쳐줍니다. 마우스는이 기술이 강과 같으며 끊임없이 흐르고 변화하며이 새로운 세상에서 살아 남기 위해 기술 진화 과정을 연구하고 이해하는 것이 중요하다고 설명합니다. 마우스는 마우스의 지혜에 놀랐으며 기술과 미래에 미치는 영향에 대해 더 많이 배우기로 결정했습니다.

ジャンピングマウスから何を学べますか？「バットが提案したこと」（ジャンピングマウスが言ったこと）という本のプロットは、森に住んで大きな問題に直面しているマウスのグループの物語を中心に展開しています。美しく緑豊かな森である彼らの家は、急速に世界を変えている技術の進化によって脅かされています。マウスは、他の生物と同様に、この現象に興味があり、何が起こっているのかを理解したいと考えています。彼らは質問をし、答えを探し始めますが、すぐに技術の急速な変化が彼らの理解を超えていることを認識します。ある日、ジャンピングマウスが彼らの前に現れ、テクノロジーと世界への影響を教えることを申し出ます。マウスは、この技術は常に流れると変化する川のようなものであり、この新しい世界で生き残るためには技術進化の過程を研究し理解することが重要であると説明しています。マウスはマウスの知恵に驚き、技術とその将来への影響についてもっと学ぶことにしました。

我們可以從跳鼠身上學到什麼？這本書的情節「蝙蝠的提示」（跳鼠說什麼）圍繞一群生活在森林中並面臨巨大挑戰的老鼠的歷史展開。他們的房子，一個美麗而茂密的森林，受到技術演變的威脅，技術演變正在迅速改變世界。老鼠和其他所有生物一樣，對這種現象感到好奇，他們想了解發生了什麼。他們開始提問和尋找答案，但很快就意識到，技術變革的快速步伐超出了他們的理解範圍。有一天，跳鼠出現在他們面前，並建議教他們技術及其對世界的影響。鼠標解釋說，技術與河流相似，不斷變化和變化，重要的是要研究和了解技術進化的過程，以便在這個新世界中生存。老鼠對老鼠的智慧感到驚訝，並決定更多地了解技術及其對未來的影響。