The main task of the organizers is to attract attention to the beauty and diversity of children's literature and to instill in children a love for reading and creativity. Book В дружбе с книгой (In Friendship with the Book) Author: Е. Лапина, А. Паволит, О. Шиллингер 1962 Genre: Non-fiction, Educational, Self-help Plot Summary: In "В дружбе с книгой" (In Friendship with the Book), the author explores the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The book emphasizes the need to study and understand the evolution of technology and its impact on society, and provides practical advice on how to make and play dramatizations of stories and fairy tales, compose and conduct literary and theatrical games based on books at pioneer gatherings and matinees during Children's Book Week.

Главная задача организаторов - привлечь внимание к красоте и разнообразию детской литературы и привить детям любовь к чтению и творчеству. Книга В дружбе с книгой (В дружбе с книгой) Автор: Е. Лапина, А. Паволит, О. Шиллингер 1962 Жанр: Non-fiction, Educational, Self-help Plot Summary: В «В дружбе с книгой» (В «Дружбе с книгой») автор исследует важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. В книге подчёркивается необходимость изучения и понимания эволюции технологии и её влияния на общество, даются практические советы о том, как делать и играть инсценировки рассказов и сказок, составлять и проводить литературно-театральные игры по книгам на пионерских сборах и утренниках во время Недели детской книги.

principal reto de los organizadores es llamar la atención sobre la belleza y diversidad de la literatura infantil e inculcar en los niños el amor por la lectura y la creatividad. En amistad con el libro (En amistad con el libro) Autor: E. Lapina, A. Pavolit, O. Schillinger 1962 Género: No ficción, Educativo, Autoayuda Resumen: En «En amistad con el libro» (En «Amistad con el libro»), el autor explora la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de las personas en un Estado en guerra. libro hace hincapié en la necesidad de estudiar y comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad, da consejos prácticos sobre cómo hacer y jugar escenificaciones de cuentos y cuentos de hadas, y compila y realiza juegos literarios y teatrales sobre libros en peones pioneros y matutinos durante la Semana del Infantil.

Il compito principale degli organizzatori è quello di sensibilizzare la bellezza e la diversità della letteratura infantile e di dare ai bambini amore per la lettura e la creatività. In amicizia con il libro (In amicizia con il libro) Autore: E. Lapina, A. Pavolit, O. Schillinger 1962 Genere: Non-fiction, Educational, Self-help Plot Summary: In Amicizia con il libro (In Amicizia con il libro), l'autore indaga l'importanza della produzione il paradigma personale della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unione delle persone in uno Stato in guerra. Il libro sottolinea la necessità di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società, fornisce suggerimenti pratici su come fare e interpretare la messa in scena di racconti e racconti, e di creare e condurre giochi letterari e teatrali sui libri in riunioni pionieristiche e mattinieri durante la Settimana del dei Bambini.

''

主催者の主な仕事は、子供の文学の美しさと多様性に注意を引き、読書と創造性の愛を子供に植え付けることです。本との友情の本（本との友情の）著者： E。 Lapina、 A。 Pavolit、 O。 Schillinger 1962ジャンル：ノンフィクション、教育、セルフヘルププロットの概要： 著者は「、本との友情」（「本との友情」）で、人類の生存と戦争状態における人々の統一の基礎としての開発現代知識の技術的プロセスの認識の個人的パラダイムを開発することの重要性を探求しています。この本は、テクノロジーの進化と社会への影響を研究し理解する必要性を強調し、物語やおとぎ話の演劇化と演劇化の方法について実践的なアドバイスを提供し、児童書ウィーク中の先駆的な集まりや成人式の本に基づいて文学的および演劇的なゲームを作曲し、実行する。