School Buildings for the Future: A Paradigm Shift in Education As we enter the third millennium, it becomes increasingly clear that technology will continue to play a crucial role in shaping the future of humanity. With the rapid evolution of technology, it is essential to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for survival and unity in a warring state. In his book, "Школьные здания большой вместимости (School Buildings for the Future), the author presents a comprehensive guide to understanding the need for large-scale school buildings and their significance in the modern world. The book begins with an overview of domestic and foreign experience in designing school buildings for 920960 and more student places. These schools not only satisfy architectural and urban planning requirements but also provide an opportunity to resolve issues in organizing the educational process in a new way, in light of the law on strengthening the connection between schools and life, as well as government decrees related to improving school affairs. The author emphasizes the importance of considering specific conditions for the construction of large-capacity school buildings, paying close attention to the architectural and planning solutions of their component elements.

Школьные здания для будущего: смена парадигмы в образовании По мере того, как мы вступаем в третье тысячелетие, становится все более очевидным, что технологии будут продолжать играть решающую роль в формировании будущего человечества. При стремительной эволюции технологий принципиально важно выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания и единства в воюющем государстве. В его книге, «Школьные здания большой вместимости», (Школьные Здания для будущего), автор представляет подробное руководство по пониманию потребности в крупномасштабных школьных зданиях и их значении в современном мире. Книга начинается с обзора отечественного и зарубежного опыта проектирования школьных зданий на 920960 и более ученических мест. Эти школы не только удовлетворяют архитектурным и градостроительным требованиям, но и дают возможность по-новому решать вопросы организации учебного процесса, в свете закона об укреплении связи школ с жизнью, а также постановлений правительства, связанных с улучшением школьного дела. Автор подчеркивает важность рассмотрения конкретных условий строительства школьных зданий большой вместимости, уделяя пристальное внимание архитектурно-планировочным решениям их составных элементов.

Bâtiments scolaires pour l'avenir : un changement de paradigme dans l'éducation Alors que nous entrons dans le troisième millénaire, il devient de plus en plus évident que la technologie continuera de jouer un rôle crucial dans la formation de l'avenir de l'humanité. Avec l'évolution rapide des technologies, il est essentiel de développer un paradigme personnel de perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie et de l'unité dans un État en guerre. Dans son livre « s bâtiments scolaires de grande capacité », (s bâtiments scolaires pour l'avenir), l'auteur présente un guide détaillé pour comprendre les besoins des bâtiments scolaires à grande échelle et leur importance dans le monde d'aujourd'hui. livre commence par un examen de l'expérience nationale et étrangère de la conception des bâtiments scolaires à 920960 places d'élèves ou plus, qui non seulement répondent aux exigences architecturales et urbaines, mais permettent également de résoudre de nouvelles questions relatives à l'organisation du processus éducatif, à la lumière de la loi sur le renforcement du lien entre les écoles et la vie, ainsi que des décrets gouvernementaux relatifs à l'amélioration des affaires scolaires. L'auteur souligne qu'il importe d'examiner les conditions particulières de construction de bâtiments scolaires de grande capacité, en accordant une attention particulière aux solutions architecturales et de planification de leurs éléments constitutifs.

Edificios escolares para el futuro: un cambio de paradigma en la educación A medida que entramos en el tercer milenio, es cada vez más evidente que la tecnología seguirá desempeñando un papel decisivo en la formación del futuro de la humanidad. Con la rápida evolución de la tecnología, es fundamental desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia y la unidad en un Estado en guerra. En su libro, «Edificios escolares de gran capacidad», (Edificios escolares para el futuro), el autor presenta una guía detallada para comprender la necesidad de edificios escolares a gran escala y su importancia en el mundo moderno. libro comienza con una reseña de las experiencias nacionales y extranjeras en el diseño de edificios escolares en 920960 o más lugares de estudio, que no sólo satisfacen los requisitos arquitectónicos y urbanísticos, sino que también brindan la oportunidad de abordar de nuevo la organización del proceso educativo, a la luz de la ley sobre el fortalecimiento de la vinculación de las escuelas con la vida, así como de los reglamentos gubernamentales relativos a la mejora de la situación escolar. autor subraya la importancia de considerar las condiciones específicas de construcción de edificios escolares de gran capacidad, prestando especial atención a las soluciones arquitectónicas y de planificación de sus componentes.

Edifícios escolares para o futuro: mudança de paradigma na educação À medida que entramos no terceiro milênio, torna-se cada vez mais evidente que a tecnologia continuará a desempenhar um papel crucial na formação do futuro da humanidade. Com a rápida evolução da tecnologia, é fundamental desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico do desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência e a unidade num estado em guerra. Em seu livro, «Edifícios Escolares de Grande Capacidade» (Edifícios Escolares para o Futuro), o autor apresenta um guia detalhado para entender a necessidade de edifícios escolares em grande escala e seu significado no mundo moderno. O livro começa com uma revisão das experiências nacionais e estrangeiras de construção de edifícios escolares em 920960 ou mais locais de ensino. Estas escolas não apenas satisfazem os requisitos arquitetônicos e urbanísticos, mas também permitem uma nova solução para a organização do processo escolar, à luz da lei que fortalece o vínculo escolar com a vida, assim como as providências governamentais relacionadas com a melhoria escolar. O autor ressalta a importância de considerar as condições específicas para a construção de edifícios escolares de grande capacidade, com atenção às soluções arquitetônicas e de planejamento de seus elementos compostos.

Edifici scolastici per il futuro: cambiamento di paradigma nell'istruzione Mentre entriamo nel terzo millennio, diventa sempre più evidente che la tecnologia continuerà a svolgere un ruolo cruciale nella formazione del futuro dell'umanità. Con la rapida evoluzione della tecnologia, è fondamentale sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo delle conoscenze moderne come base per la sopravvivenza e l'unità in uno stato in guerra. Nel suo libro, «Edifici scolastici di grande capacità» (Edifici scolastici per il futuro), l'autore fornisce una guida dettagliata per comprendere il bisogno di edifici scolastici su larga scala e il loro significato nel mondo moderno. Il libro inizia con una panoramica delle esperienze nazionali ed estere di progettazione di edifici scolastici in 920960 o più luoghi di apprendimento, che non solo soddisfano i requisiti architettonici e urbanistici, ma offrono anche la possibilità di affrontare in modo nuovo l'organizzazione del processo scolastico, alla luce della legge sul rafforzamento del legame tra le scuole e la vita e delle disposizioni governative relative al miglioramento del processo scolastico. L'autore sottolinea l'importanza di considerare le condizioni specifiche per la costruzione di edifici scolastici ad alta capacità, concentrandosi molto sulle soluzioni architettoniche dei loro componenti.

Schulgebäude für die Zukunft: Paradigmenwechsel in der Bildung Mit dem Eintritt in das dritte Jahrtausend wird immer deutlicher, dass die Technologie auch weiterhin eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Zukunft der Menschheit spielen wird. Mit der rasanten Entwicklung der Technologie ist es von grundlegender Bedeutung, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage des Überlebens und der Einheit in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. In seinem Buch „High Capacity School Buildings“ (Schulgebäude für die Zukunft) präsentiert der Autor einen detaillierten itfaden zum Verständnis der Notwendigkeit von großen Schulgebäuden und ihrer Bedeutung in der heutigen Welt. Das Buch beginnt mit einem Überblick über die in- und ausländischen Erfahrungen bei der Gestaltung von Schulgebäuden für 920960 oder mehr Schülerstandorte. Diese Schulen erfüllen nicht nur die architektonischen und städtebaulichen Anforderungen, sondern bieten auch die Möglichkeit, Fragen der Organisation des Bildungsprozesses im Lichte des Gesetzes zur Stärkung der Verbindung von Schulen mit dem ben sowie der Regierungsverordnungen im Zusammenhang mit der Verbesserung des Schulwesens auf neue Weise anzugehen. Der Autor betont, wie wichtig es ist, die spezifischen Bedingungen für den Bau von Schulgebäuden mit großer Kapazität zu berücksichtigen und den architektonischen und planerischen Lösungen ihrer Bestandteile besondere Aufmerksamkeit zu schenken.

Budynki szkolne na przyszłość: Paradygmatyczna zmiana w edukacji W trzecim tysiącleciu coraz wyraźniej widać, że technologia będzie nadal odgrywać kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości ludzkości. Wraz z szybką ewolucją technologii, zasadnicze znaczenie ma opracowanie osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy do przetrwania i jedności w stanie wojennym. W swojej książce, „Budynki szkół dużych pojemności”, (Budynki szkolne dla przyszłości), autor dostarcza szczegółowy przewodnik, aby zrozumieć potrzebę dużych budynków szkolnych i ich znaczenie we współczesnym świecie. Książka rozpoczyna się od przeglądu krajowych i zagranicznych doświadczeń w projektowaniu budynków szkolnych dla 920 960 lub więcej miejsc studenckich. Szkoły te nie tylko spełniają wymagania architektoniczne i urbanistyczne, ale także stwarzają okazję do ponownego rozwiązania kwestii organizacji procesu edukacyjnego, w świetle ustawy o wzmocnieniu połączenia szkół z życiem, a także dekretów rządowych związanych z doskonaleniem spraw szkolnych. Autor podkreśla znaczenie rozważenia szczególnych warunków budowy budynków szkół o dużej pojemności, zwracając szczególną uwagę na rozwiązania architektoniczne i planowe ich elementów składowych.

בנייני בית ספר | לעתיד: שינוי פרדיגמה בחינוך בעודנו נכנסים למילניום השלישי, ברור יותר ויותר שהטכנולוגיה תמשיך למלא תפקיד קריטי בעיצוב עתיד האנושות. עם ההתפתחות המהירה של הטכנולוגיה, חשוב באופן מהותי לפתח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות ואחדות במצב לוחמני. בספרו ”בנייני בית ספר בעלי קיבולת גדולה” (School Buildings for the Future), מספק המחבר מדריך מפורט להבנת הצורך בבנייני בתי ספר גדולים וחשיבותם בעולם המודרני. הספר מתחיל בסקירה של חוויות מקומיות וזרות בעיצוב בנייני בתי ספר עבור 920,960 מקומות לתלמידים או יותר. בתי ספר אלה לא רק מספקים את דרישות התכנון האדריכלי והעירוני, אלא גם מספקים הזדמנות לפתור מחדש את הסוגיות של ארגון התהליך החינוכי, לאור החוק לחיזוק הקשר של בתי הספר עם החיים, כמו גם צווים ממשלתיים הקשורים לשיפור ענייני בית הספר. המחבר מדגיש את החשיבות של התחשבות בתנאים הספציפיים לבניית בנייני בתי ספר בעלי קיבולת גדולה, תוך תשומת לב הדוקה לפתרונות האדריכליים והתכנוניים של מרכיביהם.''

Gelecek için Okul Binaları: Eğitimde Bir Paradigma Değişimi Üçüncü bin yıla girerken, teknolojinin insanlığın geleceğini şekillendirmede kritik bir rol oynamaya devam edeceği giderek daha açık hale geliyor. Teknolojinin hızlı evrimi ile, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin, savaşan bir devlette hayatta kalma ve birliğin temeli olarak algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek temel olarak önemlidir. "Büyük Kapasiteli Okul Binaları" (Gelecek için Okul Binaları) adlı kitabında yazar, büyük ölçekli okul binalarına duyulan ihtiyacı ve modern dünyadaki önemini anlamak için ayrıntılı bir rehber sunmaktadır. Kitap, 920.960 veya daha fazla öğrenci için okul binalarının tasarlanmasında yerli ve yabancı deneyimlerin gözden geçirilmesiyle başlıyor. Bu okullar sadece mimari ve kentsel planlama gerekliliklerini yerine getirmekle kalmaz, aynı zamanda okulların yaşamla bağlantısını güçlendiren yasanın yanı sıra okul işlerinin iyileştirilmesiyle ilgili hükümet kararnameleri ışığında eğitim sürecini düzenleme konularını yeniden çözme fırsatı sunar. Yazar, büyük kapasiteli okul binalarının inşası için özel koşulların göz önünde bulundurulmasının, bileşen elemanlarının mimari ve planlama çözümlerine çok dikkat edilmesinin önemini vurgulamaktadır.

المباني المدرسية للمستقبل: نقلة نوعية في التعليم مع دخولنا الألفية الثالثة، أصبح من الواضح بشكل متزايد أن التكنولوجيا ستستمر في لعب دور حاسم في تشكيل مستقبل البشرية. مع التطور السريع للتكنولوجيا، من المهم بشكل أساسي تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس للبقاء والوحدة في دولة متحاربة. يقدم المؤلف في كتابه «المباني المدرسية ذات السعة الكبيرة» (المباني المدرسية للمستقبل) دليلاً مفصلاً لفهم الحاجة إلى المباني المدرسية واسعة النطاق وأهميتها في العالم الحديث. يبدأ الكتاب بمراجعة الخبرة المحلية والأجنبية في تصميم المباني المدرسية لأماكن الطلاب 920 960 أو أكثر. ولا تفي هذه المدارس بمتطلبات التخطيط المعماري والحضري فحسب، بل تتيح أيضاً فرصة لإعادة حل مسائل تنظيم العملية التعليمية، في ضوء القانون المتعلق بتعزيز ربط المدارس بالحياة، فضلاً عن المراسيم الحكومية المتعلقة بتحسين الشؤون المدرسية. ويشدد صاحب البلاغ على أهمية النظر في الظروف المحددة لتشييد مباني مدرسية كبيرة السعة، مع إيلاء اهتمام وثيق للحلول المعمارية والتخطيطية للعناصر المكونة لها.

미래를위한 학교 건물: 교육의 패러다임 이동 우리가 3 천년에 들어서면서 기술이 인류의 미래를 형성하는 데 계속 중요한 역할을 할 것임이 점점 더 분명 해지고 있습니다. 기술의 급속한 발전으로, 전쟁 상태에서 생존과 통일의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임을 개발하는 것이 근본적으로 중요합니다. 그의 저서 "대용량 학교 건물" (미래를위한 학교 건물) 에서 저자는 대규모 학교 건물의 필요성과 현대 세계에서의 중요성을 이해하기위한 자세한 안내서를 제공합니다. 이 책은 920,960 개 이상의 학생 장소를위한 학교 건물 설계에서 국내외 경험을 검토하는 것으로 시작됩니다. 이 학교들은 건축 및 도시 계획 요구 사항을 충족시킬뿐만 아니라 학교와 삶의 연결 강화에 관한 법률과 학교 업무 개선. 저자는 대용량 학교 건물 건설을위한 특정 조건을 고려하여 구성 요소 요소의 건축 및 계획 솔루션에 세심한주의를 기울이는 것의 중요성을 강조합니다.

未来の校舎―教育のパラダイムシフト第3千紀に入るにつれて、テクノロジーが人類の未来を形作る上で重要な役割を果たしていくことはますます明らかになってきています。技術の急速な進化に伴い、現代の知識の発展の技術プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することが基本的に重要です戦争状態での生存と統一の基礎として。著書『大容量の校舎』（未来の校舎）では、近代世界における大規模な校舎の必要性とその意義を理解するための詳細なガイドを提供している。本書は、920,960以上の学生のための校舎の設計における国内外の経験のレビューから始まります。これらの学校は、建築や都市計画の要件を満たしているだけでなく、学校の生活との接続を強化する法律に照らして、教育プロセスの組織化の問題を再解決する機会を提供します。著者は、大容量の校舎の建設のための具体的な条件を考慮することの重要性を強調し、その構成要素の建築および計画ソリューションに細心の注意を払っています。

未來的校舍：教育中的範式轉變隨著我們進入第三個千，越來越明顯的是，技術將繼續在塑造人類的未來方面發揮關鍵作用。隨著技術的迅速發展，至關重要的是制定個人範式，將現代知識的技術發展視為交戰國生存和團結的基礎。作者在他的著作《大容量教學樓》（未來的教學樓）中提供了詳細的指南，以了解大型教學樓的需求及其在當今世界中的重要性。本書首先回顧了920960或更多學生所在地學校建築設計的國內外經驗，這些學校不僅滿足建築和城市規劃要求，而且根據加強學校與生活聯系的法律以及與改善學校事務有關的政府法令，為以新的方式解決教學安排問題提供了機會。作者強調必須考慮建造高容量校舍的具體條件，並密切關註其組成部分的建築和規劃決策。