The book 'Ребенок и сенсорная интеграция' (Child and Sensory Integration) by E. Jean Ayres is a groundbreaking work that offers a comprehensive understanding of the complex process of sensory integration and its impact on children's development, behavior, and learning. This classic text, now available in Russian for the first time, provides a systemic approach to the functioning of the brain and its role in processing sensory information. The author's theory posits that many behavioral difficulties and learning challenges are not the result of poor upbringing or laziness, but rather, they are rooted in real problems that require close attention and targeted interventions. The book is an essential resource for a wide range of specialists, including neurologists, psychologists, teachers, specialists in physical and social rehabilitation, and parents. It offers practical methods for overcoming these problems and supports the development of a personal paradigm for perceiving the technological process of modern knowledge. This paradigm is crucial for the survival of humanity and the unity of people in a world filled with conflict and division. The book is divided into several sections, each of which explores a different aspect of sensory integration and its relationship to child development. The first section introduces the concept of sensory integration and its significance in understanding the complexities of human behavior and learning. The second section delves into the specifics of sensory processing and how it relates to cognitive, emotional, and social development. The third section examines the various factors that can disrupt sensory integration, leading to behavioral difficulties and learning challenges.

книга 'Ребенок и сенсорная интеграция'(Ребенок и Сенсорная Интеграция) Э. Джин Айрис является инновационной работой, которая предлагает всестороннее понимание сложного процесса сенсорной интеграции и ее воздействия на детское развитие, поведение и изучение. Этот классический текст, теперь впервые доступный на русском языке, обеспечивает системный подход к функционированию мозга и его роли в обработке сенсорной информации. Теория автора утверждает, что многие поведенческие трудности и проблемы в обучении не являются результатом плохого воспитания или лени, а скорее, они коренятся в реальных проблемах, которые требуют пристального внимания и целенаправленных вмешательств. Книга является важнейшим ресурсом для широкого круга специалистов, включая неврологов, психологов, педагогов, специалистов по физической и социальной реабилитации, родителей. Она предлагает практические методы преодоления этих проблем и поддерживает развитие личностной парадигмы восприятия технологического процесса современного знания. Эта парадигма имеет решающее значение для выживания человечества и единства людей в мире, наполненном конфликтами и разногласиями. Книга разделена на несколько разделов, в каждом из которых исследуется разный аспект сенсорной интеграции и его связь с развитием ребёнка. Первый раздел вводит понятие сенсорной интеграции и её значение в понимании сложностей поведения и обучения человека. Второй раздел углубляется в специфику сенсорной обработки и то, как она связана с когнитивным, эмоциональным и социальным развитием. В третьем разделе рассматриваются различные факторы, которые могут нарушить сенсорную интеграцию, что приводит к поведенческим трудностям и проблемам в обучении.

livre « L'enfant et l'intégration sensorielle » (L'enfant et l'intégration sensorielle) E. Jean Iris est un travail innovant qui offre une compréhension complète du processus complexe de l'intégration sensorielle et de son impact sur le développement, le comportement et l'apprentissage des enfants. Ce texte classique, désormais disponible pour la première fois en russe, offre une approche systémique du fonctionnement du cerveau et de son rôle dans le traitement de l'information sensorielle. La théorie de l'auteur affirme que beaucoup de difficultés comportementales et de problèmes d'apprentissage ne sont pas le résultat d'une mauvaise éducation ou de la paresse, mais plutôt qu'ils sont enracinés dans des problèmes réels qui nécessitent une attention particulière et des interventions ciblées. livre est une ressource essentielle pour un large éventail de spécialistes, y compris les neurologues, les psychologues, les éducateurs, les spécialistes de la réadaptation physique et sociale, les parents. Elle propose des méthodes pratiques pour surmonter ces défis et soutient le développement d'un paradigme personnel de la perception du processus technologique de la connaissance moderne. Ce paradigme est crucial pour la survie de l'humanité et l'unité des hommes dans un monde rempli de conflits et de divisions. livre est divisé en plusieurs sections, chacune explorant un aspect différent de l'intégration sensorielle et son lien avec le développement de l'enfant. La première section introduit la notion d'intégration sensorielle et son importance dans la compréhension de la complexité du comportement et de l'apprentissage humain. La deuxième section est approfondie dans la spécificité du traitement sensoriel et la façon dont il est lié au développement cognitif, émotionnel et social. La troisième section traite de divers facteurs qui peuvent perturber l'intégration sensorielle, ce qui entraîne des difficultés comportementales et des problèmes d'apprentissage.

libro 'niño y la integración sensorial'por E. Jean Iris es un trabajo innovador que ofrece una comprensión integral del complejo proceso de integración sensorial y su impacto en el desarrollo, comportamiento y estudio infantil. Este texto clásico, ahora disponible por primera vez en ruso, proporciona un enfoque sistémico del funcionamiento del cerebro y su papel en el procesamiento de la información sensorial. La teoría del autor sostiene que muchas dificultades de comportamiento y problemas de aprendizaje no son el resultado de una mala educación o pereza, sino que están arraigados en problemas reales que requieren una atención cuidadosa e intervenciones focalizadas. libro es un recurso esencial para una amplia gama de profesionales, incluyendo neurólogos, psicólogos, educadores, especialistas en rehabilitación física y social, padres. Ofrece métodos prácticos para superar estos desafíos y apoya el desarrollo del paradigma personal de la percepción del proceso tecnológico del conocimiento moderno. Este paradigma es crucial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un mundo lleno de conflictos y divisiones. libro se divide en varias secciones, en cada una de las cuales se explora un aspecto diferente de la integración sensorial y su relación con el desarrollo del niño. La primera sección introduce el concepto de integración sensorial y su significado en la comprensión de las complejidades del comportamiento y el aprendizaje humano. La segunda sección profundiza en la especificidad del procesamiento sensorial y en cómo se relaciona con el desarrollo cognitivo, emocional y social. En la tercera sección se examinan diversos factores que pueden perturbar la integración sensorial, lo que da lugar a dificultades conductuales y problemas de aprendizaje.

Livro «Criança e integração sensorial» (Criança e integração sensorial) E. Jean Iris é um trabalho inovador que oferece uma compreensão completa do complexo processo de integração sensorial e seus efeitos no desenvolvimento infantil, comportamento e estudo. Este texto clássico, agora disponível pela primeira vez em russo, oferece uma abordagem sistêmica do funcionamento do cérebro e do seu papel no processamento de informações sensoriais. A teoria do autor afirma que muitas dificuldades comportamentais e de aprendizagem não resultam de má educação ou preguiça, mas sim de problemas reais que exigem atenção e intervenções deliberadas. O livro é um recurso essencial para uma ampla gama de profissionais, incluindo neurologistas, psicólogos, educadores, profissionais de reabilitação física e social, pais. Ela oferece métodos práticos para superar esses problemas e apoia o desenvolvimento de um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico do conhecimento moderno. Este paradigma é crucial para a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas em um mundo cheio de conflitos e diferenças. O livro é dividido em várias seções, cada uma das quais explora um aspecto diferente da integração sensorial e sua relação com o desenvolvimento da criança. A primeira seção introduz o conceito de integração sensorial e seu significado na compreensão das complexidades de comportamento e aprendizagem do indivíduo. A segunda seção é aprofundada na especificidade do sensor e como ele está relacionado com o desenvolvimento cognitivo, emocional e social. A terceira secção aborda vários fatores que podem perturbar a integração sensorial, causando dificuldades comportamentais e de aprendizagem.

«Bambino e integrazione sensoriale» (Bambino e integrazione sensoriale) E. Jean Iris è un lavoro innovativo che offre una comprensione completa del complesso processo di integrazione sensoriale e dei suoi effetti sullo sviluppo, il comportamento e lo studio dei bambini. Questo testo classico, ora disponibile per la prima volta in russo, fornisce un approccio sistemico al funzionamento del cervello e al suo ruolo nell'elaborazione delle informazioni sensoriali. La teoria dell'autore sostiene che molte difficoltà comportamentali e problemi di apprendimento non sono il risultato di una cattiva educazione o pigrizia, ma piuttosto si fondano in problemi reali che richiedono attenzione e interventi mirati. Il libro è una risorsa fondamentale per una vasta gamma di professionisti, tra cui neurologi, psicologi, educatori, professionisti della riabilitazione fisica e sociale, genitori. Offre metodi pratici per superare questi problemi e sostiene lo sviluppo di un paradigma personale della percezione del processo tecnologico della conoscenza moderna. Questo paradigma è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in un mondo pieno di conflitti e divergenze. Il libro è suddiviso in diverse sezioni, ognuna delle quali esamina il diverso aspetto dell'integrazione sensoriale e il suo legame con lo sviluppo del bambino. La prima sezione introduce il concetto di integrazione sensoriale e il suo significato nella comprensione della complessità del comportamento e dell'apprendimento umano. La seconda sezione approfondisce la specificità del sensore e il modo in cui è collegato allo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale. La terza sezione affronta diversi fattori che possono compromettere l'integrazione sensoriale, causando difficoltà comportamentali e problemi di apprendimento.

Buch „Kind und sensorische Integration“ (Kind und sensorische Integration) E. Jean Iris ist ein innovatives Werk, das einen umfassenden Einblick in den komplexen Prozess der sensorischen Integration und dessen Auswirkungen auf kindliche Entwicklung, Verhalten und Studium bietet. Dieser klassische Text, der jetzt erstmals in russischer Sprache verfügbar ist, bietet einen systematischen Ansatz für die Funktionsweise des Gehirns und seine Rolle bei der Verarbeitung sensorischer Informationen. Die Theorie des Autors besagt, dass viele Verhaltensschwierigkeiten und rnprobleme nicht das Ergebnis schlechter Erziehung oder Faulheit sind, sondern vielmehr in realen Problemen verwurzelt sind, die besondere Aufmerksamkeit und gezielte Interventionen erfordern. Das Buch ist die wichtigste Ressource für ein breites Spektrum von Fachleuten, einschließlich Neurologen, Psychologen, Pädagogen, Spezialisten für körperliche und soziale Rehabilitation, Eltern. Es bietet praktische Methoden zur Überwindung dieser Probleme und unterstützt die Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses des modernen Wissens. Dieses Paradigma ist entscheidend für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einer Welt voller Konflikte und Spaltungen. Das Buch ist in mehrere Abschnitte unterteilt, die jeweils einen anderen Aspekt der sensorischen Integration und ihren Zusammenhang mit der Entwicklung des Kindes untersuchen. Der erste Abschnitt führt das Konzept der sensorischen Integration und ihre Bedeutung für das Verständnis der Komplexität des menschlichen Verhaltens und rnens ein. Der zweite Abschnitt befasst sich mit den Besonderheiten der sensorischen Verarbeitung und wie sie mit der kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklung zusammenhängt. Der dritte Abschnitt befasst sich mit verschiedenen Faktoren, die die sensorische Integration stören können, was zu Verhaltensschwierigkeiten und rnproblemen führt.

książka „Dziecko i integracja sensoryczna” (Child and Sensory Integration) E. Jean Iris to innowacyjne dzieło, które oferuje kompleksowe zrozumienie złożonego procesu integracji sensorycznej i jej wpływu na rozwój, zachowanie i studium dzieciństwa. Ten klasyczny tekst, dostępny po raz pierwszy w języku rosyjskim, zapewnia systematyczne podejście do funkcjonowania mózgu i jego roli w przetwarzaniu informacji sensorycznych. Teoria autora twierdzi, że wiele trudności behawioralnych i uczenia się nie jest wynikiem słabego wychowywania lub lenistwa, ale raczej są zakorzenione w rzeczywistych problemach, które wymagają ścisłej uwagi i ukierunkowanych interwencji. Książka jest najważniejszym zasobem dla szerokiej gamy specjalistów, w tym neurologów, psychologów, nauczycieli, specjalistów w rehabilitacji fizycznej i społecznej, rodziców. Oferuje praktyczne metody pokonywania tych problemów i wspiera rozwój osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu nowoczesnej wiedzy. Paradygmat ten ma kluczowe znaczenie dla przetrwania ludzkości i jedności ludzi w świecie pełnym konfliktów i sporów. Książka podzielona jest na kilka sekcji, z których każda bada inny aspekt integracji sensorycznej i jej relacji z rozwojem dziecka. Pierwsza część wprowadza pojęcie integracji sensorycznej i jej znaczenie w zrozumieniu złożoności ludzkiego zachowania i uczenia się. Druga sekcja zagłębia się w specyfikę przetwarzania sensorycznego i w jaki sposób odnosi się do rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego. Trzecia sekcja dotyczy różnych czynników, które mogą zakłócić integrację sensoryczną, prowadząc do trudności behawioralnych i problemów z nauką.

הספר ”שילד ואינטגרציה חושית” (Child and Sensory Integration) מאת א. ז 'אן איריס היא יצירה חדשנית המציעה הבנה מקיפה של התהליך המורכב של אינטגרציה חושית והשפעתה על התפתחות ילדות, התנהגות ומחקר. טקסט קלאסי זה, הזמין לראשונה ברוסית, מספק גישה שיטתית לתפקוד המוח ולתפקידו בעיבוד מידע חושי. התיאוריה של המחבר טוענת שקשיי התנהגות ולמידה רבים אינם תוצאה של הורות גרועה או עצלנות, אלא מושרשים בבעיות אמיתיות הדורשות תשומת לב הדוקה והתערבויות ממוקדות. הספר הוא המשאב החשוב ביותר למגוון רחב של מומחים, כולל נוירולוגים, פסיכולוגים, מורים, מומחים בשיקום פיזי וחברתי, הורים. היא מציעה שיטות מעשיות להתגבר על בעיות אלה ותומכת בפיתוח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי של הידע המודרני. פרדיגמה זו חיונית להישרדות האנושות ולאחדותם של אנשים בעולם מלא בסכסוכים וחילוקי דעות. הספר מחולק למספר חלקים, שכל אחד מהם בוחן היבט שונה של אינטגרציה חושית והקשר שלו עם התפתחות הילד. הסעיף הראשון מציג את המושג אינטגרציה חושית ומשמעותו בהבנת המורכבות של התנהגות ולמידה אנושית. החלק השני מתעמק בפרטים של עיבוד חושי וכיצד הוא קשור להתפתחות קוגניטיבית, רגשית וחברתית. החלק השלישי מטפל בגורמים שונים שיכולים לשבש אינטגרציה חושית, מה שמוביל לקשיים התנהגותיים ולבעיות למידה.''

E. Jean Iris'in 'Çocuk ve Duyusal Entegrasyon'(Çocuk ve Duyusal Entegrasyon) kitabı, duyusal entegrasyonun karmaşık sürecini ve çocukluk gelişimi, davranışı ve çalışması üzerindeki etkisini kapsamlı bir şekilde anlayan yenilikçi bir çalışmadır. Rusça'da ilk kez mevcut olan bu klasik metin, beynin işleyişine ve duyusal bilginin işlenmesindeki rolüne sistematik bir yaklaşım sunmaktadır. Yazarın teorisi, birçok davranışsal ve öğrenme zorluğunun zayıf ebeveynlik veya tembelliğin sonucu olmadığını, bunun yerine yakın ilgi ve hedefli müdahaleler gerektiren gerçek problemlere dayandığını savunuyor. Kitap, nörologlar, psikologlar, öğretmenler, fiziksel ve sosyal rehabilitasyon uzmanları, ebeveynler de dahil olmak üzere çok çeşitli uzmanlar için en önemli kaynaktır. Bu sorunların üstesinden gelmek için pratik yöntemler sunar ve modern bilginin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigmanın geliştirilmesini destekler. Bu paradigma, insanlığın hayatta kalması ve çatışma ve anlaşmazlıklarla dolu bir dünyada insanların birliği için çok önemlidir. Kitap, her biri duyusal entegrasyonun farklı bir yönünü ve çocuğun gelişimi ile ilişkisini araştıran birkaç bölüme ayrılmıştır. İlk bölüm, duyusal bütünleşme kavramını ve insan davranışının ve öğreniminin karmaşıklıklarını anlamadaki önemini ortaya koymaktadır. İkinci bölüm, duyusal işlemin özelliklerini ve bunun bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim ile nasıl ilişkili olduğunu inceler. Üçüncü bölüm, duyusal entegrasyonu bozabilecek, davranışsal zorluklara ve öğrenme problemlerine yol açabilecek çeşitli faktörleri ele almaktadır.

كتاب «الطفل والاندماج الحسي» (الطفل والتكامل الحسي) من تأليف إي جان إيريس هو عمل مبتكر يقدم فهمًا شاملاً للعملية المعقدة للتكامل الحسي وتأثيرها على نمو الطفولة وسلوكها ودراستها. يوفر هذا النص الكلاسيكي، المتاح الآن لأول مرة باللغة الروسية، نهجًا منهجيًا لعمل الدماغ ودوره في معالجة المعلومات الحسية. تجادل نظرية المؤلف بأن العديد من الصعوبات السلوكية والتعلمية ليست نتيجة ضعف الأبوة والأمومة أو الكسل، ولكنها متجذرة في مشاكل حقيقية تتطلب اهتمامًا وثيقًا وتدخلات مستهدفة. الكتاب هو أهم مورد لمجموعة واسعة من المتخصصين، بما في ذلك أطباء الأعصاب وعلماء النفس والمعلمين والمتخصصين في إعادة التأهيل البدني والاجتماعي والآباء. وهو يوفر أساليب عملية للتغلب على هذه المشاكل ويدعم وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة. وهذا النموذج حاسم لبقاء البشرية ووحدة الشعوب في عالم مليء بالصراعات والخلافات. ينقسم الكتاب إلى عدة أقسام، يستكشف كل منها جانبًا مختلفًا من التكامل الحسي وعلاقته بنمو الطفل. يقدم القسم الأول مفهوم التكامل الحسي وأهميته في فهم تعقيدات السلوك البشري والتعلم. يتعمق القسم الثاني في تفاصيل المعالجة الحسية وكيفية ارتباطها بالتطور المعرفي والعاطفي والاجتماعي. يتناول القسم الثالث عوامل مختلفة يمكن أن تعطل التكامل الحسي، مما يؤدي إلى صعوبات سلوكية ومشاكل في التعلم.

E. Jean Iris의 '아동 및 감각 통합'(아동 및 감각 통합) 책은 복잡한 감각 통합 과정과 아동 발달, 행동 및 연구에 미치는 영향에 대한 포괄적 인 이해를 제공하는 혁신적인 작업입니다. 현재 러시아어로 처음 제공되는이 고전적인 텍스트는 뇌의 기능과 감각 정보 처리에 대한 역할에 대한 체계적인 접근 방식을 제공합니다. 저자의 이론은 많은 행동 및 학습 어려움이 육아 나 게으름의 결과가 아니라 긴밀한주의와 표적 개입이 필요한 실제 문제에 뿌리를두고 있다고 주장합니다. 이 책은 신경과 전문의, 심리학자, 교사, 신체 및 사회 재활 전문가, 부모를 포함한 광범위한 전문가에게 가장 중요한 자료입니다. 이러한 문제를 극복하기위한 실질적인 방법을 제공하며 현대 지식의 기술 프로세스에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발을 지원합니다. 이 패러다임은 인류의 생존과 갈등과 불일치로 가득 찬 세상에서 사람들의 통일성에 중요합니다. 이 책은 여러 섹션으로 나뉘며, 각 섹션은 감각 통합의 다른 측면과 아동의 발달과의 관계를 탐구합니다. 첫 번째 섹션은 감각 통합의 개념과 인간 행동과 학습의 복잡성을 이해하는 데있어 그 중요성을 소개합니다. 두 번째 섹션은 감각 처리의 세부 사항과인지, 정서 및 사회 발전과 어떻게 관련되는지 살펴 봅니다. 세 번째 섹션은 감각 통합을 방해하여 행동 문제와 학습 문제를 일으킬 수있는 다양한 요소를 다룹니다.

E。 Jean Irisの著書「Child and Sensory Integration」 （Child and Sensory Integration）は、感覚統合の複雑なプロセスと、小児の発達、行動、研究への影響を包括的に理解する革新的な作品です。この古典的なテキストは、ロシア語で初めて利用できるようになり、脳の機能と感覚情報の処理におけるその役割に対する体系的なアプローチを提供します。著者の理論は、多くの行動や学習の困難は、貧しい子育てや怠惰の結果ではなく、むしろ細心の注意と標的介入を必要とする実際の問題に根ざしていると主張している。この本は、神経科医、心理学者、教師、身体的および社会的リハビリテーションの専門家、両親を含む幅広い専門家のための最も重要なリソースです。これらの問題を克服するための実用的な方法を提供し、現代の知識の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムの開発を支援します。このパラダイムは、紛争や意見の相違に満ちた世界における人類の存続と人々の団結のために不可欠です。本はいくつかのセクションに分かれており、それぞれが感覚統合の異なる側面と子供の発達との関係を探求しています。最初のセクションでは、人間の行動と学習の複雑さを理解する上での感覚統合の概念とその重要性を紹介します。2番目のセクションでは、感覚処理の詳細とそれが認知、感情、および社会の発展にどのように関連するかについて詳しく説明します。第三のセクションでは、感覚統合を妨げる様々な要因に対処し、行動の困難と学習の問題につながります。

書「兒童與感覺融合」（兒童與感覺融合）E. Jean Iris是一項創新工作，全面了解復雜的感覺融合過程及其對兒童發展，行為和學習的影響。該經典文本現在首次以俄語提供，為大腦的功能及其在感覺信息處理中的作用提供了系統方法。作者的理論認為，許多行為困難和學習挑戰不是由於養育不良或懶惰造成的，而是源於需要密切關註和有針對性的幹預的現實問題。該書是眾多專家的重要資源，包括神經病學家，心理學家，教育者，身體和社會康復專家以及父母。它提供了克服這些問題的實用方法，並支持發展現代知識過程感知的人格範式。這種範式對於人類生存和人類在一個充滿沖突和分裂的世界中的團結至關重要。該書分為幾個部分，每個部分都探討了感覺融合的不同方面及其與兒童發育的關系。第一部分介紹了感覺整合的概念及其在理解人類行為和學習的復雜性方面的意義。第二部分深入探討了感官處理的細節及其與認知，情感和社會發展的關系。第三部分探討了可能幹擾感覺融合的各種因素，從而導致行為困難和學習挑戰。