The book describes the formation and development of neurosis in children and adolescents, the causes and mechanisms of its occurrence, the main forms of neurosis, the features of their manifestation, the methods of diagnosis and treatment, the role of the family environment in the formation of neurosis, the relationship between neurosis and personality development, the possibilities of psychotherapy in the prevention and correction of neurosis. The book also considers the issues of the relationship between neurosis and creativity, the influence of neurosis on the personality of the individual, the role of the teacher in the prevention and correction of neurosis, the place of neurosis in the system of mental diseases, the prospects for the development of neurosis research, the importance of studying the phenomenon of neurosis for the health of society as a whole. The book is intended for psychologists, teachers, educators, students, parents, and all those who are interested in the problem of childhood and adolescent neuroses.

Книга описывает формирование и развитие невроза у детей и подростков, причины и механизмы его возникновения, основные формы невроза, особенности их проявления, методы диагностики и лечения, роль семейной среды в формировании невроза, взаимосвязь невроза и развития личности, возможности психотерапии в профилактике и коррекции невроза. Также в книге рассматриваются вопросы взаимосвязи невроза и творчества, влияние невроза на личность индивида, роль педагога в профилактике и коррекции неврозов, место невроза в системе психических заболеваний, перспективы развития исследований неврозов, важность изучения феномена неврозов для здоровья общества в целом. Книга предназначена для психологов, учителей, воспитателей, учеников, родителей, и всех тех, кто интересуется проблемой детских и подростковых неврозов.

livre décrit la formation et le développement de la névrose chez les enfants et les adolescents, les causes et les mécanismes de son apparition, les principales formes de névrose, les caractéristiques de leur manifestation, les méthodes de diagnostic et de traitement, le rôle de l'environnement familial dans la formation de la névrose, la relation entre névrose et développement de la personnalité, les possibilités de psychothérapie dans la prévention et la correction de la névrose. livre traite également de la relation entre névrose et créativité, de l'impact de la névrose sur la personnalité de l'individu, du rôle de l'enseignant dans la prévention et la correction des névroses, de la place de la névrose dans le système des maladies mentales, des perspectives de développement de la recherche sur les névroses, de l'importance d'étudier le phénomène des névroses pour la santé de la société dans son ensemble. livre est destiné aux psychologues, aux enseignants, aux éducateurs, aux élèves, aux parents et à tous ceux qui s'intéressent au problème des névroses des enfants et des adolescents.

libro describe la formación y el desarrollo de la neurosis en niños y adolescentes, las causas y mecanismos de su aparición, las principales formas de neurosis, las características de su manifestación, los métodos de diagnóstico y tratamiento, el papel del entorno familiar en la formación de la neurosis, la relación entre la neurosis y el desarrollo de la personalidad, las posibilidades de la psicoterapia en la prevención y corrección de la neurosis. libro también aborda la relación entre neurosis y creatividad, el efecto de la neurosis en la personalidad del individuo, el papel del educador en la prevención y corrección de neurosis, el lugar de la neurosis en el sistema de enfermedades mentales, las perspectivas de desarrollo de la investigación de neurosis, y la importancia del estudio del fenómeno de neurosis para la salud de la sociedad en general. libro está dirigido a psicólogos, profesores, educadores, alumnos, padres, y todos aquellos interesados en el problema de las neurosis infantiles y adolescentes.

O livro descreve a formação e o desenvolvimento da neurose em crianças e adolescentes, as causas e mecanismos de sua ocorrência, as principais formas de neurose, as características de suas manifestações, os métodos de diagnóstico e tratamento, o papel do ambiente familiar na formação da neurose, a relação entre neurose e desenvolvimento de personalidade, a possibilidade de psicoterapia na prevenção e correção da neurose. O livro também aborda a relação entre neurose e criatividade, os efeitos da neurose sobre a personalidade do indivíduo, o papel do educador na prevenção e correção das neuroses, o lugar da neurose no sistema de doenças mentais, a perspectiva da pesquisa sobre neuroses, a importância do estudo do fenômeno das neuroses para a saúde pública em geral. O livro é destinado a psicólogos, professores, educadores, alunos, pais e todos os interessados em neuroses infantis e adolescentes.

Il libro descrive la formazione e lo sviluppo della nevrosi nei bambini e negli adolescenti, le cause e i meccanismi della sua comparsa, le principali forme di nevrosi, le caratteristiche della loro manifestazione, le tecniche di diagnosi e trattamento, il ruolo dell'ambiente familiare nella formazione della nevrosi, la relazione tra nevrosi e sviluppo individuale, le possibilità di psicoterapia nella prevenzione e nella correzione della nevrosi. Il libro affronta anche la relazione tra nevrosi e creatività, l'impatto della nevrosi sulla persona, il ruolo dell'educatore nella prevenzione e nella correzione delle nevrosi, il luogo della nevrosi nel sistema delle malattie mentali, le prospettive della ricerca sulle nevrosi, l'importanza di studiare il fenomeno delle nevrosi per la salute della società in generale. Il libro è rivolto a psicologi, insegnanti, educatori, studenti, genitori e a tutti coloro che si interessano al problema delle nevrosi infantili e adolescenziali.

Das Buch beschreibt die Entstehung und Entwicklung der Neurose bei Kindern und Jugendlichen, die Ursachen und Mechanismen ihres Auftretens, die Hauptformen der Neurose, die Merkmale ihrer Manifestation, Diagnose- und Behandlungsmethoden, die Rolle des familiären Umfelds bei der Bildung der Neurose, den Zusammenhang von Neurose und Persönlichkeitsentwicklung, die Möglichkeiten der Psychotherapie bei der Prävention und Korrektur der Neurose. Das Buch befasst sich auch mit der Beziehung zwischen Neurose und Kreativität, dem Einfluss der Neurose auf die Persönlichkeit des Individuums, der Rolle des hrers bei der Prävention und Korrektur von Neurosen, dem Platz der Neurose im System psychischer Erkrankungen, den Entwicklungsperspektiven der Neurosenforschung und der Bedeutung des Studiums des Phänomens der Neurosen für die Gesundheit der Gesellschaft als Ganzes. Das Buch richtet sich an Psychologen, hrer, Erzieher, Schüler, Eltern und alle, die sich für das Problem der Kinder- und Jugendneurosen interessieren.

Książka opisuje powstawanie i rozwój nerwicy u dzieci i młodzieży, przyczyny i mechanizmy jego występowania, główne formy nerwicy, cechy ich manifestacji, metody diagnostyki i leczenia, rola środowiska rodzinnego w powstawaniu nerwicy, związek między nerwicą a rozwojem osobowości, możliwości psychoterapii w profilaktyce i korekcji nerwicy. Książka omawia również relacje między nerwicą a kreatywnością, wpływ nerwicy na osobowość jednostki, rola nauczyciela w zapobieganiu i korygowaniu nerwicy, miejsce nerwicy w systemie choroby psychicznej, perspektywy rozwoju badań nad nerwicą, znaczenie badania zjawiska nerwicy dla zdrowia całego społeczeństwa. Książka przeznaczona jest dla psychologów, nauczycieli, pedagogów, studentów, rodziców i wszystkich zainteresowanych problemem dzieciństwa i nastoletnich neurozy.

הספר מתאר את ההתהוות וההתפתחות של נוירוזה אצל ילדים ומתבגרים, הסיבות והמנגנונים של התרחשותה, הצורות העיקריות של נוירוזה, מאפייני התגשמותם, שיטות האבחון והטיפול שלהם, תפקידה של הסביבה המשפחתית בהיווצרות נוירוזה, היחסים בין נוירוזה ופיתוח אישיות, האפשרויות של פסיכותרפיה במניעה ותיקון של נוירוזה. הספר גם דן ביחסים בין נוירוזה ויצירתיות, ההשפעה של נוירוזה על אישיותו של אדם, התפקיד של המורה במניעה ותיקון של נוירוזה, המקום של נוירוזה במערכת של מחלות נפש, הסיכויים להתפתחות המחקר הנוירוזי, החשיבות של חקר תופעת הנוירוזה לבריאות החברה בכללותה. הספר מיועד לפסיכולוגים, מורים, מחנכים, תלמידים, הורים, וכל מי שמתעניין בבעיית נוירוזות ילדות ומתבגרות.''

Kitapta çocuklarda ve ergenlerde nevroz oluşumu ve gelişimi anlatılmaktadır, Oluşumunun nedenleri ve mekanizmaları, nevrozun ana biçimleri, Tezahürlerinin özellikleri, tanı ve tedavi yöntemleri, aile ortamının nevroz oluşumundaki rolü, Nevroz ve kişilik gelişimi arasındaki ilişki, nevrozun önlenmesi ve düzeltilmesinde psikoterapinin olanakları. Kitap ayrıca nevroz ve yaratıcılık arasındaki ilişkiyi de tartışıyor. Nevrozun bir bireyin kişiliği üzerindeki etkisi, Nevrozun önlenmesi ve düzeltilmesinde öğretmenin rolü, Nevrozun akıl hastalığı sistemindeki yeri, Nevroz araştırmalarının gelişimi için beklentiler, nevroz fenomenini bir bütün olarak toplumun sağlığı için incelemenin önemi. Kitap psikologlar, öğretmenler, eğitimciler, öğrenciler, ebeveynler ve çocukluk ve ergen nevrozları sorunuyla ilgilenen herkes için tasarlanmıştır.

يصف الكتاب تكوين وتطور العصاب لدى الأطفال والمراهقين، أسباب وآليات حدوثه، الأشكال الرئيسية للعصاب، وسمات مظاهرها، وطرق تشخيصها وعلاجها، ودور البيئة الأسرية في تكوين العصاب، العلاقة بين العصاب وتطور الشخصية، وإمكانيات العلاج النفسي في الوقاية من العصاب وتصحيحه. يناقش الكتاب أيضًا العلاقة بين العصاب والإبداع، تأثير العصاب على شخصية الفرد، ودور المعلم في الوقاية من العصاب وتصحيحه، مكان العصاب في نظام الأمراض العقلية، وآفاق تطوير أبحاث العصاب، وأهمية دراسة ظاهرة العصاب لصحة المجتمع ككل. الكتاب مخصص لعلماء النفس والمعلمين والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور وجميع المهتمين بمشكلة أعصاب الطفولة والمراهقين.

이 책은 어린이와 청소년의 신경증의 형성과 발달에 대해 설명합니다. 그 발생의 원인과 메커니즘, 신경증의 주요 형태, 그들의 증상, 진단 및 치료 방법의 특징, 신경증 형성에서 가족 환경의 역할, 신경증과 성격 발달의 관계, 신경증 예방 및 교정에서 심리 치료의 가능성. 이 책은 또한 신경증과 창의성의 관계에 대해서도 설명합니다. 신경증이 개인의 성격에 미치는 영향 신경증 예방 및 교정에서 교사의 역할 정신 질환 시스템에서 신경증의 장소, 신경증 연구의 발전에 대한 전망, 사회 전체의 건강에 대한 신경증 현상을 연구하는 것의 중요성. 이 책은 심리학자, 교사, 교육자, 학생, 부모 및 유년기 및 청소년 신경 문제에 관심이있는 모든 사람들을위한 것입니다.

この本は、小児および青における神経症の形成と発達について説明しています、 その発生の原因とメカニズム、神経症の主な形態、 症状の特徴、診断および治療方法、神経症の形成における家族環境の役割、 神経症と人格発達の関係、神経症の予防と矯正における心理療法の可能性。また、神経症と創造性の関係についても解説しています。 個人の性格に対する神経症の影響、 神経症の予防と矯正における教師の役割、 精神疾患のシステムにおける神経症の場所、 神経症研究の発展の見通し、社会全体の健康のための神経症の現象を研究することの重要性。この本は、心理学者、教師、教育者、学生、両親、および小児および青期の神経症の問題に興味があるすべての人を対象としています。

該書描述了兒童和青少神經癥的形成和發展，其發生的原因和機制，神經癥的主要形式，其表現特征，診斷和治療方法，家庭環境在神經癥形成中的作用，神經癥與人格發展的關系，心理治療在預防和糾正神經癥方面的可能性。該書還探討了神經癥和創造力之間的關系，神經癥對個人個性的影響，教師在預防和糾正神經癥中的作用，神經癥在精神疾病系統中的位置，神經癥研究的發展前景以及研究神經癥現象對整個社會健康的重要性。該書面向心理學家，老師，教育者，學生，父母以及所有對兒童和青少神經癥問題感興趣的人。