The Origins of Federal Support for Higher Education: George W. Atherton and the Land-Grant College Movement In this groundbreaking book, author Roger Williams delves into the untold story of how George W. Atherton, the seventh president of Pennsylvania State University, played a pivotal role in securing consistent federal financial support for land-grant colleges, which were initially met with little assistance from states they were designed to benefit. The book challenges the traditional interpretation of the land-grant college movement, arguing that it was not an inevitable consequence of institutional and socioeconomic forces but rather the active intervention and initiative of a handful of educational leaders. Atherton's Tireless Efforts Williams chronicles Atherton's tireless efforts to develop the institutions as comprehensive and national universities grounded in the liberal arts and sciences, countering the prevailing view of the colleges as mainly agricultural schools. He became the prime mover in the campaign to enact the 1887 Hatch Act, which encouraged the establishment of agricultural experiment stations at land-grant colleges, marking the federal government's first effort to provide continuous funding to research units associated with higher education institutions.

Истоки федеральной поддержки высшего образования: Джордж В. Атертон и Движение колледжей Лэнд-Грант В этой новаторской книге автор Роджер Уильямс углубляется в неисчислимую историю о том, как Джордж В. Атертон, седьмой президент Университета штата Пенсильвания, сыграл ключевую роль в обеспечении последовательной федеральной финансовой поддержки колледжам с земельными грантами, которые первоначально были встречены с небольшой помощью от штатов, которые они были разработаны, чтобы извлечь выгоду. Книга бросает вызов традиционной интерпретации движения колледжей с земельными грантами, утверждая, что это было не неизбежным следствием институциональных и социально-экономических сил, а скорее активным вмешательством и инициативой горстки образовательных лидеров. Неустанные усилия Атертона Уильямс рассказывает о неустанных усилиях Атертона по развитию институтов как комплексных и национальных университетов, основанных на свободных науках и искусствах, противодействуя преобладающему мнению о колледжах как о сельскохозяйственных школах. Он стал главным двигателем в кампании по принятию Закона Хэтча 1887 года, который поощрял создание сельскохозяйственных экспериментальных станций в колледжах с земельными грантами, что стало первой попыткой федерального правительства обеспечить постоянное финансирование исследовательских подразделений, связанных с высшими учебными заведениями.

Origines du soutien fédéral à l'enseignement supérieur : George W. Atherton et le Mouvement College Land-Grant Dans ce livre novateur, l'auteur Roger Williams explore l'histoire incalculable de : En tant que George V. Atherton, septième président de l'Université d'État de Pennsylvanie, a joué un rôle clé dans la fourniture d'un soutien financier fédéral cohérent aux collèges avec des subventions foncières, qui, à l'origine, ont été accueillis avec peu d'aide des États qu'ils ont conçus pour en bénéficier. livre remet en question l'interprétation traditionnelle du mouvement des collèges avec des subventions foncières, affirmant que ce n'était pas une conséquence inévitable des forces institutionnelles et socioéconomiques, mais plutôt une intervention et une initiative actives d'une poignée de dirigeants de l'éducation. s efforts inlassables d'Atherton Williams témoignent des efforts inlassables d'Atherton pour développer les instituts en tant qu'universités intégrées et nationales fondées sur les sciences et les arts libres, contredisant l'opinion dominante sur les collèges en tant qu'écoles agricoles. Il devint le principal moteur de la campagne pour l'adoption de la loi Hatch de 1887, qui encourageait la création de stations expérimentales agricoles dans les collèges avec des subventions foncières, première tentative du gouvernement fédéral d'assurer le financement continu des unités de recherche associées aux établissements d'enseignement supérieur.

Orígenes del apoyo federal a la educación superior: George W. Atherton y el Land-Grant College Movement En este libro pionero, el autor Roger Williams profundiza en la incalculable historia de: como George V. Atherton, séptimo presidente de la Universidad Estatal de Pensilvania, ha desempeñado un papel clave en la provisión de apoyo financiero federal consistente a los colegios con subvenciones de tierras, que inicialmente fueron recibidos con poca ayuda de los estados que fueron diseñados para beneficiarse. libro desafía la interpretación tradicional del movimiento universitario con subvenciones de tierras, argumentando que no era una consecuencia inevitable de las fuerzas institucionales y socioeconómicas, sino más bien una intervención activa e iniciativa de un puñado de líderes educativos. incansables esfuerzos de Atherton Williams hablan de los incansables esfuerzos de Atherton por desarrollar instituciones como universidades integrales y nacionales basadas en las ciencias y artes libres, contrarrestando la opinión predominante sobre los colegios como escuelas agrícolas. Se convirtió en el principal motor en la campaña para la promulgación de la y Hatch de 1887, que fomentó la creación de estaciones experimentales agrícolas en colegios con subvenciones de tierras, lo que fue el primer intento del gobierno federal de proporcionar financiación permanente para unidades de investigación relacionadas con instituciones de educación superior.

As origens do apoio federal ao ensino superior: George V. Atherton e o Movimento das Faculdades de Land Grant Neste livro inovador, o autor Roger Williams aprofundou-se numa história inescapável sobre o assunto. Como George V. Atherton, o sétimo presidente da Universidade do Estado da Pensilvânia, desempenhou um papel fundamental para fornecer apoio financeiro federal consistente a faculdades com bolsas de terras, que foram inicialmente recebidos com uma pequena ajuda dos estados que foram desenvolvidos para tirar proveito. O livro desafia a interpretação tradicional do movimento das faculdades com bolsas de terras, alegando que isso não era uma consequência inevitável das forças institucionais e socioeconômicas, mas sim uma forte intervenção e iniciativa de um punhado de líderes educacionais. Os esforços incansáveis de Atherton Williams relatam os esforços incansáveis de Atherton para desenvolver instituições como universidades integradas e nacionais baseadas em ciências e artes livres, contrariando a visão predominante das faculdades como escolas agrícolas. Tornou-se o principal motor da campanha para a i Hatch de 1887, que promoveu a criação de estações experimentais agrícolas em faculdades com bolsas de terras, o primeiro esforço do governo federal para garantir o financiamento permanente de unidades de pesquisa ligadas a instituições de ensino superior.

origini del sostegno federale per l'istruzione superiore: George W. Atherton e il Movimento dei College Land-Grant In questo libro innovativo, l'autore Roger Williams approfondisce la storia inesauribile di questo. Come George W. Atherton, settimo presidente della Pennsylvania State University, ha avuto un ruolo fondamentale nel fornire un sostegno finanziario federale coerente ai college con borse di studio, che inizialmente sono stati accolti con un piccolo aiuto dagli stati che sono stati sviluppati per trarre beneficio. Il libro sfida l'interpretazione tradizionale del movimento dei college con le borse di studio, sostenendo che non era una conseguenza inevitabile delle forze istituzionali ed economiche, ma piuttosto un intervento attivo e l'iniziativa di una manciata di leader educativi. Gli sforzi incessanti di Atherton Williams descrivono gli sforzi incessanti di Atherton per sviluppare le istituzioni come università integrate e nazionali basate sulle scienze e le arti libere, contrastando la visione prevalente dei college come scuole agricole. È stato il motore principale della campagna per l'approvazione della Hatch Act del 1887, che ha incoraggiato la creazione di stazioni sperimentali agricole nei college con borse di studio, il primo tentativo del governo federale di finanziare costantemente le unità di ricerca collegate alle scuole superiori.

Die Ursprünge der föderalen Unterstützung für die Hochschulbildung: George W. Atherton und die Land-Grant College-Bewegung In diesem bahnbrechenden Buch taucht der Autor Roger Williams in die unzählbare Geschichte ein, wie George W. Atherton, der siebte Präsident der Pennsylvania State University, eine Schlüsselrolle bei der cherstellung einer konsistenten föderalen finanziellen Unterstützung für Hochschulen mit Landzuschüssen gespielt hat, die ursprünglich mit wenig Hilfe von den Staaten, die sie entwickelt wurden, um zu profitieren erfüllt wurden. Das Buch stellt die traditionelle Interpretation der College-Bewegung mit Landzuschüssen in Frage und argumentiert, dass dies keine unvermeidliche Folge institutioneller und sozioökonomischer Kräfte sei, sondern eine aktive Intervention und Initiative einer Handvoll Bildungsleiter. Atherton Williams unermüdliche Bemühungen erzählt Athertons unermüdliche Bemühungen, Institutionen als integrierte und nationale Universitäten auf der Grundlage der freien Wissenschaft und Kunst zu entwickeln, gegen die vorherrschende Meinung von Hochschulen als Landwirtschaftsschulen. Es wurde ein wichtiger Motor in der 1887 Hatch Act-Kampagne, die die Einrichtung von landwirtschaftlichen Experimentierstationen an Hochschulen mit Landzuschüssen gefördert, der erste Versuch der Bundesregierung, die kontinuierliche Finanzierung von Forschungseinheiten mit Hochschuleinrichtungen verbunden zu gewährleisten.

Początki Federalnego Wsparcia Szkolnictwa Wyższego: George W. Atherton i Ruch Land Grant College W tej przełomowej książce, autor Roger Williams zagłębia się w nieskończoną historię o tym, jak George W. Atherton, siódmy prezes Pensylwanii State University, odegrał kluczową rolę w zapewnieniu spójnego federalnego wsparcia finansowego dla uczelni dotujących grunty, które początkowo spotkały się z niewielką pomocą ze strony państw, które zostały zaprojektowane, aby odnieść korzyści. Książka kwestionuje tradycyjną interpretację ruchu dotacji gruntowych kolegiów, argumentując, że nie była to nieunikniona konsekwencja sił instytucjonalnych i społeczno-gospodarczych, ale raczej aktywna interwencja i inicjatywa garstki liderów edukacyjnych. Niestrudzone wysiłki Athertona Williams opisuje niestrudzone wysiłki Athertona na rzecz rozwoju instytucji jako wszechstronnych i krajowych uniwersytetów opartych na wolnych naukach i sztuce, przeciwdziałając dominującej opinii uczelni jako szkół rolniczych. Stał się głównym ruchomym w kampanii uchwalenia ustawy Hatch 1887, który zachęcał do zakładania rolniczych stacji eksperymentalnych w kolegiach dotacje gruntowe, pierwsza próba rządu federalnego do zapewnienia bieżącego finansowania dla jednostek badawczych związanych z instytucjami szkolnictwa wyższego.

Origins of Federal Support for Higher Education: George W. Atherton and the Land Grant College Movement בספר פורץ דרך זה, הסופר רוג 'ר וויליאמס מתעמק בסיפור האדיר של איך ג'ורג 'וו'אתרטון, הנשיא השביעי של אוניברסיטת המדינה של פנסילבניה, שיחק תפקיד מפתח בהבטחת תמיכה כספית פדרלית עקבית אשר בתחילה נתקלו בעזרה מועטה מהמדינות אשר תוכננו להפיק תועלת. הספר קורא תיגר על הפרשנות המסורתית של תנועת מענק הקרקע של מכללות, וטוען כי לא הייתה זו תוצאה בלתי נמנעת של כוחות מוסדיים וחברתיים, אלא התערבות ויוזמה פעילה של קומץ מנהיגים חינוכיים. מאמציו הבלתי נלאים של אתרטון מעידים על מאמציו הבלתי נלאים של אתרטון לפתח את המוסדות כאוניברסיטאות מקיפות ולאומיות המבוססות על המדעים והאמנויות החופשיים, תוך התמודדות עם ההשקפה הרווחת על המכללות כבתי ספר חקלאיים. הוא הפך למניע מרכזי במסע הבחירות להעברת חוק האץ 'של 1887, אשר עודד הקמת תחנות ניסוי חקלאיות במכללות מענקי קרקע, הניסיון הראשון של הממשלה הפדרלית לספק מימון מתמשך ליחידות מחקר הקשורות למוסדות להשכלה גבוהה.''

Yükseköğretime Federal Desteğin Kökenleri: George W. Atherton ve Land Grant Kolej Hareketi Bu çığır açan kitapta, Yazar Roger Williams, George W. Atherton'un, Pennsylvania Eyalet Üniversitesi yedinci başkanı, arazi hibe kolejler için tutarlı federal mali destek sağlamada önemli bir rol oynamıştır, Başlangıçta, fayda sağlamak için tasarlandıkları devletlerden çok az yardımla karşılandılar. Kitap, kolejlerin arazi hibe hareketinin geleneksel yorumuna meydan okuyor ve bunun kurumsal ve sosyoekonomik güçlerin kaçınılmaz bir sonucu değil, bir avuç eğitim liderinin aktif bir müdahalesi ve girişimi olduğunu savunuyor. Atherton'un yorulmak bilmeyen çabaları Williams, Atherton'un kurumları özgür bilim ve sanata dayanan kapsamlı ve ulusal üniversiteler olarak geliştirme konusundaki yorulmak bilmeyen çabalarını, kolejlerin tarım okulları olarak hakim görüşlerine karşı koyuyor. Federal hükümetin yüksek öğrenim kurumlarıyla ilişkili araştırma birimleri için devam eden fon sağlama girişimi olan arazi hibe kolejlerinde tarımsal deney istasyonlarının kurulmasını teşvik eden 1887 Hatch Yasası'nı geçirme kampanyasında ana hamle oldu.

أصول الدعم الفيدرالي للتعليم العالي: جورج دبليو أثيرتون وحركة كلية لاند غرانت في هذا الكتاب الرائد، يتعمق المؤلف روجر ويليامز في القصة غير المروية لكيفية جورج دبليو أثيرتون، الرئيس السابع لجامعة ولاية بنسلفانيا، لعب دورًا رئيسيًا في ضمان الدعم المالي الفيدرالي المتسق لكليات منح الأراضي، التي قوبلت في البداية بمساعدة قليلة من الدول التي صممت للاستفادة منها. يتحدى الكتاب التفسير التقليدي لحركة منح الأراضي للكليات، بحجة أن هذا لم يكن نتيجة حتمية للقوى المؤسسية والاجتماعية والاقتصادية، بل كان تدخلاً نشطًا ومبادرة من قبل حفنة من قادة التعليم. تروي جهود أثيرتون الدؤوبة جهود أثيرتون الدؤوبة لتطوير المؤسسات كجامعات شاملة ووطنية تعتمد على العلوم والفنون الحرة، في مواجهة النظرة السائدة للكليات كمدارس زراعية. أصبح محركًا رئيسيًا في حملة تمرير قانون هاتش لعام 1887، الذي شجع على إنشاء محطات تجارب زراعية في كليات منح الأراضي، وهي المحاولة الأولى من قبل الحكومة الفيدرالية لتوفير التمويل المستمر لوحدات البحث المرتبطة بمؤسسات التعليم العالي.

고등 교육에 대한 연방 지원의 기원: George W. Atherton과 Land Grant College Movement 로저 윌리엄스 (Roger Williams) 는 George W. Atherton, 펜실베이니아 주립 대학의 일곱 번째 회장은 토지 부여 대학에 대한 일관된 연방 재정 지원을 보장하는 데 중요한 역할을했습니다. 처음에는 그들이 혜택을 받도록 설계된 주들로부터 거의 도움을받지 못했습니다. 이 책은 대학의 토지 부여 운동에 대한 전통적인 해석에 도전하며, 이것이 제도적, 사회 경제적 힘의 불가피한 결과가 아니라 소수의 교육 지도자들의 적극적인 개입과 주도권이라고 주장했다. Atherton의 지칠 줄 모르는 노력 Williams는 무료 과학 및 예술을 기반으로 기관을 종합 및 국립 대학으로 개발하려는 Atherton의 지칠 줄 모르는 노력에 대해 이야기합니다. 그는 1887 년 해치 법 (Hatch Act) 을 통과시키기위한 캠페인의 주요 발동기가되었으며, 이는 연방 정부가 고등 교육 기관과 관련된 연구 기관에 지속적인 자금을 제공하려는 첫 번째 시도 인 토지 부여 대학에 농업 실험 스테이션을 설립하도록 장려했습니다.

連邦高等教育支援の起源：ジョージ・W・アサートンとランドグラント・カレッジ運動この画期的な本では、 著者のロジャー・ウィリアムズはジョージ・W・アサートンがどのようにして、 ペンシルベニア州立大学の第7学長は、土地助成大学のための一貫した連邦の財政支援を確保する上で重要な役割を果たしました、 当初は恩恵を受けるように設計された州からの援助はほとんどありませんでした。本書は、大学の土地付与運動の伝統的な解釈に挑戦し、これは制度的および社会経済的な力の必然的な結果ではなく、むしろ一握りの教育指導者による積極的な介入とイニシアチブであったと主張している。アサートンのたゆまぬ努力ウィリアムズは、アサートンが農業学校としてのカレッジの一般的な見方に対抗して、自由科学と芸術に基づいて総合的かつ国立大学としての機関を開発するための絶え間ない努力を述べている。彼は1887のハッチ法を通過させる運動において、連邦政府が高等教育機関に関連する研究ユニットに継続的な資金を提供する最初の試みである土地助成大学に農業実験ステーションを設立することを奨励した。

聯邦支持高等教育的起源：George W. Atherton和Land-Grant College Movement在這本開創性的書中，作者Roger Williams深入探討了無數的故事， 賓夕法尼亞州立大學第七任校長喬治·阿瑟頓（George W. Atherton）在為擁有土地贈款的大學提供持續的聯邦財政支持方面發揮了關鍵作用， 這些最初得到了他們為利用而設計的州的幫助。該書挑戰了對大學土地贈款運動的傳統解釋，認為這不是體制和社會經濟力量的必然結果，而是少數教育領導人的積極幹預和倡議。阿瑟頓·威廉姆斯（Atherton Williams）的不懈努力揭示了阿瑟頓（Atherton）為發展以人文科學和藝術為基礎的綜合性國立大學而做出的不懈努力，抵消了人們普遍認為大學是農業學校的觀點。他成為1887《哈奇法案》（Hatch Act）運動的主要推動力，該法案鼓勵在授予土地的大學中建立農業實驗站，這是聯邦政府首次為與高等教育機構相關的研究部門提供永久性資金。