Homophobia in the Hallways: Heterosexism and Transphobia in Canadian Catholic Schools Homophobia in the Hallways: Heterosexism and Transphobia in Canadian Catholic Schools Author: Tonya D. Callaghan Publication Year: 2018 Pages: 240 Publisher: UBC Press Summary: In "Homophobia in the Hallways Tonya D. Callaghan delves into the institutionalized homophobia and transphobia that exists in publicly-funded Catholic schools in Ontario and Alberta, Canada. Through a combination of theoretical inquiry and real-world case studies, Callaghan explores the causes and effects of the disconnect between Canadian Catholic schools and the Canadian Charter of Rights and Freedoms, specifically Section 15, which ensures equality for all individuals regardless of their sexual orientation or gender identity. The book features twenty interviews with students and teachers who have faced discrimination in these schools, providing a unique insight into religiously-inspired heterosexism and genderism. Plot: The book begins by highlighting the legal protections afforded to LGBTQ+ individuals in Canada, specifically Section 15 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms, which guarantees the right to equality for all individuals, regardless of their sexual orientation or gender identity. Despite these legal protections, gay, lesbian, bisexual, transgender, and queer (LGBTQ+) teachers in publicly-funded Catholic schools in Ontario and Alberta are frequently fired for living lives that Church leaders deem contrary to Catholic doctrine.

Гомофобия в коридорах: Гетеросексизм и трансфобия в канадских католических школах Гомофобия в коридорах: Гетеросексизм и трансфобия в канадских католических школах Автор: Тоня Д. Каллаган Год публикации: 2018 Pages: 240 Publisher: UBC Press Summary: In «Homophobia in the Hallways» Tonya D. Callaghan углубляется в институционализированную гомофобию и трансфобию, которая существует в финансируемых государством католических школах в Онтарио и Альберте, Канада. Благодаря сочетанию теоретического исследования и реальных тематических исследований, Каллаган исследует причины и последствия разрыва между канадскими католическими школами и Канадской хартией прав и свобод, в частности, разделом 15, который обеспечивает равенство для всех людей независимо от их сексуальной ориентации или гендерной идентичности. В книге представлены двадцать интервью с учениками и учителями, которые столкнулись с дискриминацией в этих школах, что дает уникальное представление о религиозно-инспирированном гетеросексизме и гендеризме. Сюжет: Книга начинается с освещения правовой защиты, предоставляемой лицам ЛГБТК + в Канаде, в частности статьи 15 Канадской хартии прав и свобод, которая гарантирует право на равенство для всех лиц, независимо от их сексуальной ориентации или гендерной идентичности. Несмотря на эту правовую защиту, геев, лесбиянок, бисексуалов, трансгендеров и квир-учителей (ЛГБТК +) в финансируемых государством католических школах в Онтарио и Альберте часто увольняют за то, что они живут жизнью, которую лидеры церкви считают противоречащей католической доктрине.

L'homophobie dans les couloirs : Hétérosexisme et transphobie dans les écoles catholiques canadiennes L'homophobie dans les couloirs : Hétérosexisme et transphobie dans les écoles catholiques canadiennes Auteur : Tonya D. Callaghan Année de publication : 2018 Pages : 240 Publisher : UBC Press Summary : In « Homophobie dans les Hallways » Tonya D. Callaghan approfondit l'homophobie et la transphobie institutionnalisées qui existent dans les écoles catholiques financées par l'État en Ontario et en Alberta, Canada. Grâce à une combinaison d'études théoriques et d'études de cas réelles, Callaghan explore les causes et les conséquences de l'écart entre les écoles catholiques canadiennes et la Charte canadienne des droits et libertés, en particulier l'article 15, qui garantit l'égalité pour toutes les personnes, quelle que soit leur orientation sexuelle ou leur identité de genre. livre présente vingt entretiens avec des élèves et des enseignants qui ont été victimes de discrimination dans ces écoles, ce qui donne une idée unique de l'hétérosexisme religieux-inspiré et du genre. livre commence par mettre en lumière la protection juridique offerte aux personnes LGBTQ + au Canada, en particulier l'article 15 de la Charte canadienne des droits et libertés, qui garantit le droit à l'égalité pour toutes les personnes, quelle que soit leur orientation sexuelle ou leur identité de genre. Malgré cette protection juridique, les enseignants gays, lesbiennes, bisexuels, transgenres et queer (LGBTQ +) des écoles catholiques financées par l'État en Ontario et en Alberta sont souvent licenciés parce qu'ils vivent une vie que les chefs de l'Église considèrent comme contraire à la doctrine catholique.

Homofobia en los pasillos: Heterosexismo y transfobia en las escuelas católicas canadienses Homofobia en los pasillos: Heterosexismo y transfobia en las escuelas católicas canadienses Autor: Tonya D. Callaghan Año de publicación: 2018 Pages: 240 Publisher: UBC Press Resumen: En «Homofobia en Hallways» Tonya D. Callaghan profundiza en la homofobia institucionalizada y la transfobia que existe en las escuelas católicas financiadas con fondos públicos en Ontario y Alberta Canadá. A través de una combinación de investigación teórica y estudios de casos reales, Callaghan investiga las causas y consecuencias de la brecha entre las escuelas católicas canadienses y la Carta Canadiense de Derechos y Libertades, en particular el artículo 15, que garantiza la igualdad para todas las personas independientemente de su orientación sexual o identidad de género. libro presenta una veintena de entrevistas a alumnos y profesores que se han enfrentado a la discriminación en estas escuelas, lo que da una idea única del heterosexismo inspirado en la religión y el género. Historia: libro comienza con la cobertura de la protección legal otorgada a las personas LGBTQ + en Canadá, en particular el artículo 15 de la Carta Canadiense de Derechos y Libertades, que garantiza el derecho a la igualdad para todas las personas, independientemente de su orientación sexual o identidad de género. A pesar de esta protección legal, los maestros gays, lesbianas, bisexuales, transexuales y queer (LGBTQ +) en escuelas católicas financiadas con fondos públicos en Ontario y Alberta suelen ser despedidos por vivir una vida que los líderes de la iglesia consideran contraria a la doctrina católica.

Homofobia nos corredores: heterosexto e transfobia nas escolas católicas canadianas Homofobia nos corredores: Heterosexto e transfobia em escolas católicas canadenses Autor: Tonya D. Callaghan Ano de publicação: 2018 Pages: 240 Publisher: UBC Press Summary: In «Homophobia in the Hallways» Tonya D. Callaghan está se aprofundando na homofobia institucionalizada e transfobia que existe nas escolas católicas financiadas pelo Estado em Ontário e Alberta, Canadá. Através de uma combinação de estudos teóricos e estudos de caso reais, Callaghan explora as causas e as consequências do fosso entre as escolas católicas canadenses e a Carta Canadense de Direitos e Liberdades, especialmente a secção 15, que garante a igualdade para todas as pessoas, independentemente de sua orientação sexual ou identidade de gênero. O livro apresenta vinte entrevistas com alunos e professores que enfrentaram discriminação nessas escolas, o que oferece uma visão única do heterosexto e do gênero religiosos. A história: O livro começa com a cobertura da proteção legal dada às pessoas LGBT no Canadá, especialmente o artigo 15 da Carta Canadense de Direitos e Liberdades, que garante o direito à igualdade para todas as pessoas, independentemente de sua orientação sexual ou identidade de gênero. Apesar desta proteção legal, gays, lésbicas, bissexuais, transgêneros e professores (LGBT) em escolas católicas financiadas pelo governo em Ontário e Alberta são frequentemente demitidos por viverem uma vida que os líderes da Igreja consideram contrária à doutrina católica.

Omofobia nei corridoi: Eterosessismo e transfobia nelle scuole cattoliche canadesi Omofobia nei corridoi: Eterosessismo e transfobia nelle scuole cattoliche canadesi Autore: Tonya D. Callaghan Anno di pubblicazione: 2018 Page: 240 Publisher: UBC Press Summary: In «Homophobia in the Hallways» Tonya D. Callaghan approfondisce l'omofobia e la transfobia istituzionalizzata che esistono nelle scuole cattoliche finanziate dallo Stato in Texas e Alberta, Canada. Attraverso una combinazione di studi teorici e studi di casi reali, Callaghan indaga le cause e le conseguenze del divario tra le scuole cattoliche canadesi e la Carta canadese dei diritti e delle libertà, in particolare la sezione 15, che garantisce l'uguaglianza per tutte le persone indipendentemente dal loro orientamento sessuale o identità di genere. Il libro presenta venti interviste con studenti e insegnanti che hanno affrontato la discriminazione in queste scuole, dando un'idea unica dell'eterosessismo religioso e del genere. La trama: Il libro inizia con la copertura della protezione legale concessa alle persone LGBT TQ + in Canada, in particolare l'articolo 15 della Carta canadese dei diritti e delle libertà, che garantisce il diritto all'uguaglianza per tutte le persone, indipendentemente dal loro orientamento sessuale o identità di genere. Nonostante questa protezione legale, i gay, le lesbiche, i bisessuali, i transessuali e gli insegnanti, nelle scuole cattoliche finanziate dallo Stato, sono spesso licenziati per aver vissuto una vita che i leader della Chiesa considerano contraria alla dottrina cattolica.

Homophobie in den Gängen: Heterosexismus und Transphobie in kanadischen katholischen Schulen Homophobie in den Gängen: Heterosexismus und Transphobie in kanadischen katholischen Schulen Autor: Tonya D. Callaghan Erscheinungsjahr: 2018 Pages: 240 Publisher: UBC Press Summary: In „Homophobia in the Hallways“ vertieft sich Tonya D. Callaghan in die institutionalisierte Homophobie und Transphobie, die in öffentlich finanzierten katholischen Schulen in Ontario und Alberta, Kanada, existiert. Durch eine Kombination aus theoretischer Forschung und realen Fallstudien untersucht Callaghan die Ursachen und Auswirkungen der Kluft zwischen kanadischen katholischen Schulen und der kanadischen Charta der Rechte und Freiheiten, insbesondere Abschnitt 15, der die Gleichheit aller Menschen unabhängig von ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität gewährleistet. Das Buch enthält zwanzig Interviews mit Schülern und hrern, die in diesen Schulen Diskriminierung erfahren haben, was einen einzigartigen Einblick in religiös inspirierten Heterosexismus und Genderismus gibt. Das Buch beginnt mit der Hervorhebung des Rechtsschutzes für LGBTQ + -Personen in Kanada, insbesondere Artikel 15 der kanadischen Charta der Rechte und Freiheiten, der das Recht auf Gleichheit für alle Personen garantiert, unabhängig von ihrer sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität. Trotz dieses rechtlichen Schutzes werden Schwule, sben, Bisexuelle, Transgender und queere hrer (LGBTQ +) an staatlich finanzierten katholischen Schulen in Ontario und Alberta oft entlassen, weil sie ein ben führen, das Kirchenführer als im Widerspruch zur katholischen hre stehend betrachten.

הומופוביה במסדרונות: הטרוסקסיזם וטרנספוביה בבתי הספר הקתוליים הקנדיים הומופוביה במסדרונות: הטרוסקסיזם וטרנספוביה בבתי ספר קתוליים בקנדה מאת טוניה ד. 2018 עמודים: 240 Publisher: UBC Press Summary: ב ”הומופוביה במסדרונות” טוניה ד. קלהאן מתעמקת בהומופוביה ובטרנספוביה הממוסדות המתקיימות בבתי ־ ספר קתוליים ממומנים בפומבי באונטריו ובאלברטה שבקנדה. באמצעות שילוב של מחקר תיאורטי ומחקרי מקרים מהעולם האמיתי, קלהאן בוחן את הסיבות וההשלכות של הפער בין בתי הספר הקתוליים הקנדיים לבין כתב הזכויות והחירויות הקנדי, במיוחד סעיף 15, אשר מבטיח שוויון לכל האנשים ללא קשר לנטייתם המינית או הזהות המגדרית שלהם. הספר כולל עשרים ראיונות עם תלמידים ומורים שעמדו בפני אפליה בבתי ספר אלה, ומספק תובנה ייחודית על הטרוסקסואליות וגנטריזם בהשראה דתית. סיפור: הספר מתחיל על ידי הדגשת ההגנות החוקיות שמוענקות ליחידי להט "ב בקנדה, במיוחד סעיף 15 של כתב הזכויות והחירויות הקנדי, המבטיח את הזכות לשוויון לכל אדם ללא קשר לנטייה המינית או הזהות המגדרית שלו. למרות ההגנות החוקיות הללו, הומואים, לסביות, ביסקסואלים, טרנסג 'נדרים ומורים הומואים (LEG+) בבתי ספר קתוליים ממומנים בפומבי באונטריו ובאלברטה מפוטרים פעמים רבות בשל חיים שלדעת מנהיגי הכנסייה מנוגדים לדוקטרינה הקתולית.''

Koridorlarda homofobi: Kanada Katolik okullarında heteroseksizm ve transfobi Koridorlarda homofobi: Kanada Katolik okullarında heteroseksizm ve transfobi By Tonya D. Callaghan Yıl yayınlanan: 2018 Sayfalar: 240 Yayıncı: UBC Basın Özeti: In "Koridorlarda Homofobi" Tonya D. Callaghan, Ontario ve Alberta, Kanada'daki kamu tarafından finanse edilen Katolik okullarında var olan kurumsallaşmış homofobi ve transfobiyi araştırıyor. Teorik araştırmaların ve gerçek dünyadaki vaka incelemelerinin bir araya gelmesiyle Callaghan, Kanada Katolik okulları ile Kanada Hak ve Özgürlükler Şartı arasındaki boşluğun nedenlerini ve sonuçlarını, özellikle de bölüm 15'i araştırıyor. cinsel yönelimleri veya cinsiyet kimlikleri ne olursa olsun tüm insanlar için eşitlik sağlar. Kitap, bu okullarda ayrımcılığa maruz kalan öğrenci ve öğretmenlerle yapılan yirmi röportajı içeriyor ve dini ilhamlı heteroseksizm ve cinsiyetçilik hakkında benzersiz bir fikir veriyor. Kitap, Kanada'daki LGBTQ + bireylere sağlanan yasal korumaları, özellikle de cinsel yönelimleri veya cinsiyet kimlikleri ne olursa olsun tüm bireyler için eşitlik hakkını garanti eden Kanada Hak ve Özgürlükler Şartı'nın 15. bölümünü vurgulayarak başlıyor. Bu yasal korumalara rağmen, Ontario ve Alberta'daki kamu tarafından finanse edilen Katolik okullarındaki gey, lezbiyen, biseksüel, transseksüel ve queer öğretmenler (LGBTQ +), kilise liderlerinin Katolik doktrinine aykırı olduğunu düşündüğü yaşamlar için sık sık kovulmaktadır.

رهاب المثلية في الممرات: المغايرة الجنسية ورهاب المتحولين جنسياً في المدارس الكاثوليكية الكندية رهاب المثلية في الممرات: المغايرة الجنسية ورهاب المتحولين جنسيا في المدارس الكاثوليكية الكندية بقلم تونيا دي كالاهان سنة نشرت: 2018 الصفحات: 240 ناشر: ملخص UBC Press: في «رهاب المثلية في الممرات»، تتعمق تونيا دي كالاهان في رهاب المثلية الجنسية المؤسسي ورهاب المتحولين جنسياً الموجود في المدارس الكاثوليكية الممولة من القطاع العام في أونتاريو وألبرتا، كندا. من خلال مزيج من الأبحاث النظرية ودراسات الحالة الواقعية، يستكشف كالاهان أسباب وعواقب الفجوة بين المدارس الكاثوليكية الكندية والميثاق الكندي للحقوق والحريات، وتحديداً القسم 15، الذي يضمن المساواة لجميع الناس بغض النظر عن ميولهم الجنسية أو الهوية الجنسية. يعرض الكتاب عشرين مقابلة مع الطلاب والمعلمين الذين واجهوا التمييز في هذه المدارس، مما يوفر نظرة ثاقبة فريدة حول الجنس المغاير المستوحى دينيًا والجنس. القصة: يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على الحماية القانونية الممنوحة للأفراد المثليين والمثليات ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية في كندا، وتحديداً القسم 15 من الميثاق الكندي للحقوق والحريات، الذي يضمن الحق في المساواة لجميع الأفراد بغض النظر عن ميولهم الجنسية أو هويتهم الجنسية. على الرغم من هذه الحماية القانونية، غالبًا ما يتم طرد المعلمين المثليين والمثليات ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسانية والمثليين (LGBTQ +) في المدارس الكاثوليكية الممولة من القطاع العام في أونتاريو وألبرتا بسبب الحياة التي يعتبرها قادة الكنيسة مخالفة للعقيدة الكاثوليكية.

복도의 동성애 공포증: 캐나다 가톨릭 학교의 이성애와 공포증 복도의 동성애 공포증: Tonya D. Callaghan Year는 캐나다 가톨릭 학교의 이질주의와 공포증을 발표했습니다. 2018 페이지: 240 출판사: UBC 출판사 요약: "복도의 동성애 공포증" Tonya D. Callaghan은 캐나다 온타리오와 앨버타에있는 공공 자금 지원 가톨릭 학교에 존재하는 제도화 된 동성애 공포증과 공포증을 탐구합니다. Callaghan은 이론적 연구와 실제 사례 연구의 조합을 통해 캐나다 가톨릭 학교와 캐나다 권리 및 자유 헌장, 특히 섹션 15 사이의 격차의 원인과 결과를 탐구하여 성적 취향에 관계없이 모든 사람들의 평등을 보장합니다. 또는 성 정체성. 이 책은이 학교에서 차별에 직면 한 학생들과 교사들과의 20 번의 인터뷰를 통해 종교적으로 영감을받은 이성애와 성별에 대한 독특한 통찰력을 제공합니다. 이야기: 이 책은 캐나다의 LGBTQ + 개인에게 제공되는 법적 보호, 특히 캐나다 권리 및 자유 헌장 섹션 15를 강조하여 성적 취향이나 성 정체성에 관계없이 모든 개인의 평등권을 보장합니다. 이러한 법적 보호에도 불구하고 온타리오와 앨버타에있는 공공 자금 지원 가톨릭 학교의 게이, 레즈비언, 양성애자, 트랜스젠더 및 퀴어 교사 (LGBTQ +) 는 종종 교회 지도자들이 가톨릭 교리와 상반되는 생활을 위해 해고됩니다.

廊下のホモフォビア：カナダのカトリック学校のヘテロセキズムとトランスポビア廊下のホモフォビア： カナダのカトリック学校におけるヘテロセキズムとトランスポビアBy Tonya D。 Callaghan Year published： 2018 Pages： 240 Publisher： UBC Press Summary： In "Homophobia in the Hallways'Tonya D。 Callaghanは、カナダのオンタリオ州とアルバータ州にある公的資金のあるカトリック学校に存在する制度化されたホモフォビアとトランスポビアを掘り下げます。理論的研究と現実世界のケーススタディの組み合わせを通じて、キャラハンは、カナダのカトリック学校とカナダの権利と自由の憲章、特にセクション15、性的指向やジェンダーのアイデンティティに関係なく、すべての人々の平等を確保するためのギャップの原因と結果を探ります。この本には、これらの学校で差別に直面した学生や教師へのインタビュー20件が掲載されており、宗教的にインスピレーションを得たヘテロセクシズムとジェンダリズムへのユニークな洞察を提供しています。ストーリー：この本は、カナダのLGBTQ+個人に与えられた法的保護を強調することから始まります。具体的には、カナダの権利と自由憲章の15セクションです。これらの法的保護にもかかわらず、ゲイ、レズビアン、バイセクシュアル、トランスジェンダー、クィア教師（LGBTQ+）は、オンタリオ州とアルバータ州の公的資金のあるカトリック学校で、教会の指導者たちがカトリックの教義に反すると考える生活のために解雇されることがよくあります。

走廊上的同性戀恐懼癥：加拿大天主教學校走廊上的同性戀恐懼癥的異性戀和跨性別恐懼癥： 加拿大天主教學校的異性戀和跨性別恐懼癥作者：Tonya D. Callaghan出版： 2018頁：240張出版商：UBC新聞摘要：在Tonya D. Callaghan的「Hallways中的同誌恐懼癥」中，深入研究了加拿大安大略省和艾伯塔省公立天主教學校中存在的制度化同性戀恐懼癥和跨性別恐懼癥。通過理論研究和現實生活中的案例研究，卡拉漢研究了加拿大天主教學校與《加拿大權利和自由憲章》（尤其是第15條）之間差距的原因和後果，該條款確保所有人的平等，無論其性取向或性別認同如何。該書對在這些學校面臨歧視的學生和老師進行了二十次采訪，為宗教啟發的異性戀和性別主義提供了獨特的見解。情節：該書首先強調了加拿大為LGBTQ+個人提供的法律保護，特別是《加拿大權利與自由憲章》第15條，該條款保障所有人的平等權利，無論其性取向或性別認同如何。盡管有這種法律保護，但安大略省和艾伯塔省公立天主教學校的同性戀，女同性戀，雙性戀，變性者和酷兒老師（LGBTQ+）經常因過著教會領袖認為與天主教教義背道而馳的生活而被解雇。