The book is a story about the author's personal experience during the communist regime in Romania, specifically during the 1980s, which have been referred to as the "unbearable 80s" due to the intense political repression and economic hardship faced by the population. The author, who was a young intellectual at the time, struggled to navigate the strict censorship and propaganda that dominated the media and education system, while also facing the challenges of everyday life in a country where basic needs such as food and medicine were scarce. Throughout the book, the author reflects on the importance of developing a personal paradigm for understanding the technological process of modern knowledge and its potential to bring about the survival of humanity and unity among people in a time of war. The plot revolves around the author's experiences as a student at the University of Bucharest, where he was exposed to the strict control of the communist regime over education and the suppression of dissenting voices. He describes how he and his fellow students had to resort to clandestine methods to access Western literature and ideas, as well as their efforts to create an underground intellectual circle to discuss and debate forbidden topics. The author also recounts his own struggles with the regime's censorship and propaganda machine, which often led to conflicts with the authorities.

Книга представляет собой рассказ о личном опыте автора во время коммунистического режима в Румынии, особенно в 1980-х годах, которые были названы «невыносимыми 80-ми» из-за интенсивных политических репрессий и экономических трудностей, с которыми сталкивается население. Автор, который в то время был молодым интеллектуалом, изо всех сил пытался ориентироваться в строгой цензуре и пропаганде, которые доминировали в средствах массовой информации и системе образования, а также сталкивался с проблемами повседневной жизни в стране, где основные потребности, такие как продукты питания и лекарства, были скудными. На протяжении всей книги автор размышляет о важности разработки личной парадигмы для понимания технологического процесса современного знания и его потенциала для обеспечения выживания человечества и единства среди людей во время войны. В центре сюжета - переживания автора в студенчестве Бухарестского университета, где он подвергся строгому контролю коммунистического режима за образованием и подавлению несогласных голосов. Он описывает, как ему и его сокурсникам приходилось прибегать к подпольным методам для доступа к западной литературе и идеям, а также их усилия по созданию подпольного интеллектуального кружка для обсуждения и обсуждения запретных тем. Автор также рассказывает о собственной борьбе с машиной цензуры и пропаганды режима, которая часто приводила к конфликтам с властями.

livre est un récit de l'expérience personnelle de l'auteur pendant le régime communiste en Roumanie, en particulier dans les années 1980, qui a été qualifiée d'« insupportable des années 80 » en raison de la répression politique intense et des difficultés économiques rencontrées par la population. L'auteur, qui était un jeune intellectuel à l'époque, a eu du mal à s'orienter vers une censure et une propagande rigoureuses qui dominaient les médias et le système éducatif, tout en faisant face aux problèmes de la vie quotidienne dans un pays où les besoins essentiels, tels que la nourriture et les médicaments, étaient rares. Tout au long du livre, l'auteur réfléchit à l'importance de développer un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique de la connaissance moderne et son potentiel pour assurer la survie de l'humanité et l'unité entre les hommes en temps de guerre. L'histoire est centrée sur les expériences de l'auteur dans l'Université de Bucarest, où il a été soumis à un contrôle strict du régime communiste sur l'éducation et la répression des voix dissidentes. Il décrit comment lui et ses camarades de classe ont dû recourir à des méthodes clandestines pour accéder à la littérature et aux idées occidentales, ainsi que leurs efforts pour créer un cercle intellectuel clandestin pour discuter et discuter de sujets interdits. L'auteur parle également de sa propre lutte contre la machine de censure et de propagande du régime, qui a souvent conduit à des conflits avec les autorités.

libro es un relato de las experiencias personales del autor durante el régimen comunista en Rumania, especialmente en la década de 1980, que fueron calificadas de «insoportables por los 80» debido a la intensa represión política y las dificultades económicas que enfrenta la población. autor, que en ese momento era un joven intelectual, luchaba por navegar por la estricta censura y propaganda que dominaban los medios de comunicación y el sistema educativo, además de enfrentarse a los retos de la vida cotidiana en un país donde las necesidades básicas, como alimentos y medicinas, eran escasas. A lo largo del libro, el autor reflexiona sobre la importancia de desarrollar un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del conocimiento moderno y su potencial para garantizar la supervivencia de la humanidad y la unidad entre los seres humanos en tiempo de guerra. En el centro de la trama se encuentran las vivencias del autor en el estudiantado de la Universidad de Bucarest, donde fue sometido al estricto control del régimen comunista sobre la educación y la supresión de voces disidentes. Describe cómo él y sus compañeros de estudios tuvieron que recurrir a métodos clandestinos para acceder a la literatura e ideas occidentales, así como sus esfuerzos para crear un círculo intelectual clandestino para discutir y discutir temas prohibidos. autor también habla de su propia lucha contra la maquinaria de censura y propaganda del régimen, que a menudo ha desembocado en conflictos con las autoridades.

O livro é um relato da experiência pessoal do autor durante o regime comunista na Roménia, especialmente nos anos 1980, que foi chamado de «Os anos 80 insuportáveis» devido à intensa repressão política e às dificuldades econômicas que a população enfrenta. O autor, que na época era um jovem intelectual, se esforçou para se basear na censura e propaganda rigorosas, que dominavam os meios de comunicação e o sistema educacional, e enfrentava problemas da vida cotidiana em um país onde as necessidades básicas, como alimentos e medicamentos, eram escassas. Ao longo do livro, o autor reflete sobre a importância de desenvolver um paradigma pessoal para compreender o processo tecnológico do conhecimento moderno e seu potencial para garantir a sobrevivência da humanidade e a unidade entre as pessoas durante a guerra. No centro da história está a experiência do autor na Universidade de Bucareste, onde foi submetido a um rigoroso controle do regime comunista sobre a formação e repressão de vozes discordantes. Ele descreve como ele e seus alunos tiveram de recorrer a métodos clandestinos para aceder à literatura e às ideias ocidentais, e seus esforços para criar uma caneca intelectual clandestina para discutir e discutir temas proibidos. O autor também fala sobre a sua própria luta contra a máquina da censura e propaganda do regime, que muitas vezes levou a conflitos com as autoridades.

Il libro è un racconto dell'esperienza personale dell'autore durante il regime comunista in Romania, soprattutto negli annì 80, che è stato definito «gli annì 80 insopportabili» a causa dell'intensa repressione politica e delle difficoltà economiche che la popolazione deve affrontare. L'autore, che all'epoca era un giovane intellettuale, cercava di concentrarsi su una rigorosa censura e propaganda che dominavano i media e il sistema educativo e affrontava le sfide della vita quotidiana in un paese in cui i bisogni di base, come i prodotti alimentari e i farmaci, erano scarsi. Durante tutto il libro, l'autore riflette sull'importanza di sviluppare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico della conoscenza moderna e il suo potenziale per garantire la sopravvivenza dell'umanità e l'unità tra gli uomini durante la guerra. Al centro della storia c'è l'esperienza dell'autore all'Università di Bucarest, dove è stato sottoposto al controllo rigoroso del regime comunista per la formazione e la repressione di voci discordanti. Descrive come lui e i suoi compagni di liceo abbiano dovuto usare metodi clandestini per accedere alla letteratura e alle idee occidentali, e i loro sforzi per creare un circolo intellettuale clandestino per discutere e discutere temi proibitivi. L'autore parla anche della propria lotta contro la macchina della censura e della propaganda del regime, che spesso ha portato a conflitti con le autorità.

Das Buch erzählt die persönlichen Erfahrungen des Autors während des kommunistischen Regimes in Rumänien, insbesondere in den 1980er Jahren, die aufgrund der intensiven politischen Repression und der wirtschaftlichen Schwierigkeiten der Bevölkerung als „unerträgliche 80er Jahre“ bezeichnet wurden. Der Autor, der zu dieser Zeit ein junger Intellektueller war, hatte Mühe, die strenge Zensur und Propaganda zu navigieren, die die Medien und das Bildungssystem beherrschten, und war auch mit den Herausforderungen des täglichen bens in einem Land konfrontiert, in dem Grundbedürfnisse wie bensmittel und Medikamente knapp waren. Im Laufe des Buches reflektiert der Autor die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses des modernen Wissens und seines Potenzials, um das Überleben der Menschheit und die Einheit unter den Menschen während des Krieges zu gewährleisten. Im Mittelpunkt der Handlung stehen die Erfahrungen des Autors als Student an der Universität Bukarest, wo er der strengen Kontrolle des kommunistischen Regimes über die Bildung und Unterdrückung abweichender Stimmen unterworfen wurde. Er beschreibt, wie er und seine Kommilitonen auf unterirdische Methoden zurückgreifen mussten, um Zugang zu westlicher Literatur und Ideen zu erhalten, sowie ihre Bemühungen, einen unterirdischen intellektuellen Zirkel aufzubauen, um verbotene Themen zu diskutieren und zu diskutieren. Der Autor spricht auch über seinen eigenen Kampf gegen die Zensur- und Propagandamaschine des Regimes, die oft zu Konflikten mit den Behörden geführt hat.

הספר הוא תיאור של חוויותיו האישיות של הסופר בתקופת המשטר הקומוניסטי ברומניה, במיוחד בשנות השמונים, אשר כונו ”שנות השמונים הבלתי נסבלות” בשל הדיכוי הפוליטי העז והקשיים הכלכליים שעמדו בפני האוכלוסייה. הסופר, שהיה אז אינטלקטואל צעיר, התקשה לנווט את הצנזורה והתעמולה המחמירים ששלטו בתקשורת ובמערכת החינוך, והתמודד עם האתגרים של חיי היומיום במדינה שבה צרכים בסיסיים כגון מזון ותרופות היו נדירים. לאורך הספר משקף המחבר את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של הידע המודרני ואת הפוטנציאל שלו להבטיח את הישרדות האנושות ואחדותה בקרב בני האדם במהלך המלחמה. העלילה מתמקדת בחוויותיו של הסופר כסטודנט באוניברסיטת בוקרשט, שם היה נתון לשליטה קפדנית של המשטר הקומוניסטי על החינוך ודיכוי קולות מתנגדים. הוא מתאר כיצד הוא וחבריו ללימודים נאלצו לנקוט בשיטות חשאיות כדי לגשת לספרות ולרעיונות המערביים, ואת מאמציהם ליצור מעגל אינטלקטואלי מחתרתי כדי לדון ולדון בנושאים של טאבו. הסופר גם מדבר על מאבקו עם הצנזורה ומכונת התעמולה של המשטר, מה שהוביל פעמים רבות לעימותים עם הרשויות.''

Kitap, yazarın Romanya'daki komünist rejim sırasında, özellikle 1980'lerde, halkın karşılaştığı yoğun siyasi baskı ve ekonomik zorluklar nedeniyle "dayanılmaz 80'ler'olarak adlandırılan kişisel deneyimlerinin bir açıklamasıdır. O zamanlar genç bir entelektüel olan yazar, medyaya ve eğitim sistemine egemen olan sıkı sansür ve propagandaya yönelmek için mücadele etti ve gıda ve ilaç gibi temel ihtiyaçların kıt olduğu bir ülkede günlük yaşamın zorluklarıyla karşı karşıya kaldı. Kitap boyunca yazar, modern bilginin teknolojik sürecini ve insanlığın hayatta kalmasını ve savaş sırasında insanlar arasında birliği sağlama potansiyelini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini yansıtıyor. Olay örgüsü, yazarın, komünist rejimin eğitim üzerindeki sıkı kontrolüne ve muhalif seslerin bastırılmasına maruz kaldığı Bükreş Üniversitesi'ndeki bir öğrenci olarak deneyimlerine odaklanıyor. Kendisinin ve diğer öğrencilerin Batı edebiyatına ve fikirlerine erişmek için gizli yöntemlere başvurmak zorunda kaldıklarını ve tabu konularını tartışmak ve tartışmak için yeraltı bir entelektüel daire oluşturma çabalarını anlatıyor. Yazar ayrıca rejimin sansür ve propaganda makinesine karşı kendi mücadelesinden de bahsediyor ve bu da çoğu zaman yetkililerle çatışmalara yol açtı.

الكتاب هو سرد لتجارب المؤلف الشخصية خلال النظام الشيوعي في رومانيا، وخاصة في الثمانينيات، والتي أطلق عليها اسم «الثمانينيات التي لا تطاق» بسبب القمع السياسي الشديد والصعوبات الاقتصادية التي يواجهها السكان. كافح المؤلف، الذي كان مفكرًا شابًا في ذلك الوقت، للتغلب على الرقابة والدعاية الصارمة التي هيمنت على وسائل الإعلام ونظام التعليم، وواجه تحديات الحياة اليومية في بلد كانت فيه الاحتياجات الأساسية مثل الغذاء والدواء نادرة. في جميع أنحاء الكتاب، يتحدث المؤلف عن أهمية تطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة وإمكاناتها لضمان بقاء البشرية والوحدة بين الناس أثناء الحرب. وتركز المؤامرة على تجارب صاحب البلاغ كطالب في جامعة بوخارست، حيث خضع لرقابة صارمة من النظام الشيوعي على التعليم وقمع الأصوات المعارضة. يصف كيف اضطر هو وزملاؤه الطلاب إلى اللجوء إلى الأساليب السرية للوصول إلى الأدب والأفكار الغربية، وجهودهم لإنشاء دائرة فكرية تحت الأرض لمناقشة ومناقشة الموضوعات المحرمة. ويتحدث صاحب البلاغ أيضاً عن صراعه مع آلة الرقابة والدعاية التي يمارسها النظام، والتي كثيراً ما تؤدي إلى صراعات مع السلطات.

이 책은 루마니아 공산주의 정권, 특히 1980 년대에 저자의 개인적인 경험에 대한 기록으로, 정치적 억압과 인구가 직면 한 경제적 어려움으로 인해 "허용 할 수없는 80 년대" 라고 불렸다. 당시 젊은 지식인이었던 저자는 미디어와 교육 시스템을 지배하는 엄격한 검열과 선전을 탐색하기 위해 고군분투했으며 음식과 의약품과 같은 기본적인 요구가 부족한 나라에서 일상 생활의 어려움에 직면했습니다. 이 책 전체에서 저자는 현대 지식의 기술 과정을 이해하기위한 개인 패러다임 개발의 중요성과 전쟁 중에 사람들 사이에서 인류와 연합의 생존을 보장 할 수있는 잠재력을 반영합니다. 이 음모는 부쿠레슈티 대학교 (University of Bucharest) 의 학생으로서의 저자의 경험에 중점을두고 있으며, 여기서 그는 반대 의견의 교육과 억압에 대한 공산주의 체제를 엄격히 통제했다. 그는 자신과 동료 학생들이 서양 문학과 아이디어에 접근하기위한 비밀스러운 방법과 금기 주제에 대해 토론하고 토론하기 위해 지하 지적 서클을 만들려는 노력에 어떻게 의존해야하는지 설명합니다. 저자는 또한 정권의 검열과 선전 기계와의 자신의 투쟁에 대해 이야기하며, 종종 당국과 갈등을 일으켰습니다.

該書描述了作者在羅馬尼亞共產主義政權期間的個人經歷，尤其是在1980代，由於強烈的政治鎮壓和人口面臨的經濟困難，被稱為「無法忍受的80代」。作者當時是一位輕的知識分子，他努力進行嚴格的審查和宣傳，這些審查和宣傳主導了媒體和教育系統，並且在食品和藥品等基本需求稀缺的國家面臨著日常生活問題。在整個書中，作者反思了開發個人範式以了解現代知識的技術過程及其在戰爭期間確保人類生存和人類團結的潛力的重要性。情節的中心是作者在布加勒斯特大學學生的經歷，在那裏他受到共產主義政權的嚴格控制，以教育和壓制異議聲音。他描述了他和他的同學如何不得不訴諸地下方法來獲取西方文學和思想，以及他們為建立地下知識圈子來討論和討論禁止的話題所做的努力。提交人還敘述了自己與政權審查和宣傳機制的鬥爭，這種鬥爭往往導致與當局的沖突。