BOOKS - Rewriting Our Stories: Education, empowerment, and well-being (Mindyourself)
Rewriting Our Stories: Education, empowerment, and well-being (Mindyourself) - Derek Gladwin January 27, 2021 PDF  BOOKS
ECO~32 kg CO²

3 TON

Views
71508

Telegram
 
Rewriting Our Stories: Education, empowerment, and well-being (Mindyourself)
Author: Derek Gladwin
Year: January 27, 2021
Format: PDF
File size: PDF 2.9 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
Rewriting Our Stories: Education, Empowerment, and Wellbeing In today's fast-paced technological age, it is easy to feel overwhelmed and powerless in the face of constant change and uncertainty. However, what if we could harness the therapeutic power of storytelling to convert these feelings of fear into affirmative life narratives? Rewriting Our Stories: Education, Empowerment, and Wellbeing offers a transformational approach to recognizing our recurring negative stories and rewriting them to achieve greater empowerment and wellbeing in our lives. This book is an invitation to explore the healing potential of storytelling, and to recognize that many of our fears are rooted in sociocultural belief systems that we have internalized. By understanding the power of narrative, we can rewrite these stories and transform them into a source of strength and resilience. The author, Derek Gladwin, is an expert in narrative theory and its applications in education, therapy, healthcare, and beyond. With clarity and wisdom, he makes the riches of a narrative perspective available for everyday life, offering practical and positive tools for everyone to reauthor their lives. The book is intended for educators, leaders, therapists, mental health professionals, change management, and youth organizations, as well as the general public.
Переписывание наших историй: образование, расширение прав и возможностей и благополучие В современную быстро развивающуюся технологическую эпоху легко почувствовать себя разбитым и бессильным перед лицом постоянных изменений и неопределенности. Однако что, если бы мы могли использовать терапевтическую силу повествования, чтобы преобразовать эти чувства страха в утвердительные жизненные повествования? Переписывание наших историй: образование, расширение прав и возможностей и благополучие предлагает трансформационный подход к распознаванию наших повторяющихся негативных историй и переписыванию их для достижения большего расширения прав и возможностей и благополучия в нашей жизни. Эта книга - приглашение изучить лечебный потенциал повествования и признать, что многие из наших страхов коренятся в социокультурных системах убеждений, которые мы усвоили. Понимая силу повествования, мы можем переписать эти истории и превратить их в источник силы и стойкости. Автор, Дерек Глэдвин, является экспертом в теории повествования и ее приложениях в образовании, терапии, здравоохранении и не только. С ясностью и мудростью он делает богатство повествовательной перспективы доступным для повседневной жизни, предлагая практические и позитивные инструменты для каждого, чтобы заново подтвердить свою жизнь. Книга предназначена для педагогов, лидеров, терапевтов, специалистов по психическому здоровью, управления изменениями и молодежных организаций, а также широкой общественности.
Réécrire nos histoires : éducation, autonomisation et bien-être Dans l'ère technologique moderne en évolution rapide, il est facile de se sentir brisé et impuissant face aux changements constants et aux incertitudes. Et si nous pouvions utiliser le pouvoir thérapeutique de la narration pour transformer ces sentiments de peur en récits de vie affirmatifs ? Réécrire nos histoires : l'éducation, l'autonomisation et le bien-être offre une approche transformatrice pour reconnaître nos histoires négatives récurrentes et les réécrire afin d'atteindre plus d'autonomisation et de bien-être dans nos vies. Ce livre est une invitation à explorer le potentiel thérapeutique de la narration et à reconnaître que bon nombre de nos peurs sont enracinées dans les systèmes socioculturels de croyance que nous avons appris. En comprenant le pouvoir de la narration, nous pouvons réécrire ces histoires et les transformer en source de force et de résilience. L'auteur, Derek Gladwin, est un expert en théorie de la narration et de ses applications dans l'éducation, la thérapie, les soins de santé et non seulement. Avec clarté et sagesse, il met la richesse de la perspective narrative à la portée de la vie quotidienne, offrant des outils pratiques et positifs à chacun pour réaffirmer sa vie. livre est destiné aux éducateurs, aux dirigeants, aux thérapeutes, aux professionnels de la santé mentale, à la gestion du changement et aux organisations de jeunes, ainsi qu'au grand public.
Reescribir nuestras historias: educación, empoderamiento y bienestar En la era tecnológica actual, en rápida evolución, es fácil sentirse roto e impotente ante los constantes cambios e incertidumbres. n embargo, qué pasaría si pudiéramos usar el poder terapéutico de la narrativa para transformar esos sentimientos de miedo en narrativas de vida afirmativas? Reescribir nuestras historias: educación, empoderamiento y bienestar ofrece un enfoque transformador para reconocer nuestras historias negativas recurrentes y reescribirlas para lograr un mayor empoderamiento y bienestar en nuestras vidas. Este libro es una invitación a explorar el potencial curativo de la narrativa y reconocer que muchos de nuestros miedos están arraigados en los sistemas socioculturales de creencias que hemos aprendido. Al comprender el poder de la narración, podemos reescribir estas historias y convertirlas en una fuente de fuerza y resiliencia. autor, Derek Gladwin, es experto en teoría narrativa y sus aplicaciones en educación, terapia, salud y no solo. Con claridad y sabiduría pone la riqueza de la perspectiva narrativa a disposición de la vida cotidiana, ofreciendo herramientas prácticas y positivas para que cada uno vuelva a validar su vida. libro está dirigido a educadores, líderes, terapeutas, profesionales de la salud mental, gestión del cambio y organizaciones juveniles, así como al público en general.
Unsere Geschichten neu schreiben: Bildung, Empowerment und Wohlbefinden Im heutigen schnelllebigen Technologiezeitalter ist es leicht, sich angesichts des ständigen Wandels und der Ungewissheit überfordert und machtlos zu fühlen. Was aber, wenn wir die therapeutische Kraft des Geschichtenerzählens nutzen könnten, um diese Angstgefühle in affirmative benserzählungen umzuwandeln? Unsere Geschichten neu schreiben: Bildung, Empowerment und Wohlbefinden bieten einen transformativen Ansatz, um unsere wiederkehrenden negativen Geschichten zu erkennen und neu zu schreiben, um mehr Empowerment und Wohlbefinden in unserem ben zu erreichen. Dieses Buch ist eine Einladung, das heilende Potenzial des Geschichtenerzählens zu erforschen und zu erkennen, dass viele unserer Ängste in soziokulturellen Glaubenssystemen verwurzelt sind, die wir verinnerlicht haben. Indem wir die Kraft des Geschichtenerzählens verstehen, können wir diese Geschichten umschreiben und sie in eine Quelle der Stärke und Belastbarkeit verwandeln. Der Autor, Derek Gladwin, ist Experte für Geschichtentheorie und ihre Anwendungen in Bildung, Therapie, Gesundheitswesen und darüber hinaus. Mit Klarheit und Weisheit macht er den Reichtum der erzählerischen Perspektive für den Alltag zugänglich und bietet praktische und positive Werkzeuge für alle, um ihr ben neu zu bestätigen. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Führungskräfte, Therapeuten, Spezialisten für psychische Gesundheit, Change Management und Jugendorganisationen sowie an die breite Öffentlichkeit.
''
Hikayelerimizi Yeniden Yazmak: Eğitim, Güçlendirme ve Refah Günümüzün hızlı tempolu teknolojik çağında, sürekli değişim ve belirsizlik karşısında kırılmış ve güçsüz hissetmek kolaydır. Bununla birlikte, bu korku duygularını olumlu yaşam anlatılarına dönüştürmek için hikaye anlatımının terapötik gücünü kullanabilirsek ne olur? Hikayelerimizi yeniden yazmak: Eğitim, güçlendirme ve refah, tekrar eden olumsuz hikayelerimizi tanımak ve hayatımızda daha fazla güçlendirme ve refah elde etmek için onları yeniden yazmak için dönüşümsel bir yaklaşım sunar. Bu kitap, hikaye anlatımının iyileştirici potansiyelini keşfetmeye ve korkularımızın çoğunun içselleştirdiğimiz sosyokültürel inanç sistemlerine dayandığını kabul etmeye bir davettir. Hikaye anlatımının gücünü anlayarak, bu hikayeleri yeniden yazabilir ve onları bir güç ve esneklik kaynağına dönüştürebiliriz. Yazar, Derek Gladwin, anlatı teorisi ve eğitim, terapi, sağlık ve ötesinde uygulamaları konusunda uzmandır. Açıklık ve bilgelikle, günlük yaşam için erişilebilir zengin bir anlatı perspektifi sunar, herkesin hayatlarını yeniden değerlendirmesi için pratik ve olumlu araçlar sunar. Kitap eğitimciler, liderler, terapistler, ruh sağlığı uzmanları, değişim yönetimi ve gençlik örgütleri yanı sıra genel halk hedefleniyor.
إعادة كتابة قصصنا: التعليم والتمكين والرفاهية في العصر التكنولوجي سريع الخطى اليوم، من السهل أن تشعر بالكسر والعجز في مواجهة التغيير المستمر وعدم اليقين. ومع ذلك، ماذا لو تمكنا من استخدام القوة العلاجية لرواية القصص لترجمة مشاعر الخوف هذه إلى روايات الحياة الإيجابية ؟ إعادة كتابة قصصنا: يقدم التعليم والتمكين والرفاهية نهجًا تحويليًا للتعرف على قصصنا السلبية المتكررة وإعادة كتابتها لتحقيق قدر أكبر من التمكين والرفاهية في حياتنا. هذا الكتاب هو دعوة لاستكشاف إمكانات الشفاء لرواية القصص والاعتراف بأن العديد من مخاوفنا متجذرة في أنظمة المعتقدات الاجتماعية والثقافية التي استوعبناها. من خلال فهم قوة سرد القصص، يمكننا إعادة كتابة هذه القصص وتحويلها إلى مصدر للقوة والمرونة. المؤلف، ديريك جلادوين، خبير في النظرية السردية وتطبيقاتها في التعليم والعلاج والرعاية الصحية وما بعدها. مع الوضوح والحكمة، يجعل ثروة من المنظور السردي في متناول الحياة اليومية، ويقدم أدوات عملية وإيجابية للجميع لإعادة تأكيد حياتهم. يستهدف الكتاب المعلمين والقادة والمعالجين والمهنيين في مجال الصحة العقلية وإدارة التغيير ومنظمات الشباب، وكذلك عامة الناس.

You may also be interested in:

Rewriting Our Stories: Education, empowerment, and well-being (Mindyourself)
Community Effects of Leadership Development Education: Citizen Empowerment for Civic Engagement (Rural Studies)
Practising Community-Based Participatory Research: Stories of Engagement, Empowerment, and Mobilization
Consuming Agency and Desire in Romance: Stories of Love, Laughter, and Empowerment (Communicating Gender)
Finn: Bad Education (Secrets And Lies Short Stories #3)
A Survivor|s Education: Women, Violence, and the Stories We Don|t Tell
Developing Culturally and Historically Sensitive Teacher Education: Global Lessons from a Literacy Education Program (Reinventing Teacher Education)
Rewriting the Soul
Rewriting Grey
Rewriting History
Rewriting History
Rewriting the Ending
Rewriting Yesterday (Inheritance #1)
Rewriting Literacy: Culture and the Discourse of the Other
Automating the News: How Algorithms Are Rewriting the Media
What is a Classic?: Postcolonial Rewriting and Invention of the Canon
No Work Finished Here: Rewriting Andy Warhol
The Contemporaneos Group: Rewriting Mexico in the Thirties and Forties
Perversion of Holocaust Memory, The: Writing and Rewriting the Past after 1989
The War for Palestine Rewriting the History of 1948, 2nd Edition
Homo Sapiens Rediscovered The Scientific Revolution Rewriting Our Origins
Liberal Arts Education in a Changing Society: A New Perspective on Chinese Higher Education
Education, Globalization and the State in the Age of Terrorism (Interventions: Education, Philosophy, and Culture)
Education in the European Union: Post-2003 Member States (Education Around the World)
Out of the Shadows: The Global Intensification of Supplementary Education (International Perspectives on Education and Society, 22)
Reimagining Indian Education - India Needs a Revolution in Education, Reforms Won|t Do
Contemporary Research in the Sociology of Education (RLE Edu L) (Routledge Library Editions: Education)
Education For Ladies 1830-1860 - Ideas On Education In Magazines For Women
Education in Indigenous, Nomadic and Travelling Communities (Education as a Humanitarian Response)
Education in Mexico, Central America and the Latin Caribbean (Education Around the World)
The Impact of the OECD on Education Worldwide (International Perspectives on Education and Society, 31)
Openness and Education (Advances in Digital Education and Lifelong Learning Book 1)
Special Education in the 21st Century (Education in a Competitive and Globalizing World)
Transforming Education with AI: Guide to Understanding and Using ChatGPT in the Classroom (AI for Education Book 1)
Handbook of Early Childhood Education (Education in a Competitive and Globalizing World)
Comparative Education: A Study of Educational Factors and Traditions (Routledge Library Editions: Education)
Approaches to Early Childhood and Elementary Education (Education in a Competitive and Globalizing World Series)
Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education (Bilingual Education and Bilingualism Book 101)
Education in Radical Uncertainty: Transgression in Theory and Method (New Directions in Comparative and International Education)
Connecting Histories of Education: Transnational and Cross-Cultural Exchanges in (Post)Colonial Education