BOOKS - Experts as Effective Teachers: Understanding the Relevance of Cognition, Emot...
Experts as Effective Teachers: Understanding the Relevance of Cognition, Emotion, and Relation in Education - Fabian Rieser October 10, 2015 PDF  BOOKS
ECO~18 kg CO²

3 TON

Views
815746

Telegram
 
Experts as Effective Teachers: Understanding the Relevance of Cognition, Emotion, and Relation in Education
Author: Fabian Rieser
Year: October 10, 2015
Format: PDF
File size: PDF 5.8 MB
Language: English



Experts as Effective Teachers: Understanding the Relevance of Cognition, Emotion, and Relation in Education In today's rapidly evolving world, technology plays a vital role in shaping our lives, and education is no exception. With the advent of modern technologies, the way we learn and teach has undergone a significant transformation. However, despite these advancements, there remains a crucial aspect of education that has been largely overlooked - the process of developing effective teachers. Experts as Effective Teachers: Understanding the Relevance of Cognition, Emotion, and Relation in Education aims to bridge this gap by exploring the relevance of cognition, emotion, and relation in the teaching-learning process. The book begins by highlighting the importance of accomplished experts passing on their knowledge and experience to future generations. It emphasizes how experts in various fields often face difficulties when it comes to teaching due to their limited understanding of the cognitive, emotional, and relational aspects of learning. The author encourages experts to reflect upon their practice from a cognitive, emotional, and relational perspective, enabling them to match their professional expertise with their teaching skills. This approach will empower experts to become more effective teachers, ultimately leading to better student outcomes.
Эксперты как эффективные учителя: понимание актуальности познания, эмоций и отношений в образовании В современном быстро развивающемся мире технологии играют жизненно важную роль в формировании нашей жизни, и образование не является исключением. С появлением современных технологий то, как мы учим и преподаем, претерпело значительную трансформацию. Тем не менее, несмотря на эти достижения, остается важный аспект образования, который в значительной степени игнорируется, - процесс развития эффективных учителей. Эксперты как эффективные учителя: понимание актуальности познания, эмоций и отношений в образовании стремятся преодолеть этот разрыв путем изучения актуальности познания, эмоций и отношений в процессе обучения. Книга начинается с того, что подчеркивается важность передачи опытными экспертами своих знаний и опыта будущим поколениям. В нем подчеркивается, что специалисты в различных областях часто сталкиваются с трудностями, когда речь идет о преподавании, из-за их ограниченного понимания когнитивных, эмоциональных и реляционных аспектов обучения. Автор призывает экспертов задуматься о своей практике с когнитивной, эмоциональной и реляционной точек зрения, что позволяет им сопоставить свой профессиональный опыт с навыками преподавания. Такой подход даст возможность экспертам стать более эффективными учителями, что в конечном итоге приведет к улучшению результатов учащихся.
Experts en tant qu'enseignants efficaces : comprendre la pertinence de la connaissance, des émotions et des relations dans l'éducation Dans le monde en évolution rapide d'aujourd'hui, la technologie joue un rôle vital dans la formation de nos vies, et l'éducation n'est pas une exception. Avec l'avènement de la technologie moderne, la façon dont nous enseignons et enseignons a subi une transformation considérable. Néanmoins, malgré ces progrès, un aspect important de l'éducation reste largement négligé, à savoir le développement d'enseignants efficaces. s experts en tant qu'enseignants efficaces : comprendre la pertinence de la connaissance, des émotions et des relations dans l'éducation cherchent à combler ce fossé en étudiant la pertinence de la connaissance, des émotions et des relations dans le processus d'apprentissage. livre commence par souligner l'importance pour les experts expérimentés de transmettre leurs connaissances et leur expérience aux générations futures. Il souligne que les professionnels de différents domaines rencontrent souvent des difficultés lorsqu'il s'agit d'enseigner, en raison de leur compréhension limitée des aspects cognitifs, émotionnels et relationnels de l'apprentissage. L'auteur encourage les experts à réfléchir à leur pratique d'un point de vue cognitif, émotionnel et relationnel, ce qui leur permet de comparer leur expérience professionnelle avec leurs compétences pédagogiques. Cette approche permettra aux experts de devenir des enseignants plus efficaces, ce qui permettra à terme d'améliorer les résultats des élèves.
expertos como maestros eficaces: comprender la relevancia del conocimiento, las emociones y las relaciones en la educación En el mundo en rápido desarrollo actual, la tecnología juega un papel vital en la formación de nuestras vidas, y la educación no es una excepción. Con la llegada de la tecnología moderna, la forma en que enseñamos y enseñamos ha experimentado una transformación significativa. n embargo, a pesar de estos logros, sigue siendo un aspecto importante de la educación, que se ignora en gran medida, el proceso de desarrollo de maestros eficaces. expertos como profesores eficaces: comprender la relevancia del conocimiento, las emociones y las relaciones en la educación buscan cerrar esta brecha mediante el estudio de la relevancia del conocimiento, las emociones y las relaciones en el proceso de aprendizaje. libro comienza subrayando la importancia de que expertos experimentados transmitan sus conocimientos y experiencias a las generaciones futuras. Destaca que los profesionales de diferentes ámbitos suelen encontrar dificultades a la hora de enseñar, debido a su escasa comprensión de los aspectos cognitivos, emocionales y relacionales del aprendizaje. autor anima a los expertos a reflexionar sobre su práctica desde una perspectiva cognitiva, emocional y relacional, que les permita compaginar su experiencia profesional con sus habilidades docentes. Este enfoque permitirá a los expertos convertirse en maestros más eficientes, lo que en última instancia redundará en mejores resultados para los estudiantes.
Especialistas como professores eficientes: compreensão da relevância do conhecimento, das emoções e das relações educacionais No mundo em desenvolvimento moderno, a tecnologia tem um papel vital na formação de nossas vidas, e a educação não é exceção. Com a tecnologia moderna, a forma como ensinamos e ensinamos passou por uma transformação significativa. No entanto, apesar desses avanços, permanece um aspecto importante da educação, que é muito ignorado: o processo de desenvolvimento de professores eficientes. Especialistas como professores eficientes: Compreender a relevância do conhecimento, das emoções e das relações educacionais busca superar essa disparidade através do estudo da relevância do conhecimento, das emoções e das relações no processo de aprendizagem. O livro começa enfatizando a importância de especialistas experientes transferirem seus conhecimentos e experiência para gerações futuras. Ele enfatiza que profissionais de várias áreas muitas vezes enfrentam dificuldades quando se trata de ensino, devido à sua compreensão limitada dos aspectos cognitivos, emocionais e relacionais da aprendizagem. O autor convida os especialistas a refletir sobre suas práticas do ponto de vista cognitivo, emocional e relacional, o que lhes permite comparar suas experiências profissionais com habilidades de ensino. Esta abordagem permitirá que os especialistas se tornem professores mais eficientes, o que acabará por melhorar os resultados dos alunos.
Esperti come insegnanti efficaci: comprendere la rilevanza della conoscenza, delle emozioni e delle relazioni educative Nel mondo moderno in rapida evoluzione, la tecnologia svolge un ruolo fondamentale nella formazione delle nostre vite e l'istruzione non fa eccezione. Con l'introduzione della tecnologia moderna, il modo in cui insegniamo e insegniamo ha subito una grande trasformazione. Tuttavia, nonostante questi progressi, rimane un aspetto importante dell'istruzione, che viene in gran parte ignorato, il processo di sviluppo di insegnanti efficienti. Esperti in qualità di insegnanti efficaci: comprendere la rilevanza della conoscenza, delle emozioni e delle relazioni educative cerca di superare questo divario esplorando la rilevanza della conoscenza, delle emozioni e delle relazioni durante l'apprendimento. Il libro inizia mettendo in evidenza l'importanza del trasferimento da parte di esperti esperti delle loro conoscenze ed esperienze alle generazioni future. In esso si sottolinea che i professionisti in diversi settori spesso incontrano difficoltà quando si tratta di insegnare, a causa della loro limitata comprensione degli aspetti cognitivi, emotivi e relazionali dell'apprendimento. L'autore invita gli esperti a riflettere sulla loro pratica dal punto di vista cognitivo, emotivo e relazionale, che permette loro di confrontare le loro esperienze professionali con le loro abilità di insegnamento. Questo approccio permetterà agli esperti di diventare insegnanti più efficienti, che alla fine miglioreranno i risultati degli studenti.
Experten als effektive hrer: Verständnis für die Relevanz von Kognition, Emotionen und Einstellungen in der Bildung In der heutigen schnelllebigen Welt spielt Technologie eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung unseres bens, und Bildung ist keine Ausnahme. Mit dem Aufkommen moderner Technologien hat sich die Art und Weise, wie wir lehren und lehren, erheblich verändert. Trotz dieser Fortschritte bleibt jedoch ein wichtiger Aspekt der Bildung, der weitgehend ignoriert wird - der Prozess der Entwicklung effektiver hrer. Experten als effektive hrer: Das Verständnis der Relevanz von Kognition, Emotionen und Einstellungen in der Bildung versucht, diese Lücke zu schließen, indem die Relevanz von Kognition, Emotionen und Einstellungen im rnprozess untersucht wird. Das Buch beginnt mit der Betonung, wie wichtig es ist, dass erfahrene Experten ihr Wissen und ihre Erfahrungen an zukünftige Generationen weitergeben. Es wird betont, dass Fachleute in verschiedenen Bereichen aufgrund ihres begrenzten Verständnisses der kognitiven, emotionalen und relationalen Aspekte des rnens oft Schwierigkeiten beim Unterrichten haben. Der Autor ermutigt Experten, ihre Praxis aus kognitiver, emotionaler und relationaler cht zu reflektieren, so dass sie ihre beruflichen Erfahrungen mit ihren hrfähigkeiten in Einklang bringen können. Dieser Ansatz wird es Experten ermöglichen, effektivere hrer zu werden, was letztendlich zu besseren Schülerergebnissen führt.
Eksperci jako skuteczni nauczyciele: Zrozumienie znaczenia poznania, emocji i relacji w edukacji W dzisiejszym szybko rozwijającym się świecie technologia odgrywa istotną rolę w kształtowaniu naszego życia, a edukacja nie jest wyjątkiem. Wraz z pojawieniem się nowoczesnej technologii sposób nauczania i nauczania uległ znaczącej transformacji. Mimo tych postępów pozostaje jednak ważny aspekt edukacji, który jest w dużej mierze ignorowany - proces rozwijania skutecznych nauczycieli. Eksperci jako efektywni nauczyciele: Zrozumienie znaczenia poznania, emocji i relacji w edukacji stara się zniwelować tę lukę, badając znaczenie poznania, emocji i relacji w procesie uczenia się. Książka zaczyna się od podkreślenia znaczenia doświadczonych ekspertów przekazujących swoją wiedzę i doświadczenie przyszłym pokoleniom. Podkreśla, że profesjonaliści z różnych dziedzin często napotykają trudności w nauczaniu ze względu na ograniczone zrozumienie poznawczych, emocjonalnych i relacyjnych aspektów uczenia się. Autor zachęca ekspertów do myślenia o swojej praktyce z poznawczego, emocjonalnego i relacyjnego punktu widzenia, co pozwala im porównać doświadczenie zawodowe z umiejętnościami nauczania. Podejście to umożliwi ekspertom stawanie się skuteczniejszymi nauczycielami, co ostatecznie doprowadzi do poprawy wyników uczniów.
מומחים | כמורים יעילים: הבנת הרלוונטיות של קוגניציה, רגש ויחסים בחינוך בעולם המתפתח במהירות, הטכנולוגיה ממלאת תפקיד חיוני בעיצוב חיינו, והחינוך אינו יוצא מן הכלל. עם התפתחות הטכנולוגיה המודרנית, הדרך שבה אנו מלמדים ומלמדים עברה שינוי משמעותי. אך למרות ההתקדמות הזו, נותר היבט חשוב בחינוך שמתעלמים ממנו במידה רבה - תהליך פיתוח מורים יעילים. מומחים כמורים יעילים: הבנת הרלוונטיות של קוגניציה, רגשות ומערכות יחסים בחינוך שואפים לגשר על פער זה על ידי חקר הרלוונטיות של קוגניציה, רגשות ומערכות יחסים בתהליך הלמידה. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את חשיבותם של מומחים מנוסים המעבירים את הידע והניסיון שלהם לדורות הבאים. הוא מדגיש כי אנשי מקצוע בתחומים שונים נתקלים לעתים בקשיים בכל הנוגע להוראה בשל ההבנה המוגבלת שלהם לגבי ההיבטים הקוגניטיביים, הרגשיים והיחסיים של הלמידה. המחבר מעודד מומחים לחשוב על העיסוק שלהם מנקודת מבט קוגניטיבית, רגשית ויחסית, שמאפשרת להם להשוות את הניסיון המקצועי שלהם עם כישורי הוראה. גישה זו תאפשר למומחים להפוך למורים יעילים יותר, ותוביל בסופו של דבר לתוצאות משופרות של תלמידים.''
Etkili Öğretmenler Olarak Uzmanlar: Eğitimde Biliş, Duygu ve İlişkilerin Uygunluğunu Anlamak Günümüzün hızla gelişen dünyasında, teknoloji yaşamlarımızı şekillendirmede hayati bir rol oynamaktadır ve eğitim bir istisna değildir. Modern teknolojinin gelişiyle birlikte, öğretme ve öğretme şeklimiz önemli bir dönüşüm geçirdi. Ancak bu ilerlemelere rağmen, eğitimin büyük ölçüde göz ardı edilen önemli bir yönü var: Etkili öğretmenler geliştirme süreci. Etkili Öğretmenler Olarak Uzmanlar: Eğitimde Biliş, Duygular ve İlişkilerin Alaka Düzeyini Anlamak, öğrenme sürecinde biliş, duygular ve ilişkilerin alaka düzeyini araştırarak bu boşluğu kapatmayı amaçlamaktadır. Kitap, deneyimli uzmanların bilgi ve deneyimlerini gelecek nesillere aktarmalarının önemini vurgulayarak başlıyor. Farklı alanlardaki profesyonellerin, öğrenmenin bilişsel, duygusal ve ilişkisel yönlerini sınırlı bir şekilde anlamaları nedeniyle öğretme konusunda sıklıkla zorluklarla karşılaştıklarını vurgulamaktadır. Yazar, uzmanları uygulamalarını bilişsel, duygusal ve ilişkisel bir bakış açısıyla düşünmeye teşvik eder ve bu da mesleki deneyimlerini öğretim becerileriyle karşılaştırmalarını sağlar. Bu yaklaşım, uzmanların daha etkili öğretmenler olmalarını sağlayacak ve sonuçta öğrenci sonuçlarının iyileştirilmesine yol açacaktır.
خبراء | كمعلمين فعالين: فهم أهمية الإدراك والعاطفة والعلاقات في التعليم في عالم اليوم سريع التطور، تلعب التكنولوجيا دورًا حيويًا في تشكيل حياتنا، والتعليم ليس استثناءً. مع ظهور التكنولوجيا الحديثة، شهدت الطريقة التي ندرس بها ونعلمها تحولًا كبيرًا. ومع ذلك، على الرغم من هذه التطورات، لا يزال هناك جانب مهم من التعليم يتم تجاهله إلى حد كبير - عملية تطوير المعلمين الفعالين. يسعى الخبراء كمعلمين فعالين: فهم أهمية الإدراك والعواطف والعلاقات في التعليم إلى سد هذه الفجوة من خلال استكشاف أهمية الإدراك والعواطف والعلاقات في عملية التعلم. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على أهمية نقل الخبراء ذوي الخبرة معرفتهم وخبراتهم إلى الأجيال القادمة. يسلط الضوء على أن المهنيين في مختلف المجالات غالبًا ما يواجهون صعوبات عندما يتعلق الأمر بالتدريس بسبب فهمهم المحدود للجوانب المعرفية والعاطفية والعلاقية للتعلم. يشجع المؤلف الخبراء على التفكير في ممارستهم من وجهة نظر معرفية وعاطفية وعلاقية، مما يسمح لهم بمقارنة خبرتهم المهنية بمهارات التدريس. سيمكن هذا النهج الخبراء من أن يصبحوا معلمين أكثر فعالية، مما يؤدي في النهاية إلى تحسين نتائج الطلاب.
효과적인 교사로서의 전문가: 교육의인지, 감정 및 관계의 관련성 이해 오늘날의 빠르게 진화하는 세계에서 기술은 우리의 삶을 형성하는 데 중요한 역할을하며 교육도 예외는 아닙니다. 현대 기술의 출현으로 우리가 가르치고 가르치는 방식은 중요한 변화를 겪었습니다. 그러나 이러한 발전에도 불구하고 효과적인 교사를 개발하는 과정은 크게 무시되는 교육의 중요한 측면으로 남아 있습니다 효과적인 교사로서의 전문가: 교육에서인지, 감정 및 관계의 관련성을 이해하는 것은 학습 과정에서인지, 감정 및 관계의 관련성을 탐구함으로써 이러한 격차를 해소하려고합니다. 이 책은 지식과 경험을 미래 세대에게 전달하는 숙련 된 전문가의 중요성을 강조함으로써 시작됩니다. 그것은 다른 분야의 전문가들이 학습의인지 적, 정서적, 관계적 측면에 대한 이해가 제한되어 있기 때문에 교육과 관련하여 종종 어려움에 직면한다는 것을 강조합니다. 저자는 전문가들이인지 적, 정서적, 관계적 관점에서 자신의 연습에 대해 생각하도록 권장하며, 이를 통해 전문적인 경험과 교육 기술을 비교할 수 있습니다. 이 접근 방식을 통해 전문가는보다 효과적인 교사가되어 궁극적으로 학생 성과를 향상시킬 수 있습
專家作為有效的教師:了解認知、情感和關系在教育中的相關性在當今快速發展的世界中,技術在塑造我們的生活方面發揮著至關重要的作用,教育也不例外。隨著現代技術的出現,我們的教學方式發生了重大變化。然而,盡管取得了這些成就,教育的一個重要方面仍然是發展有效的教師的進程,這在很大程度上被忽視了。專家作為有效的教師:了解認知、情感和關系在教育中的相關性,力求通過研究學習過程中認知、情感和關系的相關性來彌合這一差距。這本書首先強調了經驗豐富的專家將他們的知識和經驗傳遞給後代的重要性。它強調,不同領域的專業人員在教學方面往往面臨困難,因為他們對學習的認知、情感和關系方面的了解有限。作者鼓勵專家從認知,情感和關系角度思考他們的實踐,從而使他們能夠將自己的專業經驗與教學技能相匹配。這種方法將使專家成為更有效的教師,最終將改善學生的成績。

You may also be interested in:

Experts as Effective Teachers: Understanding the Relevance of Cognition, Emotion, and Relation in Education
Effective Medium-term Planning for Teachers
Retaining Effective Teachers: A Guide for Hiring, Induction, and Support
Traditional Math: An effective strategy that teachers feel guilty using
Chinese Grammar Made Easy. A Practical and Effective Guide for Teachers
The First Years Matter: Becoming an Effective Teacher: A Mentoring Guide for Novice Teachers (Corwin Teaching Essentials)
Understanding Sikhism: A Guide for Teachers (Teaching Religions and Worldviews)
Simplifying Common Assessment: A Guide for Professional Learning Communities at Work (How Teachers Can Develop Effective and Efficient Assessments)
Writing and Understanding Poetry for Teachers and Students: A Heart|s Craft
Understanding and Managing Behaviors of Children with Psychological Disorders: A Reference for Classroom Teachers
Essential Guides for Early Career Teachers: Understanding and Developing Positive Behaviour in Schools
Effective Teachers=Student Achievement: What the Research Says (James H. Stronge Research to Practice)
Effective XGBoost Optimizing, Tuning, Understanding, and Deploying Classification Models
Effective XGBoost Optimizing, Tuning, Understanding, and Deploying Classification Models
Effective XGBoost Optimizing, Tuning, Understanding, and Deploying Classification Models
Effective XGBoost: Optimizing, Tuning, Understanding, and Deploying Classification Models (Treading on Python)
Teachers Mentoring Teachers: A Practical Approach to Helping New and Experienced Staff
A Poetry Pedagogy for Teachers: Reorienting Classroom Literacy Practices (Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers)
Assessing Writing: A Guide for Teachers, School Leaders, and Evaluators (Wrinkles in Teaching: A Series of Guidebooks for Teachers)
Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Practical Guide for Teachers (Resource Materials for Teachers) by Paul Cooper (2002-08-18)
Business Analysis for Practitioners Book: and quot;A Beginner|s Guide To Understanding and Implementing Effective Business Strategies and quot;
Second Language Students in English-Medium Classrooms: A Guide for Teachers in International Schools (Parents| and Teachers| Guides Book 20)
All Teachers Great and Small (All Teachers, #1)
Medical Terminology: Quickly Build Your Medical Vocabulary Effective techniques for Pronouncing, Understanding and Memorizing Medical Terms (Easy to Follow … Go Guide) (Nursing School, Medical B
Understanding Merleau-Ponty, Understanding Modernism (Understanding Philosophy, Understanding Modernism)
Understanding Kristeva, Understanding Modernism (Understanding Philosophy, Understanding Modernism)
Understanding Marx, Understanding Modernism (Understanding Philosophy, Understanding Modernism)
Understanding Blanchot, Understanding Modernism (Understanding Philosophy, Understanding Modernism)
Understanding Flusser, Understanding Modernism (Understanding Philosophy, Understanding Modernism)
Effective Python: 59 Specific Ways to Write Better Python (Effective Software Development Series)
EFFECTIVE COMMUNICATION: Why effective communication is essential for success, impact productivity and teamwork (Business communication skills book)
BLOCKCHAIN: A Tool For Freedom or Enslavement: Understanding Blockchains, Understanding Freedoms
Understanding Contemporary Irish Fiction and Drama (Understanding Modern European and Latin American Literature)
Understanding Greek Tragic Theatre (Understanding the Ancient World)
Understanding Early Christian Art (Understanding the Ancient World)
Understanding Cancer Therapies (Understanding Health and Sickness Series)
Understanding the Contemporary Middle East (Understanding Series)
Understanding Feminism (Understanding Movements in Modern Thought)
Understanding the Contemporary Caribbean (Understanding Series)
Understanding immigration and refugee policy: Contradictions and continuities (Understanding Welfare: Social Issues, Policy and Practice)