Home > News > Data & Research > New Study: How Technology is Changing the Way We Learn New Study: How Technology is Changing the Way We Learn A new study has found that technology is changing the way we learn, with online learning platforms and digital resources becoming increasingly popular among students and educators. Here are some key findings from the study: 1. Online learning platforms: The study found that online learning platforms such as MOOCs (Massive Open Online Courses) and other digital educational resources have become increasingly popular over the past decade, with millions of students around the world using them to access high-quality educational content. 2. Personalized learning: Technology is enabling personalized learning experiences tailored to individual students’ needs and abilities, with adaptive algorithms and AI-powered tools helping to identify areas where students need improvement and provide targeted feedback. 3. Gamification: The study found that gamification techniques, such as points, badges, and leaderboards, are being used to make learning more engaging and fun, particularly in subjects like math and science. 4. Collaborative learning: Technology is facilitating collaboration among students, with tools like discussion forums, video conferencing, and social media enabling students to work together on projects and share ideas. 5. Accessibility: Technology is improving access to education for people with disabilities, with tools like text-to-speech software, speech-to-text software, and closed captions making learning more accessible for those with hearing or visual impairments. 6.

Главная> Новости> Данные и исследования> Новое исследование: Как технологии меняют то, как мы учимся Новое исследование: как технологии меняют то, как мы учимся Новое исследование показало, что технологии меняют то, как мы учимся, с онлайн-платформами обучения и цифровыми ресурсами становятся все более популярными среди студентов и преподавателей. Вот некоторые ключевые выводы исследования: 1. Платформы онлайн-обучения: исследование показало, что платформы онлайн-обучения, такие как MOOC (Massive Open Online Courses) и другие цифровые образовательные ресурсы, становятся все более популярными за последнее десятилетие, и миллионы студентов по всему миру используют их для доступа к высококачественному образовательному контенту. 2. Персонализированное обучение. Технологии обеспечивают персонализированный опыт обучения, адаптированный к потребностям и способностям отдельных учащихся, с помощью адаптивных алгоритмов и инструментов на основе искусственного интеллекта, помогающих определить области, в которых учащиеся нуждаются в улучшении, и обеспечить целевую обратную связь. 3. Gamification: Исследование показало, что методы gamification, такие как очки, значки, и лидеров, используются, чтобы сделать обучение более увлекательным и интересным, особенно в таких предметах, как математика и наука. 4. Совместное обучение: технологии облегчают сотрудничество между студентами с помощью таких инструментов, как дискуссионные форумы, видеоконференции и социальные сети, которые позволяют студентам работать вместе над проектами и делиться идеями. 5. Доступность: технологии улучшают доступ к образованию для людей с ограниченными возможностями, используя такие инструменты, как программное обеспечение для преобразования текста в речь, программное обеспечение для преобразования речи в текст и закрытые подписи, которые делают обучение более доступным для людей с нарушениями слуха или зрения. 6.

Accueil> Nouvelles> Données et recherche> Nouvelle étude : comment la technologie change notre façon d'apprendre Nouvelle étude : comment la technologie change notre façon d'apprendre Une nouvelle étude a montré que la technologie change notre façon d'apprendre, avec des plateformes d'apprentissage en ligne et des ressources numériques de plus en plus populaires parmi les étudiants et les enseignants. Voici quelques-unes des principales conclusions de l'étude : 1. Plateformes d'apprentissage en ligne : une étude a montré que les plateformes d'apprentissage en ligne telles que MOOC (Massive Open Online Courses) et d'autres ressources éducatives numériques sont devenues de plus en plus populaires au cours de la dernière décennie, et des millions d'étudiants dans le monde entier les utilisent pour accéder à des contenus éducatifs de haute qualité. 2. Formation personnalisée. La technologie offre une expérience d'apprentissage personnalisée adaptée aux besoins et aux capacités des apprenants grâce à des algorithmes adaptatifs et à des outils basés sur l'intelligence artificielle qui aident à identifier les domaines dans lesquels les apprenants ont besoin d'être améliorés et à fournir une rétroaction ciblée. 3. Gamification : L'étude a montré que les techniques de gamification, telles que les lunettes, les badges et les leaders, sont utilisées pour rendre l'apprentissage plus amusant et intéressant, en particulier dans des matières telles que les mathématiques et les sciences. 4. Apprentissage collaboratif : la technologie facilite la collaboration entre les étudiants grâce à des outils tels que des forums de discussion, des vidéoconférences et des réseaux sociaux qui permettent aux étudiants de travailler ensemble sur des projets et de partager des idées. 5. Accessibilité : la technologie améliore l'accès à l'éducation pour les personnes handicapées en utilisant des outils tels que des logiciels de conversion de texte en langage, des logiciels de conversion de la parole en texte et des signatures privées qui rendent l'apprentissage plus accessible aux personnes ayant une déficience auditive ou visuelle. 6.

Inicio> Noticias> Datos e investigación> Nuevo estudio: Cómo la tecnología cambia la forma en que aprendemos nuevo estudio: cómo la tecnología cambia la forma en que aprendemos nuevo estudio ha demostrado que la tecnología cambia la forma en que aprendemos, con plataformas de aprendizaje en línea y recursos digitales, es cada vez más popular entre estudiantes y profesores. Estas son algunas de las conclusiones clave del estudio: 1. Plataformas de aprendizaje en línea: el estudio encontró que las plataformas de aprendizaje en línea como MOOC (Massive Open Online Courses) y otros recursos educativos digitales se han vuelto cada vez más populares en la última década, y millones de estudiantes en todo el mundo las utilizan para acceder a contenidos educativos de alta calidad. 2. Formación personalizada. La tecnología proporciona una experiencia de aprendizaje personalizada, adaptada a las necesidades y capacidades de los estudiantes individuales, a través de algoritmos adaptativos y herramientas basadas en inteligencia artificial que ayudan a identificar áreas en las que los estudiantes necesitan mejorar y proporcionar retroalimentación específica. 3. Gamificación: estudio encontró que las técnicas de gamificación, como gafas, insignias, y líderes, se utilizan para hacer el aprendizaje más fascinante e interesante, especialmente en materias como matemáticas y ciencia. 4. Aprendizaje colaborativo: la tecnología facilita la colaboración entre los estudiantes a través de herramientas como foros de discusión, videoconferencias y redes sociales que permiten a los estudiantes trabajar juntos en proyectos y compartir ideas. 5. Accesibilidad: las tecnologías mejoran el acceso a la educación de las personas con discapacidad mediante el uso de herramientas como software de conversión de texto a habla, software de conversión de voz a texto y firmas cerradas que hacen que el aprendizaje sea más accesible para las personas con discapacidad auditiva o visual. 6.

Principal> Notícias> Dados e pesquisas> Novo estudo: Como a tecnologia muda a forma como aprendemos A nova pesquisa: como a tecnologia muda a forma como aprendemos, o novo estudo mostra que a tecnologia está mudando a forma como aprendemos, com plataformas de aprendizagem online e recursos digitais cada vez mais populares entre estudantes e professores. Aqui estão algumas das principais conclusões do estudo: 1. Plataformas de aprendizagem online: O estudo mostrou que plataformas de ensino on-line, como a MOOC (Massive Open Online Cursos) e outros recursos de educação digital, têm se tornado cada vez mais populares na última década, e milhões de estudantes em todo o mundo os utilizam para acessar conteúdos educacionais de alta qualidade. 2. Treinamento personalizado. As tecnologias fornecem uma experiência de aprendizagem personalizada adaptada às necessidades e habilidades dos alunos através de algoritmos adaptativos e ferramentas de inteligência artificial que ajudam a identificar as áreas em que os alunos precisam melhorar e fornecer feedback de destino. 3. Gamification: O estudo mostrou que técnicas de gamificação, tais como óculos, ícones, e líderes, são usadas para tornar o aprendizado mais fascinante e interessante, especialmente em matérias como matemática e ciências. 4. Compartilhamento: As tecnologias facilitam a cooperação entre estudantes através de ferramentas como fóruns de discussão, videoconferências e redes sociais, que permitem que os estudantes trabalhem juntos em projetos e compartilhem ideias. 5. Acessibilidade: A tecnologia melhora o acesso à educação para pessoas com deficiência usando ferramentas como software para converter texto em discurso, software para converter voz em texto e assinaturas fechadas que tornam o treinamento mais acessível para pessoas com deficiência auditiva ou visual. 6.

Home> News> Dati e ricerche> Nuova ricerca: Come la tecnologia sta cambiando il modo in cui impariamo La nuova ricerca: come la tecnologia sta cambiando il modo in cui impariamo, la nuova ricerca ha dimostrato che la tecnologia sta cambiando il modo in cui impariamo, le piattaforme di apprendimento online e le risorse digitali stanno diventando sempre più popolari tra studenti e insegnanti. Ecco alcune delle conclusioni chiave dello studio: 1. piattaforme di apprendimento online hanno dimostrato che le piattaforme di apprendimento online, come MOOC, e altre risorse educative digitali, sono diventate sempre più popolari nell'ultimo decennio e milioni di studenti in tutto il mondo le utilizzano per accedere a contenuti educativi di alta qualità. 2. Formazione personalizzata. La tecnologia fornisce un'esperienza di apprendimento personalizzata, adattata alle esigenze e alle capacità dei singoli studenti, attraverso algoritmi e strumenti adattivi basati sull'intelligenza artificiale, che consentono di individuare le aree in cui gli studenti devono migliorare e fornire feedback mirati. 3. Gamification: Uno studio ha dimostrato che le tecniche di gamification, come occhiali, icone e leader, sono utilizzate per rendere l'apprendimento più affascinante e interessante, soprattutto in matematica e scienza. 4. Apprendimento collaborativo: le tecnologie facilitano la collaborazione tra gli studenti con strumenti quali forum di discussione, videoconferenze e social media che consentono agli studenti di lavorare insieme a progetti e condividere idee. 5. Accessibilità: la tecnologia migliora l'accesso all'istruzione per le persone con disabilità utilizzando strumenti come il software per la conversione del testo in un linguaggio, il software per la conversione del linguaggio in un testo e le firme chiuse che rendono l'apprendimento più accessibile alle persone con disturbi uditivi o visivi. 6.

Home> News> Daten und Forschung> Neue Forschung: Wie Technologie die Art und Weise, wie wir lernen, verändert Neue Forschung: Wie Technologie die Art und Weise, wie wir lernen, verändert Eine neue Studie hat gezeigt, dass Technologie die Art und Weise, wie wir lernen, mit Online-rnplattformen und digitalen Ressourcen bei Schülern und hrern immer beliebter wird. Hier sind einige der wichtigsten Ergebnisse der Studie: 1. Online-rnplattformen: Die Studie ergab, dass Online-rnplattformen wie MOOCs (Massive Open Online Courses) und andere digitale Bildungsressourcen in den letzten zehn Jahren immer beliebter geworden sind und Millionen von Studenten auf der ganzen Welt sie nutzen, um auf qualitativ hochwertige Bildungsinhalte zuzugreifen. 2. Personalisiertes rnen. Die Technologie bietet eine personalisierte rnerfahrung, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der einzelnen rnenden zugeschnitten ist, mit adaptiven Algorithmen und KI-basierten Tools, die dabei helfen, Bereiche zu identifizieren, in denen die rnenden verbessert werden müssen, und zielgerichtetes Feedback zu geben. 3. Gamification: Die Studie ergab, dass Gamification-Techniken wie Punkte, Abzeichen und Führer verwendet werden, um das rnen unterhaltsamer und interessanter zu machen, insbesondere in Fächern wie Mathematik und Naturwissenschaften. 4. Kollaboratives rnen: Technologie erleichtert die Zusammenarbeit zwischen Schülern mit Tools wie Diskussionsforen, Videokonferenzen und sozialen Medien, die es den Schülern ermöglichen, gemeinsam an Projekten zu arbeiten und Ideen auszutauschen. 5. Zugänglichkeit: Technologie verbessert den Zugang zu Bildung für Menschen mit Behinderungen durch den Einsatz von Tools wie Text-zu-Sprache-Software, Sprache-zu-Text-Software und geschlossenen gnaturen, die das rnen für Menschen mit Hör- oder Sehbehinderungen zugänglicher machen. 6.

''

Anasayfa> Haberler> Veri ve Araştırma> Yeni Araştırma: Teknoloji Yeni Araştırmaları Nasıl Öğrendiğimizi Nasıl Değiştiriyor: Teknoloji Nasıl Öğrendiğimizi Nasıl Değiştiriyor Yeni araştırmalar, çevrimiçi öğrenme platformları ve dijital kaynakların öğrenciler ve eğitimciler arasında giderek daha popüler hale gelmesiyle teknolojinin öğrenme şeklimizi değiştirdiğini göstermiştir. İşte araştırmadan bazı önemli bulgular: 1. Çevrimiçi öğrenme platformları: Çalışma, MOOC (Massive Open Online Courses) ve diğer dijital eğitim kaynakları gibi çevrimiçi öğrenme platformlarının son on yılda giderek daha popüler hale geldiğini ve dünya çapında milyonlarca öğrencinin yüksek kaliteli eğitim içeriğine erişmek için bunları kullandığını ortaya koymuştur. 2. Kişiselleştirilmiş öğrenme. Teknoloji, öğrencilerin iyileştirilmesi gereken alanları belirlemeye ve hedefli geri bildirim sağlamaya yardımcı olmak için uyarlanabilir AI tabanlı algoritmalar ve araçlar aracılığıyla bireysel öğrencilerin ihtiyaçlarına ve yeteneklerine göre kişiselleştirilmiş bir öğrenme deneyimi sunar. 3. Oyunlaştırma: Araştırmalar, gözlük, rozet ve liderler gibi oyunlaştırma yöntemlerinin, özellikle matematik ve bilim gibi konularda öğrenmeyi daha eğlenceli ve ilginç hale getirmek için kullanıldığını göstermiştir. 4. İşbirlikçi öğrenme: Teknoloji, öğrencilerin projeler üzerinde birlikte çalışmasına ve fikirlerini paylaşmasına olanak tanıyan tartışma forumları, video konferans ve sosyal medya gibi araçlar aracılığıyla öğrenciler arasındaki işbirliğini kolaylaştırır. 5. Erişilebilirlik: Teknoloji, işitme veya görme engelli kişiler için öğrenmeyi daha erişilebilir hale getiren metin-konuşma yazılımı, konuşma-metin yazılımı ve kapalı başlıklar gibi araçları kullanarak engelli kişilerin eğitime erişimini geliştirir. 6.

الصفحة الرئيسية> الأخبار> البيانات والبحوث> بحث جديد: كيف تغير التكنولوجيا كيف نتعلم بحثًا جديدًا: كيف تغير التكنولوجيا كيفية تعلمنا أظهر البحث الجديد أن التكنولوجيا تغير طريقة تعلمنا، حيث أصبحت منصات التعلم عبر الإنترنت والموارد الرقمية شائعة بشكل متزايد بين الطلاب والمعلمين. فيما يلي بعض النتائج الرئيسية للدراسة: 1. منصات التعلم عبر الإنترنت: وجدت الدراسة أن منصات التعلم عبر الإنترنت مثل MOOC (الدورات الضخمة المفتوحة عبر الإنترنت) وغيرها من الموارد التعليمية الرقمية أصبحت شائعة بشكل متزايد خلال العقد الماضي، حيث يستخدمها ملايين الطلاب حول العالم للوصول إلى محتوى تعليمي عالي الجودة. 2. التعلم الشخصي. توفر التكنولوجيا تجربة تعليمية شخصية مصممة خصيصًا لاحتياجات وقدرات الطلاب الأفراد من خلال خوارزميات وأدوات قابلة للتكيف قائمة على الذكاء الاصطناعي للمساعدة في تحديد المجالات التي يحتاج فيها الطلاب إلى التحسين وتقديم ملاحظات مستهدفة. 3. التلاعب: أظهرت الأبحاث أن طرق التلاعب مثل النظارات والشارات والقادة تستخدم لجعل التعلم أكثر متعة وإثارة للاهتمام، خاصة في مواضيع مثل الرياضيات والعلوم. 4. التعلم التعاوني: تسهل التكنولوجيا التعاون بين الطلاب من خلال أدوات مثل منتديات المناقشة ومؤتمرات الفيديو ووسائل التواصل الاجتماعي التي تسمح للطلاب بالعمل معًا في المشاريع ومشاركة الأفكار. 5. إمكانية الوصول: تعمل التكنولوجيا على تحسين وصول الأشخاص ذوي الإعاقة إلى التعليم باستخدام أدوات مثل برمجيات النصوص إلى الكلام، وبرامج التحدث إلى النص، والتعليقات التوضيحية المغلقة التي تجعل التعلم أكثر سهولة لمن يعانون من إعاقات سمعية أو بصرية. 6.