It seeks to understand how children have been perceived and treated by adults throughout history and how these perceptions shape contemporary debates about what it means to be a good parent a good citizen and a good human being. Child's Play MultiSensory Histories of Children and Childhood in Japan Introduction: In recent years, few things have caused more anxiety among Japanese adults than the phenomenon known as the "child crisis.

Он стремится понять, как взрослые воспринимали и обращались с детьми на протяжении всей истории и как эти представления формируют современные дебаты о том, что значит быть хорошим родителем, хорошим гражданином и хорошим человеком. Мультисенсорная история детей и детства в Японии Введение: В последние годы мало что вызвало больше беспокойства среди японских взрослых, чем явление, известное как «детский кризис».

Il cherche à comprendre comment les adultes perçoivent et traitent les enfants tout au long de l'histoire et comment ces perceptions façonnent le débat moderne sur ce que signifie être un bon parent, un bon citoyen et une bonne personne. L'histoire multisensorielle des enfants et de l'enfance au Japon Introduction : Ces dernières années, peu ont suscité plus d'inquiétude chez les adultes japonais que le phénomène connu sous le nom de « crise des enfants ».

Busca entender cómo los adultos han percibido y tratado a los niños a lo largo de la historia y cómo estas representaciones forman el debate contemporáneo sobre lo que significa ser un buen padre, un buen ciudadano y una buena persona. Historia multisensorial de niños y niñas en Japón Introducción: En los últimos , poco ha causado más preocupación entre los adultos japoneses que el fenómeno conocido como «crisis infantil».

Ele procura entender como os adultos encararam e trataram as crianças ao longo da história e como estas percepções formam o debate contemporâneo sobre o que significa ser um bom pai, um bom cidadão e um bom homem. História Multissensorial das Crianças e da Infância no Japão Introdução: Nos últimos anos, pouco causou mais preocupação entre os adultos japoneses do que o fenômeno conhecido como «crise infantil».

Er versucht zu verstehen, wie Erwachsene Kinder im Laufe der Geschichte wahrgenommen und behandelt haben und wie diese Vorstellungen die moderne Debatte darüber prägen, was es bedeutet, ein guter Elternteil, ein guter Bürger und ein guter Mensch zu sein. Eine multisensorische Geschichte von Kindern und Kindheit in Japan Einleitung: In den letzten Jahren hat wenig mehr Angst unter japanischen Erwachsenen verursacht als ein Phänomen, das als „Kinderkrise“ bekannt ist.

Stara się zrozumieć, w jaki sposób dorośli postrzegali i traktowali dzieci w całej historii oraz jak te postrzeganie kształtuje współczesne debaty o tym, co to znaczy być dobrym rodzicem, dobrym obywatelem i dobrą osobą. Wielozadaniowa historia dzieci i dzieciństwa w Japonii Wprowadzenie: W ostatnich latach niewiele spowodowało więcej niepokoju wśród japońskich dorosłych niż zjawisko znane jako „kryzys dziecięcy”.

הוא מבקש להבין כיצד מבוגרים תפסו וטיפלו בילדים לאורך ההיסטוריה וכיצד תפיסות אלו מעצבות את הוויכוחים המודרניים היסטוריה רב ־ תחומית של ילדים וילדות ביפן מבוא: בשנים האחרונות, מעט מאוד חרדה בקרב מבוגרים יפנים מאשר התופעה המכונה ”משבר הילדים”.''

Yetişkinlerin tarih boyunca çocukları nasıl algıladıklarını ve nasıl davrandıklarını ve bu algıların iyi bir ebeveyn, iyi bir vatandaş ve iyi bir insan olmanın ne anlama geldiği hakkındaki modern tartışmaları nasıl şekillendirdiğini anlamaya çalışır. Japonya'da çocukların ve çocukluğun çok duyulu bir tarihi Giriş: Son yıllarda, Japon yetişkinler arasında'çocuk krizi'olarak bilinen fenomenden daha fazla endişe yarattı.

يسعى إلى فهم كيفية إدراك البالغين للأطفال ومعاملتهم عبر التاريخ وكيف تشكل هذه التصورات المناقشات الحديثة حول ما يعنيه أن تكون أبًا صالحًا ومواطنًا صالحًا وشخصًا صالحًا. مقدمة: في السنوات الأخيرة، تسبب القليل من القلق بين البالغين اليابانيين أكثر من الظاهرة المعروفة باسم «أزمة الأطفال».

그것은 성인들이 역사를 통틀어 어린이들을 어떻게 인식하고 대했는지, 그리고 이러한 인식이 어떻게 좋은 부모, 좋은 시민, 좋은 사람이라는 것이 무엇을 의미하는지에 대한 현대적인 논쟁을 형성하는지 이해하려고합니다. 일본 소개에서 어린이와 어린 시절의 다 감각 역사: 최근에는 "어린이 위기" 로 알려진 현상보다 일본 성인들 사이에 더 많은 불안을 유발하지 않았습니다.

それは、大人が歴史を通して子供たちをどのように認識し、扱ってきたか、そしてこれらの認識が、それが良い親、良い市民、そして良い人であることを意味するものについての現代の議論をどのように形作るかを理解することを目指しています。日本における子供と子供の多感覚歴入近では「、子供の危機」と呼ばれる現象よりも、日本人の成人の間で不安を引き起こすことはほとんどありません。

他致力於了解成人在整個歷史上如何看待和對待孩子，以及這些觀念如何塑造當代關於成為好父母，好公民和好人的含義的辯論。日本兒童與兒童多感官史簡介：近來，日本成人比被稱為「兒童危機」的現象引起更多關註。