
BOOKS - Abandoned: Foundlings in Nineteenth-Century New York City

Abandoned: Foundlings in Nineteenth-Century New York City
Author: Julie Miller
Year: April 1, 2008
Format: PDF
File size: PDF 20 MB
Language: English

Year: April 1, 2008
Format: PDF
File size: PDF 20 MB
Language: English

Abandoned Foundlings in Nineteenth-Century New York City: A Forgotten History Rescued Introduction: In the nineteenth century, the rapid growth of cities, immigration, and poverty led to an epidemic of abandoned children in New York City. These innocent souls, left by their desperately poor and often unmarried mothers, were relegated to the poorhouse instead of specialized institutions designed for their care. In her captivating book, "Abandoned Julie Miller delves into the history of this once devastating social problem, tracing the evolution of attitudes towards foundlings from ignorance and apathy to recognition of the issue as a sign of urban moral decline in need of systematic intervention. This article will explore the plot of the book, focusing on the need to study and understand the technological process of developing modern knowledge as the basis for human survival and unity in a warring state.
Брошенные подкидыши в Нью-Йорке девятнадцатого века: Забытая история спасена Введение: В девятнадцатом веке быстрый рост городов, иммиграция и бедность привели к эпидемии брошенных детей в Нью-Йорке. Эти невинные души, оставленные их отчаянно бедными и часто незамужними матерями, были отведены в богадельню вместо специализированных учреждений, предназначенных для их ухода. В своей увлекательной книге «Брошенные» Джули Миллер углубляется в историю этой некогда разрушительной социальной проблемы, прослеживая эволюцию отношения к подкидышам от невежества и апатии до признания вопроса признаком городского морального упадка, нуждающегося в систематическом вмешательстве. Эта статья будет исследовать сюжет книги, акцентируя внимание на необходимости изучения и понимания технологического процесса развития современных знаний как основы выживания и единства человека в воюющем государстве.
s enfants abandonnés à New York au XIXe siècle : L'histoire oubliée est sauvée Introduction : Au XIXe siècle, la croissance urbaine rapide, l'immigration et la pauvreté ont conduit à une épidémie d'enfants abandonnés à New York. Ces âmes innocentes, laissées par leurs mères désespérément pauvres et souvent célibataires, ont été détournées vers la richesse au lieu des institutions spécialisées destinées à les soigner. Dans son livre fascinant « s Abandonnés », Julie Miller explore l'histoire de ce problème social autrefois dévastateur, en retraçant l'évolution des attitudes à l'égard des sous-sujets de l'ignorance et de l'apathie à la reconnaissance de la question comme un signe de déclin moral urbain nécessitant une intervention systématique. Cet article explorera l'histoire du livre, en mettant l'accent sur la nécessité d'étudier et de comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie et de l'unité de l'homme dans un État en guerre.
Abandonados en la ciudad de Nueva York del siglo XIX: Historia olvidada salvada Introducción: En el siglo XIX, el rápido crecimiento urbano, la inmigración y la pobreza llevaron a una epidemia de niños abandonados en Nueva York. Estas almas inocentes, abandonadas por sus madres desesperadamente pobres y a menudo solteras, fueron relegadas a la diosa en lugar de instituciones especializadas destinadas a su cuidado. En su fascinante libro « abandonados», Julie Miller profundiza en la historia de este otrora devastador problema social, trazando la evolución de la actitud hacia los subalternos desde la ignorancia y la apatía hasta el reconocimiento de la cuestión como un signo de decadencia moral urbana, necesitada de una intervención sistemática. Este artículo explorará la trama del libro, centrándose en la necesidad de estudiar y entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base de la supervivencia y la unidad del hombre en un Estado en guerra.
Subversivos abandonados em Nova York do século XIX: História esquecida salvada Introdução: no século XIX, crescimento urbano rápido, imigração e pobreza causaram uma epidemia de crianças abandonadas em Nova York. Estas almas inocentes, abandonadas por suas mães desesperadamente pobres e muitas vezes solteiras, foram levadas para a casa de Deus em vez de instituições especializadas destinadas a seus cuidados. Em seu fascinante livro, «Os Abandonados», Julie Miller se aprofunda na história deste outrora devastador problema social, mostrando a evolução das atitudes em relação aos subábios, desde a ignorância e a apatia até ao reconhecimento da questão como um sinal de decadência moral urbana que precisa de uma intervenção sistemática. Este artigo vai explorar a história do livro, enfatizando a necessidade de explorar e compreender o processo tecnológico do desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência e a unidade do homem num estado em guerra.
Sottotitoli abbandonati nella New York del Novecento: La storia dimenticata è stata salvata dall'Introduzione: Nel Novecento, la rapida crescita urbana, l'immigrazione e la povertà hanno causato un'epidemia di bambini abbandonati a New York. Queste anime innocenti, lasciate dalle loro madri disperatamente povere e spesso non sposate, sono state messe in una casa ricca al posto di istituzioni specializzate destinate alla loro cura. Nel suo affascinante libro, «Abbandonati», Julie Miller approfondisce la storia di questo un tempo devastante problema sociale, tracciando l'evoluzione del rapporto con i sottoboschi dall'ignoranza all'apatia fino a riconoscere la questione come un segno di declino morale urbano che necessita di un intervento sistematico. Questo articolo esplorerà la trama del libro, ponendo l'accento sulla necessità di studiare e comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza e l'unità dell'uomo in uno stato in guerra.
Verlassene Findelkinder im New York des 19. Jahrhunderts: Eine vergessene Geschichte wird gerettet Einleitung: Im 19. Jahrhundert führten das rasante Wachstum der Städte, die Einwanderung und die Armut zu einer Epidemie verlassener Kinder in New York. Diese unschuldigen Seelen, die von ihren verzweifelt armen und oft unverheirateten Müttern zurückgelassen wurden, wurden in das Armenhaus gebracht, anstatt in spezialisierte Einrichtungen, die für ihre Pflege bestimmt waren. Julie Miller geht in ihrem faszinierenden Buch „Die Verlassenen“ tiefer in die Geschichte dieses einst verheerenden sozialen Problems ein und zeichnet die Entwicklung der Haltung gegenüber Findelkindern von Ignoranz und Apathie bis hin zur Anerkennung des Themas als Zeichen eines städtischen moralischen Verfalls nach, der systematischer Intervention bedarf. Dieser Artikel wird die Handlung des Buches untersuchen und sich auf die Notwendigkeit konzentrieren, den technologischen Prozess der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einem kriegführenden Staat zu studieren und zu verstehen.
Porzucone założenia w XIX-wiecznym Nowym Jorku: Zapomniana historia uratowała wprowadzenie: W XIX wieku szybki wzrost miast, imigracja i ubóstwo doprowadziły do epidemii porzuconych dzieci w Nowym Jorku. Te niewinne dusze, pozostawione przez ich rozpaczliwie biedne i często niezamężne matki, zostały przeniesione do jałmużny zamiast wyspecjalizowanych obiektów przeznaczonych do opieki nad nimi. W swojej fascynującej książce Porzucony, Julie Miller zagłębia się w historię tego niszczycielskiego niegdyś problemu społecznego, śledząc ewolucję fundamentalnych postaw od ignorancji i apatii do uznania tej kwestii za oznakę miejskiego upadku moralnego w potrzebie systematycznej interwencji. Artykuł ten zbada fabułę książki, koncentrując się na potrzebie studiowania i zrozumienia procesu technologicznego rozwijania nowoczesnej wiedzy jako podstawy ludzkiego przetrwania i jedności w stanie wojennym.
יסודות נטושים בניו יורק: היסטוריה נשכחת הצילה מבוא: במאה ה-19, גידול אורבני מהיר, הגירה ועוני הובילו למגפה של ילדים נטושים בניו יורק. הנשמות התמימות הללו, שהותירו אחריהן אימהות עניות מאוד ולעתים קרובות לא ־ נשואות, הועברו לבית ־ ספר במקום למתקנים המיוחדים שנועדו לטפל בהן. בספרה המרתק נטוש, ג 'ולי מילר מתעמקת בהיסטוריה של בעיה חברתית הרסנית זו, להתחקות אחר האבולוציה של היסודות של גישות מבורות ואדישות להכרה בסוגיה כסימן להידרדרות מוסרית עירונית בצורך בהתערבות שיטתית. מאמר זה יחקור את עלילת הספר ויתמקד בצורך ללמוד ולהבין את התהליך הטכנולוגי של פיתוח הידע המודרני כבסיס להישרדות ולאחדות האנושית במדינה לוחמת.''
On Dokuzuncu Yüzyılda Terk Edilmiş Vakıflar New York: Unutulmuş Bir Tarih Kaydedilmiş Giriş: On dokuzuncu yüzyılda, hızlı kentsel büyüme, göç ve yoksulluk New York'ta terk edilmiş çocukların salgınına yol açtı. Umutsuzca fakir ve çoğu zaman evlenmemiş anneleri tarafından geride bırakılan bu masum ruhlar, onlara bakmak için tasarlanmış özel tesisler yerine bir almshouse'a gönderildi. Julie Miller, büyüleyici kitabı Abandoned'da, bir zamanlar yıkıcı olan bu sosyal sorunun tarihini araştırıyor; cehalet ve ilgisizlikten, konuyu sistematik müdahaleye ihtiyaç duyan kentsel ahlaki düşüşün bir işareti olarak kabul etmeye kadar, kurucu tutumların evrimini izliyor. Bu makale, savaşan bir durumda insanın hayatta kalması ve birliği için temel olarak modern bilgiyi geliştirmenin teknolojik sürecini inceleme ve anlama ihtiyacına odaklanarak kitabın konusunu araştıracaktır.
اللقطاء المهجورين في القرن التاسع عشر نيويورك: مقدمة منسية عن التاريخ: في القرن التاسع عشر، أدى النمو الحضري السريع والهجرة والفقر إلى وباء الأطفال المهجورين في مدينة نيويورك. هذه الأرواح البريئة، التي خلفتها أمهاتهم الفقيرات بشدة وغير المتزوجات في كثير من الأحيان، تم نقلها إلى منزل الزهرة بدلاً من المرافق المتخصصة المصممة لرعايتهم. في كتابها الرائع المهجور، تتعمق جولي ميلر في تاريخ هذه المشكلة الاجتماعية المدمرة ذات يوم، وتتتبع تطور المواقف اللقيطة من الجهل واللامبالاة إلى الاعتراف بالقضية كعلامة على التدهور الأخلاقي الحضري في حاجة إلى تدخل منهجي. ستستكشف هذه المقالة حبكة الكتاب، مع التركيز على الحاجة إلى دراسة وفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء الإنسان ووحدته في دولة متحاربة.
19 세기 뉴욕의 버려진 창업자: 잊혀진 역사 절약 소개: 19 세기에 빠른 도시 성장, 이민 및 빈곤으로 인해 뉴욕시에서 버려진 어린이들이 전염되었습니다. 필사적으로 가난하고 종종 결혼하지 않은 어머니들에 의해 남겨진이 무고한 영혼들은 그들을 돌보기 위해 고안된 전문 시설 대신 자선 실로 강등되었습니다. 줄리 밀러 (Julie Miller) 는 그녀의 매혹적인 저서 인 버려진 (Abandoned) 에서이 한때 파괴적인 사회 문제의 역사를 탐구하면서 무지와 무관심으로부터이 문제를 체계적인 개입이 필요한 도시 도덕적 쇠퇴의 표시로 인식하는 것으로 발전시켰다. 이 기사는 현대 지식을 개발하는 기술 과정을 전쟁 상태에서 인간 생존과 연합의 기초로 연구하고 이해해야 할 필요성에 중점을 둔이 책의 음모를 탐구 할 것입니다.
19世紀の放棄された基礎ニューヨーク:忘れられた歴史の保存はじめに:19世紀には、急速な都市の成長、移民、貧困がニューヨークで放棄された子供たちの流行をもたらしました。これらの無実の魂は、彼らの必死に貧しく、しばしば未婚の母親によって取り残され、彼らの世話をするために設計された専門的な施設ではなく、アルムハウスに追放されました。彼女の魅力的な本"放棄された、ジュリー・ミラーは、このかつて壊滅的な社会問題の歴史を掘り下げ、無知と無関心から、この問題を組織的介入の必要性の都市の道徳的低下の兆候として認識することへの基礎的な態度の進化をたどる。この記事では、戦争状態における人間の生存と団結の基礎として現代の知識を開発する技術的プロセスを研究し理解する必要性に焦点を当てて、本のプロットを探求します。
19世紀紐約被遺棄的嬰兒:被遺忘的歷史被保存了介紹:在19世紀,城市的快速發展,移民和貧困導致了紐約被遺棄兒童的流行。這些無辜的靈魂,被他們極度貧窮和經常未婚的母親拋棄,被轉移到施舍而不是專門為照顧他們而設計的專門設施。朱莉·米勒(Julie Miller)在其引人入勝的著作《被遺棄》中深入探討了這個曾經毀滅性的社會問題的歷史,追溯了從無知和冷漠到將問題視為需要系統幹預的城市道德衰落的標誌的態度演變。本文將探討本書的情節,著重探討和理解現代知識發展作為交戰國人類生存和團結基礎的技術過程的必要性。
