The author believes that the development of the child's personality is impossible without the development of his own personal paradigm, which will allow him to adapt to the changing world around him. The plot of the book 'Серия Психология подростка Книги о том как оставаться с ребенком в контакте в 2 книгах' revolves around the idea that the development of a child's personality is impossible without the development of his own personal paradigm, which will allow him to adapt to the changing world around him. The author argues that in order to survive in today's rapidly evolving technological society, it is essential for children to learn how to think critically and creatively, as well as how to communicate effectively with others. The first book in the series focuses on the importance of developing a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge. The author emphasizes the need for children to understand the basics of technology and its impact on society, as well as the potential consequences of not keeping up with technological advancements. The second book explores the possibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. Throughout both books, the author stresses the importance of studying and understanding the process of technology evolution, as well as the need for children to develop their own personal paradigms in order to adapt to the changing world around them. The text is written in a simplified and accessible format, making it easy for readers of all ages to comprehend the concepts presented.

Автор считает, что развитие личности ребенка невозможно без развития собственной личностной парадигмы, которая позволит ему адаптироваться к меняющемуся окружающему миру. Сюжет книги 'Серия Психология подростка Книги о том как оставаться с ребенком в контакте в 2 книгах'вращается вокруг идеи, что развитие личности ребенка невозможно без развития его собственной личной парадигмы, которая позволит ему приспосабливаться к изменяющемуся миру вокруг него. Автор утверждает, что для выживания в современном быстро развивающемся технологическом обществе детям необходимо научиться мыслить критически и творчески, а также эффективно общаться с окружающими. Первая книга серии посвящена важности выработки личностной парадигмы для понимания технологического процесса развития современных знаний. Автор подчеркивает необходимость понимания детьми основ технологии и ее влияния на общество, а также потенциальные последствия не успевания за технологическими достижениями. Вторая книга исследует возможность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. На протяжении обеих книг автор подчеркивает важность изучения и понимания процесса эволюции технологий, а также необходимость для детей развивать собственные личные парадигмы, чтобы адаптироваться к меняющемуся окружающему миру. Текст написан в упрощенном и доступном формате, что позволяет читателям всех возрастов легко осмыслить представленные концепции.

''