BOOKS - MISCELLANEOUS - Музыкально-двигательные упражнения в детском саду...
Музыкально-двигательные упражнения в детском саду - Раевская Е.П., Руднева С.Д., Соболева Г.Н., Ушакова З.Н. 1991 PDF Просвещение BOOKS MISCELLANEOUS
ECO~14 kg CO²

1 TON

Views
10179

Telegram
 
Музыкально-двигательные упражнения в детском саду
Author: Раевская Е.П., Руднева С.Д., Соболева Г.Н., Ушакова З.Н.
Year: 1991
Pages: 220
Format: PDF
File size: 107,70 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The book "Musical-Motor Exercises in Kindergarten" is a comprehensive collection of exercises and sketches designed to educate young children on the fundamentals of music and movement. The book is divided into several chapters, each focusing on a specific aspect of musical development. Chapter 1: Introduction to Musical Perception In this chapter, we explore the concept of musical perception and its importance in early childhood education. We discuss how the ability to perceive and appreciate music is a fundamental aspect of human development, and how it can be nurtured and developed in young children through carefully crafted exercises and activities. We also examine the role of technology in shaping our understanding of music and its evolution over time. Chapter 2: Developing Motor Skills This chapter focuses on the physical aspects of musical development, including the use of movement and gesture to express musical ideas. We look at how different types of movement, such as dance and gesture, can be used to convey emotions and moods, and how these movements can be integrated into musical performances. We also discuss the importance of developing fine motor skills, such as hand-eye coordination and dexterity, for playing instruments and other musical tools.
Книга «Музыкально-моторные упражнения в детском саду» представляет собой комплексный сборник упражнений и эскизов, предназначенных для обучения маленьких детей основам музыки и движения. Книга разделена на несколько глав, каждая из которых посвящена определённому аспекту музыкального развития. Глава 1: Введение в музыкальное восприятие В этой главе мы исследуем концепцию музыкального восприятия и его важность в дошкольном образовании. Мы обсуждаем, как способность воспринимать и ценить музыку является фундаментальным аспектом человеческого развития, и как ее можно воспитывать и развивать у маленьких детей с помощью тщательно разработанных упражнений и занятий. Мы также исследуем роль технологий в формировании нашего понимания музыки и ее эволюции с течением времени. Глава 2: Развитие двигательных навыков В этой главе основное внимание уделяется физическим аспектам музыкального развития, включая использование движения и жеста для выражения музыкальных идей. Мы смотрим, как различные виды движения, такие как танец и жест, могут быть использованы для передачи эмоций и настроений, и как эти движения могут быть интегрированы в музыкальные представления. Мы также обсуждаем важность развития мелкой моторики, такой как координация рук и глаз и ловкость, для игры на инструментах и других музыкальных инструментах.
livre « s exercices musicaux et moteurs dans la maternelle » est un recueil complet d'exercices et de croquis conçus pour enseigner aux jeunes enfants les bases de la musique et du mouvement. livre est divisé en plusieurs chapitres, chacun traitant d'un aspect particulier du développement musical. Chapitre 1 : Introduction à la perception musicale Dans ce chapitre, nous explorons le concept de perception musicale et son importance dans l'éducation préscolaire. Nous discutons de la façon dont la capacité de percevoir et d'apprécier la musique est un aspect fondamental du développement humain, et de la façon dont elle peut être élevée et développée chez les jeunes enfants grâce à des exercices et des activités soigneusement conçus. Nous étudions également le rôle de la technologie dans la formation de notre compréhension de la musique et de son évolution dans le temps. Chapitre 2 : Développement des habiletés motrices Ce chapitre se concentre sur les aspects physiques du développement musical, y compris l'utilisation du mouvement et du geste pour exprimer des idées musicales. Nous voyons comment différents types de mouvements, tels que la danse et le geste, peuvent être utilisés pour transmettre des émotions et des sentiments, et comment ces mouvements peuvent être intégrés dans des représentations musicales. Nous discutons également de l'importance de développer la motricité fine, comme la coordination des mains et des yeux et l'agilité, pour jouer des instruments et d'autres instruments musicaux.
libro «Ejercicios musicomotores en el jardín de infantes» es una colección completa de ejercicios y bocetos diseñados para enseñar a los niños pequeños los fundamentos de la música y el movimiento. libro está dividido en varios capítulos, cada uno dedicado a un aspecto específico del desarrollo musical. Capítulo 1: Introducción a la percepción musical En este capítulo exploramos el concepto de percepción musical y su importancia en la educación preescolar. Discutimos cómo la capacidad de percibir y valorar la música es un aspecto fundamental del desarrollo humano, y cómo se puede educar y desarrollar en los niños pequeños a través de ejercicios y actividades cuidadosamente diseñadas. También investigamos el papel de la tecnología en la formación de nuestra comprensión de la música y su evolución a lo largo del tiempo. Capítulo 2: Desarrollo de habilidades motoras Este capítulo se centra en los aspectos físicos del desarrollo musical, incluyendo el uso del movimiento y el gesto para expresar ideas musicales. Vemos cómo diferentes tipos de movimiento, como la danza y el gesto, se pueden utilizar para transmitir emociones y estados de ánimo, y cómo estos movimientos se pueden integrar en las representaciones musicales. También discutimos la importancia de desarrollar pequeñas habilidades motoras, como la coordinación de manos y ojos y la agilidad, para tocar instrumentos y otros instrumentos musicales.
O livro «Exercícios de música e motor no jardim de infância» é uma coleção completa de exercícios e desenhos destinados a ensinar a crianças pequenas os fundamentos da música e do movimento. O livro é dividido em vários capítulos, cada um sobre um aspecto específico do desenvolvimento musical. Capítulo 1: Introdução à percepção musical Neste capítulo, exploramos o conceito de percepção musical e sua importância na pré-escola. Estamos discutindo como a capacidade de compreender e apreciar a música é um aspecto fundamental do desenvolvimento humano, e como é possível educá-la e desenvolvê-la em crianças pequenas através de exercícios e atividades cuidadosamente desenvolvidas. Também exploramos o papel da tecnologia na formação da nossa compreensão da música e da sua evolução ao longo do tempo. Capítulo 2: Desenvolvimento de habilidades motoras Este capítulo é focado nos aspectos físicos do desenvolvimento musical, incluindo o uso do movimento e do gesto para expressar ideias musicais. Nós vemos como vários tipos de movimento, como dança e gesto, podem ser usados para transmitir emoções e atitudes, e como esses movimentos podem ser integrados às apresentações musicais. Também discutimos a importância do desenvolvimento de pequenos motores, como a coordenação de mãos e olhos e agilidade, para instrumentos e outros instrumentos musicais.
Il libro «Esercizi musicali e motori all'asilo» è una raccolta completa di esercizi e schizzi progettati per insegnare ai bambini più piccoli le basi della musica e del movimento. Il libro è suddiviso in diversi capitoli, ognuno dei quali riguarda un aspetto specifico dello sviluppo musicale. Capitolo 1: Introduzione alla percezione musicale In questo capitolo esploriamo il concetto di percezione musicale e la sua importanza nell'istruzione prescolare. Stiamo discutendo di come la capacità di percepire e valorizzare la musica sia un aspetto fondamentale dello sviluppo umano, e di come essa possa essere educata e sviluppata nei bambini piccoli attraverso esercizi e attività ben sviluppate. Stiamo anche esplorando il ruolo della tecnologia nella formazione della nostra comprensione della musica e della sua evoluzione nel tempo. Capitolo 2: Sviluppo delle abilità motorie Questo capitolo si concentra sugli aspetti fisici dello sviluppo musicale, tra cui l'uso del movimento e del gesto per esprimere le idee musicali. Vediamo come diversi tipi di movimento, come la danza e il gesto, possono essere utilizzati per trasmettere emozioni e sentimenti, e come questi movimenti possono essere integrati nelle rappresentazioni musicali. Stiamo anche discutendo dell'importanza di sviluppare piccoli motori, come coordinare mani e occhi e agilità, per giocare con strumenti e altri strumenti musicali.
Das Buch „Musikalische und motorische Übungen im Kindergarten“ ist eine umfassende Sammlung von Übungen und Skizzen, die kleinen Kindern die Grundlagen von Musik und Bewegung vermitteln sollen. Das Buch ist in mehrere Kapitel unterteilt, die jeweils einem bestimmten Aspekt der musikalischen Entwicklung gewidmet sind. Kapitel 1: Einführung in die musikalische Wahrnehmung In diesem Kapitel untersuchen wir das Konzept der musikalischen Wahrnehmung und ihre Bedeutung in der frühkindlichen Bildung. Wir diskutieren, wie die Fähigkeit, Musik wahrzunehmen und zu schätzen, ein grundlegender Aspekt der menschlichen Entwicklung ist und wie sie bei kleinen Kindern durch sorgfältig ausgearbeitete Übungen und Aktivitäten gefördert und entwickelt werden kann. Wir untersuchen auch die Rolle der Technologie bei der Gestaltung unseres Verständnisses von Musik und ihrer Entwicklung im Laufe der Zeit. Kapitel 2: Entwicklung der motorischen Fähigkeiten Dieses Kapitel konzentriert sich auf die physischen Aspekte der musikalischen Entwicklung, einschließlich der Verwendung von Bewegung und Geste, um musikalische Ideen auszudrücken. Wir untersuchen, wie verschiedene Arten von Bewegungen wie Tanz und Geste verwendet werden können, um Emotionen und Stimmungen zu vermitteln, und wie diese Bewegungen in musikalische Darbietungen integriert werden können. Wir diskutieren auch die Bedeutung der Entwicklung der Feinmotorik wie Hand-Auge-Koordination und Geschicklichkeit für das Spielen von Instrumenten und anderen Musikinstrumenten.
Książka „Ćwiczenia muzyczne i motoryczne w przedszkolu” to kompleksowa kolekcja ćwiczeń i szkiców zaprojektowanych do uczenia małych dzieci podstaw muzyki i ruchu. Książka podzielona jest na kilka rozdziałów, z których każdy poświęcony jest konkretnemu aspektowi rozwoju muzycznego. Rozdział 1: Wprowadzenie do percepcji muzycznej W tym rozdziale badamy pojęcie percepcji muzycznej i jej znaczenie w edukacji przedszkolnej. Dyskutujemy, jak umiejętność postrzegania i doceniania muzyki jest podstawowym aspektem ludzkiego rozwoju i jak można ją pielęgnować i rozwijać u małych dzieci poprzez starannie zaprojektowane ćwiczenia i zajęcia. Badamy również rolę technologii w kształtowaniu naszego zrozumienia muzyki i jej ewolucji w czasie. Rozdział 2: Rozwój umiejętności motorycznych Niniejszy rozdział koncentruje się na fizycznych aspektach rozwoju muzycznego, w tym na wykorzystaniu ruchu i gestów do wyrażania idei muzycznych. Patrzymy, jak różne rodzaje ruchu, takie jak taniec i gest, mogą być wykorzystywane do przekazywania emocji i nastrojów oraz jak te ruchy mogą być zintegrowane z występami muzycznymi. Omawiamy również znaczenie rozwijania dobrych umiejętności motorycznych, takich jak koordynacja ręczna i zwinność, dla gry na instrumentach i innych instrumentach muzycznych.
הספר ”תרגילים מוזיקליים ומוטוריים בגן הילדים” הוא אוסף מקיף של תרגילים ומערכונים שנועדו ללמד ילדים צעירים את יסודות המוזיקה והתנועה. הספר מחולק למספר פרקים, שכל אחד מהם מוקדש להיבט מסוים של התפתחות מוזיקלית. פרק 1: מבוא לתפיסה מוזיקלית בפרק זה, אנו חוקרים את תפיסת המוזיקה ואת חשיבותה בחינוך הגן. אנו דנים בשאלה כיצד היכולת להבחין במוסיקה ולהעריך אותה היא היבט בסיסי בהתפתחותה של האנושות, וכיצד ניתן לטפחה ולהתפתח בילדים צעירים באמצעות תרגילים ופעילויות מעוצבים בקפידה. אנו גם חוקרים את תפקידה של הטכנולוגיה בעיצוב הבנתנו את המוזיקה ואת האבולוציה שלה לאורך זמן. פרק 2: פיתוח מיומנויות מוטוריות פרק זה מתמקד בהיבטים הפיזיים של התפתחות מוזיקלית, כולל שימוש בתנועה ומחווה כדי להביע רעיונות מוזיקליים. אנו בוחנים כיצד סוגים שונים של תנועה, כגון ריקוד ומחווה, יכולים לשמש להעברת רגשות ומצבי רוח, אנחנו גם דנים בחשיבות של פיתוח מיומנויות מוטוריות יפות, כמו תיאום עין-יד וזריזות,''
"Anaokulunda müzikal ve motor egzersizler" kitabı, küçük çocuklara müzik ve hareketin temellerini öğretmek için tasarlanmış kapsamlı bir alıştırma ve eskiz koleksiyonudur. Kitap, her biri müzikal gelişimin belirli bir yönüne ayrılmış birkaç bölüme ayrılmıştır. Bölüm 1: Müzikal Algıya Giriş Bu bölümde müzikal algı kavramını ve bunun okul öncesi eğitimdeki önemini inceliyoruz. Müziği algılama ve takdir etme yeteneğinin insan gelişiminin temel bir yönü olduğunu ve dikkatle tasarlanmış alıştırmalar ve etkinlikler yoluyla küçük çocuklarda nasıl beslenip geliştirilebileceğini tartışıyoruz. Ayrıca, teknolojinin müzik anlayışımızı ve zaman içindeki evrimini şekillendirmedeki rolünü de araştırıyoruz. Bölüm 2: Motor Beceri Gelişimi Bu bölüm, müzikal fikirleri ifade etmek için hareket ve jest kullanımı da dahil olmak üzere müzikal gelişimin fiziksel yönlerine odaklanmaktadır. Dans ve jest gibi farklı hareket türlerinin duygu ve ruh hallerini iletmek için nasıl kullanılabileceğini ve bu hareketlerin müzik performanslarına nasıl entegre edilebileceğini inceliyoruz. Ayrıca, enstrüman ve diğer müzik aletleri çalmak için el-göz koordinasyonu ve çeviklik gibi ince motor becerilerinin geliştirilmesinin önemini tartışıyoruz.
كتاب «التمارين الموسيقية والحركية في رياض الأطفال» عبارة عن مجموعة شاملة من التمارين والرسومات المصممة لتعليم الأطفال الصغار أساسيات الموسيقى والحركة. ينقسم الكتاب إلى عدة فصول، كل منها مخصص لجانب معين من التطور الموسيقي. الفصل 1: مقدمة الإدراك الموسيقي في هذا الفصل، نستكشف مفهوم الإدراك الموسيقي وأهميته في التعليم قبل المدرسي. نناقش كيف أن القدرة على إدراك الموسيقى وتقديرها هي جانب أساسي من جوانب التنمية البشرية، وكيف يمكن رعايتها وتطويرها لدى الأطفال الصغار من خلال تمارين وأنشطة مصممة بعناية. نستكشف أيضًا دور التكنولوجيا في تشكيل فهمنا للموسيقى وتطورها بمرور الوقت. الفصل 2: تنمية المهارات الحركية يركز هذا الفصل على الجوانب المادية للتطور الموسيقي، بما في ذلك استخدام الحركة والإيماءات للتعبير عن الأفكار الموسيقية. ننظر في كيفية استخدام أنواع مختلفة من الحركة، مثل الرقص والإيماءات، لنقل المشاعر والمزاج، وكيف يمكن دمج هذه الحركات في العروض الموسيقية. نناقش أيضًا أهمية تطوير المهارات الحركية الدقيقة، مثل التنسيق بين اليد والعين وخفة الحركة، لعزف الآلات الموسيقية والآلات الموسيقية الأخرى.
"유치원의 음악 및 운동 연습" 책은 어린 아이들에게 음악과 운동의 기초를 가르치기 위해 고안된 포괄적 인 운동 및 스케치 모음입니다. 이 책은 여러 장으로 나뉘며 각 장은 음악 개발의 특정 측면에 전념합니다. 1 장: 음악적 인식에 대한 소개 이 장에서 우리는 음악적 인식의 개념과 유치원 교육에서의 중요성을 탐구합니다. 우리는 음악을 인식하고 이해하는 능력이 어떻게 인간 발달의 기본 측면이며, 신중하게 설계된 운동과 활동을 통해 어린 아이들에게 어떻게 육성되고 발전 될 수 있는지에 대해 논의합니다 또한 시간이 지남에 따라 음악에 대한 이해와 진화를 형성하는 데있어 기술의 역할을 탐구합니다. 2 장: 모터 스킬 개발이 장은 음악적 아이디어를 표현하기위한 움직임과 제스처의 사용을 포함하여 음악 개발의 물리적 측면에 중점을 둡니다. 우리는 춤과 몸짓과 같은 다양한 종류의 움직임이 감정과 기분을 전달하는 데 어떻게 사용될 수 있는지, 그리고 이러한 움직임이 음악 공연에 통합 될 수있는 방법을 살펴 봅니다. 또한 악기 및 기타 악기 연주를위한 손과 눈 조정 및 민첩성과 같은 훌륭한 운동 기술 개발의 중요성에 대해서도 논의합니다.
本「幼稚園の音楽と運動の演習」は、幼い子供たちに音楽と運動の基本を教えるために設計された演習とスケッチの包括的なコレクションです。この本はいくつかの章に分かれており、それぞれが音楽の発展の特定の側面に捧げられている。第1章:音楽的知覚の入門本章では、幼稚園教育における音楽的知覚の概念とその重要性について考察する。私たちは、音楽を知覚し、理解する能力が人間の発達の基本的な側面である方法と、慎重に設計された演習や活動を通じて、どのようにそれを育み、発展させることができるかについて議論します。私たちはまた、時間の経過とともに音楽とその進化に対する理解を形作るための技術の役割を探求します。第2章:運動能力開発本章では、運動やジェスチャーを用いて音楽のアイデアを表現するなど、音楽開発の物理的側面に焦点を当てます。ダンスやジェスチャーなど、さまざまな動きを使って感情や気分を伝え、それらの動きをどのように音楽パフォーマンスに組み込むことができるのかを見ていきます。また、楽器をはじめとする楽器を演奏するためには、目の調整や俊敏性などの優れた運動能力を身につけることの重要性についても議論します。
「幼兒園的音樂和運動練習」書是旨在教育幼兒音樂和運動基礎的練習和素描的綜合集合。這本書分為幾個章節,每個章節都涉及音樂發展的某些方面。第一章音樂感知的介紹本章探討音樂感知的概念及其在學前教育中的重要性。我們討論了如何感知和欣賞音樂是人類發展的基本方面,以及如何通過精心設計的運動和活動在幼兒中培養和發展音樂。我們還探討了技術在塑造我們對音樂的理解及其隨著時間的推移演變中的作用。第二章:運動技能發展本章重點介紹音樂發展的物理方面,包括運用運動和手勢表達音樂思想。我們正在研究如何利用舞蹈和手勢等不同類型的動作來傳達情感和情緒,以及如何將這些動作整合到音樂表演中。我們還討論了開發小型運動技能的重要性,例如手眼協調和敏捷性,以演奏樂器和其他樂器。

You may also be interested in:

Музыкально-двигательные упражнения в детском саду
Общеразвивающие упражнения в детском саду
Общеразвивающие упражнения в детском саду
Общеразвивающие упражнения в детском саду
Математика в детском саду
Лепка в детском саду
Коньки в детском саду
Праздники в детском саду
Физкультурные праздники в детском саду
Обучение грамоте в детском саду
Физическая культура в детском саду
Экспресс-диагностика в детском саду
Изобразительная деятельность в детском саду
Обучение письму в детском саду
Обучение плаванию в детском саду
Музыкальные утренники в детском саду
Обучение грамоте в детском саду
Изобразительная деятельность в детском саду
Физическая культура в детском саду
Физическая культура в детском саду
Обучение плаванию в детском саду
Занятия по математике в детском саду
Подвижные игры в детском саду
Дидактические игры в детском саду
Занятия по изобразительной деятельности в детском саду
Аппликация из природных материалов в детском саду
Обучение иностранным языкам в детском саду
Конструирование и ручной труд в детском саду
Занятия по английскому языку в детском саду
Нравственное воспитание дошкольников в детском саду
Одаренные дети в детском саду и школе
Психологические игры и тренинги в детском саду
Комплексы утренней гимнастики в детском саду
Комплексы утренней гимнастики в детском саду
Народная пластика и декоративная лепка в детском саду
Нравственно-эстетическое воспитание ребенка в детском саду
Учись рисовать Альбом по рисованию в детском саду
Аппликации по мотивам народного орнамента в детском саду
Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная группы
Математика в детском саду Рабочая тетрадь 5-6 лет