The plot of the book "Raising Boys Without Men" revolves around the idea that it is possible to raise emotionally healthy and well-rounded boys without the presence of a father figure in the household. The author, Dr. Peggy Drexler, conducted a long-term study comparing boys raised in non-traditional families (i. e. , with only a mother or no father) to those raised in traditional families with both a mother and father. The study found that boys from female-headed households can actually benefit from even better parenting than those from traditional families, leading to more emotionally intelligent and well-rounded individuals. The book challenges the common belief that boys need a male role model in order to develop into strong, confident men. Instead, Dr. Drexler argues that a supportive and nurturing environment provided by a single mother or two mothers can foster the same qualities in boys as those raised in traditional families. She emphasizes the importance of emotional intelligence, social skills, and open communication in the development of boys, regardless of their family structure. Throughout the book, Dr.

Сюжет книги «Воспитание мальчиков без мужчин» вращается вокруг идеи о том, что можно воспитывать эмоционально здоровых и всесторонне развитых мальчиков без присутствия отцовской фигуры в домашнем хозяйстве. Автор, доктор Пегги Дрекслер, провела долгосрочное исследование, сравнивая мальчиков, воспитанных в нетрадиционных семьях (то есть только с матерью или без отца), с мальчиками, воспитанными в традиционных семьях как с матерью, так и с отцом. Исследование показало, что мальчики из домохозяйств, возглавляемых женщинами, на самом деле могут извлечь выгоду из даже лучшего воспитания, чем из традиционных семей, что приводит к более эмоционально умным и всесторонним людям. Книга бросает вызов распространенному убеждению, что мальчикам нужен мужской образец для подражания, чтобы превратиться в сильных, уверенных в себе мужчин. Вместо этого доктор Дрекслер утверждает, что благоприятная и заботливая среда, предоставляемая матерью-одиночкой или двумя матерями, может воспитывать у мальчиков те же качества, что и в традиционных семьях. Она подчеркивает важность эмоционального интеллекта, социальных навыков, открытого общения в развитии мальчиков вне зависимости от их семейного устройства. На протяжении всей книги доктор

L'histoire du livre « Élever des garçons sans hommes » tourne autour de l'idée que vous pouvez élever des garçons émotionnellement sains et développés sans la présence d'une figure paternelle dans le ménage. L'auteur, la Dre Peggy Drexler, a mené une étude à long terme comparant les garçons élevés dans des familles non traditionnelles (c'est-à-dire avec ou sans mère) à ceux élevés dans des familles traditionnelles avec leur mère et leur père. L'étude a montré que les garçons des ménages dirigés par des femmes peuvent en fait bénéficier d'une meilleure éducation que les familles traditionnelles, ce qui conduit à des personnes plus intelligentes et plus complètes sur le plan émotionnel. livre récuse la croyance répandue que les garçons ont besoin d'un modèle masculin pour devenir des hommes forts et confiants. Au lieu de cela, le Dr Drexler affirme qu'un environnement favorable et bienveillant offert par une mère célibataire ou deux mères peut élever les garçons avec les mêmes qualités que dans les familles traditionnelles. Elle souligne l'importance de l'intelligence émotionnelle, des compétences sociales et de la communication ouverte dans le développement des garçons, quel que soit leur cadre familial. Tout au long du livre docteur

La trama del libro «Educar a los niños sin hombres» gira en torno a la idea de que es posible educar a niños emocionalmente sanos e integralmente desarrollados sin la presencia de una figura paterna en el hogar. La autora, la doctora Peggy Drexler, realizó un estudio a largo plazo en el que comparó a los niños criados en familias no tradicionales (es decir, solo con la madre o sin padre) con los niños criados en familias tradicionales tanto con la madre como con el padre. estudio encontró que los niños de los hogares encabezados por mujeres en realidad pueden beneficiarse incluso de una mejor crianza que las familias tradicionales, lo que conduce a personas emocionalmente más inteligentes e integrales. libro desafía la creencia común de que los chicos necesitan un modelo masculino para convertirse en hombres fuertes y seguros de sí mismos. En cambio, el Dr. Drexler sostiene que un ambiente favorable y cariñoso proporcionado por una madre soltera o dos madres puede educar a los niños con las mismas cualidades que en las familias tradicionales. Destaca la importancia de la inteligencia emocional, las habilidades sociales, la comunicación abierta en el desarrollo de los chicos, independientemente de su dispositivo familiar. A lo largo del libro, el doctor

La trama del libro «Educare i ragazzi senza uomini» ruota intorno all'idea che è possibile educare i ragazzi emotivamente sani e sviluppati senza la presenza della figura paterna nel settore domestico. L'autrice, la dottoressa Peggy Drexler, ha condotto una ricerca a lungo termine, confrontando i ragazzi allevati in famiglie non tradizionali (cioè solo con la madre o senza il padre) con i ragazzi allevati in famiglie tradizionali sia con la madre che con il padre. Lo studio ha dimostrato che i ragazzi delle famiglie guidate da donne possono effettivamente beneficiare di un'educazione migliore rispetto alle famiglie tradizionali, che porta a persone più intelligenti e più complesse emotivamente. Il libro sfida la convinzione comune che i ragazzi hanno bisogno di un modello maschile da seguire per trasformarsi in uomini forti e sicuri di sé. Invece, il dottor Drexler sostiene che un ambiente favorevole e premuroso, fornito da una madre single o da due madri, può educare i ragazzi alle stesse qualità delle famiglie tradizionali. Sottolinea l'importanza dell'intelligenza emotiva, delle competenze sociali, della comunicazione aperta nello sviluppo dei ragazzi, indipendentemente dal loro dispositivo familiare. Per tutto il libro dottore

Die Handlung des Buches „Jungenaufzucht ohne Männer“ dreht sich um die Idee, dass es möglich ist, emotional gesunde und umfassend entwickelte Jungen ohne die Anwesenheit der Vaterfigur im Haushalt aufzuziehen. Die Autorin, Dr. Peggy Drexler, führte eine Langzeitstudie durch, in der Jungen, die in unkonventionellen Familien (dh nur mit oder ohne Mutter) aufgewachsen waren, mit Jungen verglichen wurden, die in traditionellen Familien mit Mutter und Vater aufgewachsen waren. Die Studie ergab, dass Jungen aus von Frauen geführten Haushalten tatsächlich von einer noch besseren Erziehung profitieren können als aus traditionellen Familien, was zu emotional intelligenteren und umfassenderen Menschen führt. Das Buch fordert die weit verbreitete Überzeugung heraus, dass Jungen ein männliches Vorbild brauchen, um sich zu starken, selbstbewussten Männern zu entwickeln. Stattdessen argumentiert Dr. Drexler, dass eine unterstützende und fürsorgliche Umgebung, die von einer alleinerziehenden Mutter oder zwei Müttern zur Verfügung gestellt wird, Jungen die gleichen Qualitäten wie in traditionellen Familien bringen kann. e betont die Bedeutung von emotionaler Intelligenz, sozialen Fähigkeiten und offener Kommunikation in der Entwicklung von Jungen, unabhängig von ihrer familiären Struktur. Während des gesamten Buches wird der Arzt

Fabuła wychowywania chłopców bez mężczyzn obraca się wokół idei, że możliwe jest wychowanie zdrowych emocjonalnie i dobrze zaokrąglonych chłopców bez obecności postaci ojcowskiej w gospodarstwie domowym. Autorka, dr Peggy Drexler, przeprowadziła długoterminowe badanie porównujące chłopców wychowywanych w niekonwencjonalnych rodzinach (czyli tylko z matką lub bez ojca) z chłopcami wychowywanymi w tradycyjnych rodzinach zarówno z matką, jak i ojcem. Badanie wykazało, że chłopcy w gospodarstwach domowych kierowanych przez kobiety mogą rzeczywiście korzystać z jeszcze lepszego wychowywania niż tradycyjne rodziny, co prowadzi do bardziej inteligentnych emocjonalnie i dobrze zaokrąglonych ludzi. Książka podważa powszechne przekonanie, że chłopcy potrzebują modelu męskiej roli, aby stać się silnymi, pewnymi siebie mężczyznami. Zamiast tego dr Drexler twierdzi, że otoczenie wspierające i troskliwe, zapewniane przez samotną matkę lub dwie matki, może rozwijać takie same cechy u chłopców, jak w tradycyjnych rodzinach. Podkreśla znaczenie inteligencji emocjonalnej, umiejętności społecznych, otwartej komunikacji w rozwoju chłopców, niezależnie od ich struktury rodzinnej. W całej książce, doktorze.

''

Erkeksiz Erkek Çocuk Yetiştirme'nin konusu, evde baba figürü olmadan duygusal olarak sağlıklı ve çok yönlü erkek çocuk yetiştirmenin mümkün olduğu fikri etrafında dönüyor. Yazar, Dr. Peggy Drexler, geleneksel olmayan ailelerde (yani, sadece anneleriyle ya da babalarıyla) yetiştirilen erkek çocukları ile geleneksel ailelerde hem anne hem de babalarıyla yetiştirilen erkek çocukları karşılaştıran uzun vadeli bir çalışma yürütmüştür. Çalışma, kadın liderliğindeki hanelerdeki erkeklerin, geleneksel ailelerden daha iyi ebeveynlikten yararlanabileceğini ve duygusal olarak daha zeki ve çok yönlü insanlara yol açabileceğini buldu. Kitap, erkeklerin güçlü, kendine güvenen erkeklere dönüşmek için bir erkek rol modeline ihtiyaç duydukları ortak inancına meydan okuyor. Bunun yerine, Dr. Drexler, bekar bir anne veya iki anne tarafından sağlanan destekleyici ve sevecen bir ortamın, geleneksel ailelerde olduğu gibi erkek çocuklarda da aynı nitelikleri geliştirebileceğini savunuyor. Duygusal zekanın, sosyal becerilerin, açık iletişimin erkek çocukların gelişimindeki önemini, aile yapılarından bağımsız olarak vurguluyor. Kitap boyunca Dr.

تدور حبكة تربية الأولاد بدون رجال حول فكرة أنه من الممكن تربية أولاد يتمتعون بصحة جيدة وعاطفياً دون وجود شخصية أبوية في الأسرة. أجرت المؤلفة، الدكتورة بيغي دريكسلر، دراسة طويلة الأمد تقارن الأولاد الذين نشأوا في أسر غير تقليدية (أي مع والدتهم فقط أو بدون أب) مع الأولاد الذين نشأوا في أسر تقليدية مع والدتهم وأبيهم. ووجدت الدراسة أن الأولاد في الأسر التي تقودها الإناث يمكنهم في الواقع الاستفادة من الأبوة والأمومة بشكل أفضل من العائلات التقليدية، مما يؤدي إلى أشخاص أكثر ذكاءً عاطفيًا وجيدًا. يتحدى الكتاب الاعتقاد السائد بأن الأولاد بحاجة إلى نموذج يحتذى به من الذكور ليصبحوا رجالًا أقوياء وواثقين. بدلاً من ذلك، يجادل الدكتور دريكسلر بأن البيئة الداعمة والرعاية التي توفرها أم عزباء أو أمتان يمكن أن تعزز نفس الصفات لدى الأولاد كما هو الحال في العائلات التقليدية. وتشدد على أهمية الذكاء العاطفي والمهارات الاجتماعية والتواصل المفتوح في تنمية الأولاد، بغض النظر عن بنية أسرهم. طوال الكتاب، د.

《沒有男人養育男孩》的情節圍繞著這樣一種觀念，即可以在沒有父親在家的情況下養育情感健康和全面發展的男孩。作者佩吉·德雷克斯勒（Peggy Drexler）博士進行了一項長期研究，比較了在非傳統家庭中撫養的男孩（即只有母親或沒有父親）與在傳統家庭中撫養的男孩以及母親和父親。研究發現，女戶主的男孩實際上可以從比傳統家庭更好的育兒中受益，從而導致情緒更聰明，更全面的人。這本書挑戰了普遍的信念，即男孩需要男性榜樣才能變成堅強，自信的男人。相反，德雷克斯勒博士認為，單身母親或兩個母親提供的有利和關懷的環境可以使男孩的素質與傳統家庭相同。她強調了情商、社交技能、開放溝通對男孩發展的重要性，無論他們的家庭安排如何。在整個書中，醫生