
BOOKS - School Broadcasting in Canada (Heritage)

School Broadcasting in Canada (Heritage)
Author: Richard S Lambert
Year: December 15, 1963
Format: PDF
File size: PDF 19 MB
Language: English

Year: December 15, 1963
Format: PDF
File size: PDF 19 MB
Language: English

School Broadcasting in Canada Heritage: A Need for Understanding Technological Evolution As technology continues to evolve at an unprecedented pace, it is essential to study and understand the process of technological evolution to ensure the survival of humanity and the unity of people in a warring state. In his book "School Broadcasting in Canada Heritage Richard S Lambert provides a comprehensive overview of the origin, growth, and achievements of school broadcasting in Canada, highlighting the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. Section 1: Origins and Growth of School Broadcasting in Canada The book begins with the origins of school broadcasting in each province, providing insight into how this innovative approach to education began and flourished across the country. The author emphasizes the significance of national school broadcasts and the work of the National Advisory Council on School Broadcasting, which played a crucial role in initiating and promoting the use of radio in teaching. This section provides a detailed account of the early days of school broadcasting, showcasing the collaboration between the federal and provincial governments that led to the high standards of school broadcasts in Canada. Section 2: The Role of the Canadian Broadcasting Corporation The Canadian Broadcasting Corporation (CBC) played a vital role in the development of school broadcasting in Canada. The author describes how the CBC provided facilities and resources to support the growth of school broadcasting, contributing significantly to its success.
Школьное вещание в Канаде Наследие: необходимость понимания технологической эволюции Поскольку технологии продолжают развиваться беспрецедентными темпами, важно изучать и понимать процесс технологической эволюции, чтобы обеспечить выживание человечества и единство людей в воюющем государстве. В своей книге «School Broadcasting in Canada Heritage» Ричард С. Ламберт дает всесторонний обзор происхождения, роста и достижений школьного вещания в Канаде, подчеркивая необходимость личной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Раздел 1: Происхождение и рост школьного вещания в Канаде Книга начинается с истоков школьного вещания в каждой провинции, предоставляя представление о том, как этот инновационный подход к образованию начался и расцвел по всей стране. Автор подчеркивает значение национальных школьных передач и работы Национального консультативного совета по школьному вещанию, который сыграл решающую роль в инициировании и поощрении использования радио в обучении. В этом разделе представлен подробный отчет о первых днях школьного вещания, демонстрирующий сотрудничество между федеральными и провинциальными правительствами, которое привело к высоким стандартам школьного вещания в Канаде. Раздел 2: Роль Канадской вещательной корпорации Канадская вещательная корпорация (CBC) сыграла жизненно важную роль в развитии школьного вещания в Канаде. Автор описывает, как CBC предоставил средства и ресурсы для поддержки роста школьного вещания, внеся значительный вклад в его успех.
Diffusion scolaire au Canada Patrimoine : nécessité de comprendre l'évolution technologique Alors que la technologie continue d'évoluer à un rythme sans précédent, il est important d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique pour assurer la survie de l'humanité et l'unité des gens dans un État en guerre. Dans son livre The School Broadcasting in Canada Heritage, Richard S. Lambert donne un aperçu complet des origines, de la croissance et des réalisations de la radiodiffusion scolaire au Canada, soulignant la nécessité d'un paradigme personnel pour la perception du processus technologique de développement des connaissances modernes. Section 1 : Origine et croissance de la radiodiffusion scolaire au Canada livre commence par les origines de la radiodiffusion scolaire dans chaque province, donnant un aperçu de la façon dont cette approche novatrice de l'éducation a commencé et s'est épanouie dans tout le pays. L'auteur souligne l'importance des émissions scolaires nationales et des travaux du Conseil consultatif national de la radiodiffusion scolaire, qui a joué un rôle crucial dans l'initiation et la promotion de l'utilisation de la radio dans l'enseignement. La présente section présente un rapport détaillé sur les premiers jours de la radiodiffusion scolaire, démontrant la collaboration entre les gouvernements fédéral et provinciaux qui a mené à des normes élevées en matière de radiodiffusion scolaire au Canada. Section 2 : Rôle de la Société Radio-Canada La Société Radio-Canada (SRC) a joué un rôle essentiel dans le développement de la radiodiffusion scolaire au Canada. L'auteur décrit comment la SRC a fourni des fonds et des ressources pour soutenir la croissance de la radiodiffusion scolaire en contribuant de façon significative à son succès.
Radiodifusión escolar en Canadá gado: la necesidad de comprender la evolución tecnológica A medida que la tecnología continúa evolucionando a un ritmo sin precedentes, es importante estudiar y comprender el proceso de evolución tecnológica para garantizar la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. En su libro «School Broadcasting in Canada Heritage», Richard S. Lambert ofrece una visión global del origen, crecimiento y logros de la radiodifusión escolar en Canadá, destacando la necesidad de un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Sección 1: Origen y crecimiento de la radiodifusión escolar en Canadá libro comienza con los orígenes de la radiodifusión escolar en cada provincia, proporcionando una idea de cómo este enfoque innovador de la educación comenzó y floreció en todo el país. autor destaca la importancia de las transmisiones escolares nacionales y de la labor del Consejo Consultivo Nacional de Radiodifusión Escolar, que ha desempeñado un papel decisivo en la iniciación y promoción del uso de la radio en el aprendizaje. En esta sección se presenta un informe detallado sobre los primeros días de la radiodifusión escolar, que demuestra la colaboración entre los gobiernos federal y provincial que ha llevado a altos estándares de radiodifusión escolar en Canadá. Sección 2: papel de la Canadian Broadcasting Corporation (CBC) ha desempeñado un papel vital en el desarrollo de la radiodifusión escolar en Canadá. autor describe cómo CBC proporcionó fondos y recursos para apoyar el crecimiento de la radiodifusión escolar, contribuyendo significativamente a su éxito.
La trasmissione scolastica in Canada Patrimonio: la necessità di comprendere l'evoluzione tecnologica Poiché la tecnologia continua ad evolversi a un ritmo senza precedenti, è importante studiare e comprendere l'evoluzione tecnologica per garantire la sopravvivenza dell'umanità e l'unità umana in uno Stato in guerra. Nel suo libro «School Broadcasting in Canada Heritage», Richard S. Lambert fornisce una panoramica completa dell'origine, della crescita e dei progressi della trasmissione scolastica in Canada, sottolineando la necessità di un paradigma personale della percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. Sezione 1: Origine e crescita della trasmissione scolastica in Canada Il libro inizia con l'origine della trasmissione scolastica in ogni provincia, fornendo un'idea di come questo innovativo approccio all'istruzione sia iniziato e fiorito in tutto il paese. L'autore sottolinea l'importanza delle trasmissioni scolastiche nazionali e il lavoro del Consiglio Consultivo Nazionale per la Trasmissione Scolastica, che ha svolto un ruolo cruciale nell'avviare e promuovere l'uso della radio nell'apprendimento. Questa sezione fornisce un resoconto dettagliato dei primi giorni di trasmissione scolastica che dimostra la collaborazione tra i governi federali e provinciali che ha portato ad elevati standard di trasmissione scolastica in Canada. Sezione 2: Il ruolo della Canadian Radio Corporation (CBC) ha avuto un ruolo fondamentale nello sviluppo della trasmissione scolastica in Canada. L'autore descrive come CBC ha fornito fondi e risorse per sostenere la crescita della trasmissione scolastica, contribuendo notevolmente al suo successo.
Schulrundfunk in Kanada Vermächtnis: Die Notwendigkeit, die technologische Entwicklung zu verstehen Da sich die Technologie in einem beispiellosen Tempo weiterentwickelt, ist es wichtig, den Prozess der technologischen Entwicklung zu studieren und zu verstehen, um das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat zu gewährleisten. In seinem Buch School Broadcasting in Canada Heritage gibt Richard S. Lambert einen umfassenden Überblick über die Ursprünge, das Wachstum und die istungen des Schulrundfunks in Kanada und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Abschnitt 1: Ursprung und Wachstum des Schulrundfunks in Kanada Das Buch beginnt mit den Ursprüngen des Schulrundfunks in jeder Provinz und gibt einen Einblick, wie dieser innovative Bildungsansatz im ganzen Land begann und blühte. Der Autor betont die Bedeutung der nationalen Schulsendungen und die Arbeit des Nationalen Schulrundfunkbeirats, der eine entscheidende Rolle bei der Initiierung und Förderung der Nutzung des Radios im Unterricht gespielt hat. Dieser Abschnitt bietet einen detaillierten Bericht über die Anfänge der Schulsendung, der die Zusammenarbeit zwischen Bundes- und Provinzregierungen zeigt, die zu den hohen Standards der Schulsendung in Kanada geführt hat. Abschnitt 2: Die Rolle der Canadian Broadcasting Corporation Die Canadian Broadcasting Corporation (CBC) spielte eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung des Schulrundfunks in Kanada. Der Autor beschreibt, wie CBC die Mittel und Ressourcen zur Verfügung stellte, um das Wachstum des Schulrundfunks zu unterstützen und wesentlich zu seinem Erfolg beizutragen.
School Broadcasting in Canada Heritage: The Need to להבין אבולוציה טכנולוגית כשהטכנולוגיה ממשיכה להתקדם בקצב חסר תקדים, חשוב ללמוד ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית כדי להבטיח את הישרדות האנושות ואת אחדות האנשים במצב מלחמה. בספרו ”School Broadcasting in Canada Heritage”, ריצ 'רד למברט (Richard S. Lambert) נותן סקירה מקיפה של המקורות, הצמיחה וההישגים של השידורים בבית הספר בקנדה, ומדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית של התפיסה של התהליך הטכנולוגי של פיתוח הידע המודרני. סעיף 1: מקורות וצמיחה של שידורי בתי הספר בקנדה הספר מתחיל עם מקורות השידורים בבתי הספר בכל פרובינציה, ומספק תובנה כיצד החלה גישה חדשנית זו בחינוך ופרחה ברחבי המדינה. המחבר מדגיש את חשיבות שידורי בתי הספר הלאומיים ואת עבודתה של המועצה המייעצת לשידורי בתי הספר, דבר שהיה חיוני ליזום ולעודד את השימוש ברדיו בהוראה. סעיף זה מספק תיאור מפורט של הימים הראשונים של שידורי בית הספר, המדגים את שיתוף הפעולה בין ממשלות פדרליות ופרובינציאליות שהוביל לסטנדרטים גבוהים של שידורי בתי ספר בקנדה. סעיף 2: תפקידו של תאגיד השידור הקנדי The Canadian Broadcasting Corporation (CBC) היה חיוני בפיתוח שידורי בית הספר בקנדה. המחבר מתאר כיצד ספירת הדם סיפקה כספים ומשאבים כדי לתמוך בגידול בשידורי בית הספר ותרמה באופן משמעותי להצלחתה.''
School Broadcasting in Canada Heritage: The Need to Understand Technological Evolution Teknoloji benzeri görülmemiş bir hızla ilerlemeye devam ederken, insanlığın hayatta kalmasını ve savaşan bir devlette insanların birliğini sağlamak için teknolojik evrim sürecini incelemek ve anlamak önemlidir. "School Broadcasting in Canada Heritage'adlı kitabında Richard S. Lambert, Kanada'daki okul yayıncılığının kökenleri, büyümesi ve başarıları hakkında kapsamlı bir genel bakış sunarak, modern bilginin geliştirilmesindeki teknolojik sürecin algılanması için kişisel bir paradigma ihtiyacını vurgulamaktadır. Bölüm 1: Kanada'da Okul Yayıncılığının Kökenleri ve Büyümesi Kitap, her ilde okul yayıncılığının kökenleri ile başlar ve bu yenilikçi eğitim yaklaşımının ülke genelinde nasıl başladığı ve çiçek açtığı hakkında fikir verir. Yazar, ulusal okul yayınlarının önemini ve öğretimde radyo kullanımını başlatmak ve teşvik etmek için çok önemli olan Okul Yayıncılığı Ulusal Danışma Konseyi'nin çalışmalarını vurgulamaktadır. Bu bölüm, okul yayıncılığının ilk günlerinin ayrıntılı bir açıklamasını sunar ve Kanada'da okul yayıncılığının yüksek standartlarına yol açan federal ve eyalet hükümetleri arasındaki işbirliğini gösterir. Bölüm 2: Canadian Broadcasting Corporation'ın rolü Canadian Broadcasting Corporation (CBC), Kanada'da okul yayıncılığının gelişmesinde hayati bir rol oynamıştır. Yazar, CBC'nin okul yayıncılığının büyümesini desteklemek ve başarısına önemli ölçüde katkıda bulunmak için nasıl fon ve kaynak sağladığını anlatıyor.
البث المدرسي في كندا التراث: الحاجة إلى فهم التطور التكنولوجي مع استمرار التكنولوجيا في التقدم بوتيرة غير مسبوقة، من المهم دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي لضمان بقاء البشرية ووحدة الناس في حالة حرب. في كتابه «البث المدرسي في كندا التراث»، يعطي ريتشارد س. لامبرت لمحة عامة شاملة عن أصول ونمو وإنجازات البث المدرسي في كندا، مشددًا على الحاجة إلى نموذج شخصي للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. القسم 1: أصول ونمو البث المدرسي في كندا يبدأ الكتاب بأصول البث المدرسي في كل مقاطعة، مما يوفر نظرة ثاقبة لكيفية بدء هذا النهج المبتكر للتعليم وازدهاره في جميع أنحاء البلاد. ويسلط المؤلف الضوء على أهمية البث المدرسي الوطني وعمل المجلس الاستشاري الوطني للإذاعة المدرسية، الذي كان حاسماً في بدء وتشجيع استخدام الإذاعة في التدريس. ويقدم هذا الفرع سردا مفصلا للأيام الأولى للبث المدرسي، مما يبين التعاون بين الحكومة الاتحادية وحكومات المقاطعات الذي أدى إلى ارتفاع مستويات البث المدرسي في كندا. القسم 2: دور هيئة الإذاعة الكندية قامت هيئة الإذاعة الكندية بدور حيوي في تطوير البث المدرسي في كندا. يصف المؤلف كيف قدمت CBC الأموال والموارد لدعم نمو البث المدرسي، مما ساهم بشكل كبير في نجاحه.
캐나다 문화 유산의 학교 방송: 기술 진화를 이해해야 할 필요성은 기술이 전례없는 속도로 계속 발전함에 따라 인류의 생존과 전쟁 상태에있는 사람들의 통일성을 보장하기 위해 기술 진화 과정을 연구하고 이해하는 것이 중요합니다. 그의 저서 "캐나다 문화 유산의 학교 방송" 에서 Richard S. Lambert는 캐나다에서 학교 방송의 기원, 성장 및 성과에 대한 포괄적 인 개요를 제공하여 현대 지식을 개발하는 기술 과정에 대한 개인적인 패러다임의 필요성을 강조합니다. 섹션 1: 캐나다에서 학교 방송의 기원과 성장이 책은 각 주에서 학교 방송의 기원으로 시작하여 교육에 대한이 혁신적인 접근 방식이 전국에서 어떻게 시작되고 꽃이 피었는지에 대한 통찰력을 제공합니다. 저자는 전국 학교 방송의 중요성과 학교 방송을위한 국가 자문위원회의 작업을 강조하며, 이는 교육에서 라디오 사용을 시작하고 장려하는 데 중요했습니다. 이 섹션은 학교 방송 초기에 대한 자세한 설명을 제공하여 캐나다에서 높은 수준의 학교 방송으로 이어진 연방 정부와 지방 정부 간의 협력을 보여줍니다. 섹션 2: Canadian Broadcasting Corporation의 역할 CBC (Canadian Broadcasting Corporation) 는 캐나다의 학교 방송 개발에 중요한 역할을했습니다. 저자는 CBC가 학교 방송의 성장을 지원하기 위해 어떻게 자금과 자원을 제공하여 성공에 크게 기여했는지 설명합니다.
加拿大的學校廣播遺產:理解技術演變的必要性隨著技術以前所未有的速度繼續發展,研究和理解技術演變過程非常重要,以確保人類在交戰國的生存和人類團結。理查德·蘭伯特(Richard S. Lambert)在其著作《加拿大傳統學校廣播》中全面概述了加拿大學校廣播的起源,成長和成就,強調了個人對現代知識發展過程感知範例的必要性。第1節:加拿大學校廣播的起源和發展該書始於每個省份學校廣播的起源,提供了有關這種創新的教育方法如何在全國範圍內開始和蓬勃發展的見解。提交人強調了國家學校廣播的重要性以及國家學校廣播咨詢委員會的工作,該委員會在發起和鼓勵使用無線電教學方面發揮了關鍵作用。本節詳細介紹了學校廣播的最初幾天,展示了聯邦和省政府之間的合作,從而導致了加拿大的高標準學校廣播。第2節:加拿大廣播公司(CBC)在加拿大學校廣播的發展中發揮了至關重要的作用。作者描述了CBC如何通過為其成功做出重大貢獻來提供資金和資源來支持學校廣播的發展。
