
BOOKS - HISTORY - Россия и Польша преодоление исторических стереотипов. Конец XVIII –...

Россия и Польша преодоление исторических стереотипов. Конец XVIII – начало XX в.
Author: Ответственные редакторы Л.Е. Горизонтов и В. Цабан
Year: 2019
Pages: 322
Format: PDF
File size: 14.7 MB
Language: RU

Year: 2019
Pages: 322
Format: PDF
File size: 14.7 MB
Language: RU

. It includes a complex historical-political and cultural analysis of the development of relations between the two states during this period. The book provides an opportunity for readers to look at the past through the prism of the present time, to understand the importance of overcoming stereotypes and prejudices in building relationships between nations, to form a personal paradigm of understanding the process of technological progress, to develop the ability to analyze and understand the terminology of new technologies, to adapt the text for perception and to change approaches to the study of new technologies. The manual is aimed at secondary school teachers who are interested in the history of Russian-Polish relations, as well as at all those who want to understand the need and possibility of overcoming historical stereotypes and developing a personal paradigm of understanding the technological process of developing modern knowledge. The book consists of 4 chapters: Chapter 1 - The role of technology in the history of Russian-Polish relations; Chapter 2 - The formation of stereotypes and prejudices in the historical context; Chapter 3 - Overcoming stereotypes and prejudices in the modern world; Chapter 4 - The importance of developing a personal paradigm of understanding technological progress. Each chapter includes a set of tasks and exercises that will help readers to apply the material they have learned to real life situations.
.В него включен комплексный историко-политический и культурный анализ развития отношений двух государств в этот период. Книга предоставляет возможность читателям взглянуть на прошлое через призму настоящего времени, понять важность преодоления стереотипов и предрассудков при построении отношений между нациями, сформировать личностную парадигму понимания процесса технического прогресса, развивать умение анализировать и понимать терминологию новых технологий, адаптировать текст для восприятия и менять подходы к изучению новых технологий. Пособие ориентировано на учителей средней школы, интересующихся историей российско-польских отношений, а также на всех желающих понять необходимость и возможность преодоления исторических стереотипов и выработки личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современных знаний. Книга состоит из 4 глав: Глава 1 - Роль технологий в истории российско-польских отношений; Глава 2 - Формирование стереотипов и предрассудков в историческом контексте; Глава 3 - Преодоление стереотипов и предрассудков в современном мире; Глава 4 - Важность разработки личной парадигмы понимания технического прогресса. Каждая глава включает в себя набор заданий и упражнений, которые помогут читателям применить изученный материал к реальным жизненным ситуациям.
.Il comprend une analyse historique, politique et culturelle complète du développement des relations entre les deux États au cours de cette période. livre offre aux lecteurs l'occasion de regarder le passé à travers le prisme du présent, de comprendre l'importance de surmonter les stéréotypes et les préjugés dans la construction des relations entre les nations, de façonner un paradigme personnel de compréhension du processus de progrès technologique, de développer la capacité d'analyser et de comprendre la terminologie des nouvelles technologies, d'adapter le texte à la perception et de changer les approches de l'apprentissage des nouvelles technologies. manuel s'adresse aux enseignants du secondaire intéressés par l'histoire des relations entre la Russie et la Pologne, ainsi qu'à tous ceux qui veulent comprendre la nécessité et la possibilité de surmonter les stéréotypes historiques et d'élaborer un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique de développement des connaissances modernes. livre se compose de 4 chapitres : Chapitre 1 - rôle de la technologie dans l'histoire des relations entre la Russie et la Pologne ; Chapitre 2 - Formation de stéréotypes et de préjugés dans un contexte historique ; Chapitre 3 - Surmonter les stéréotypes et les préjugés dans le monde d'aujourd'hui ; Chapitre 4 - L'importance de développer un paradigme personnel pour comprendre le progrès technologique. Chaque chapitre comprend un ensemble de tâches et d'exercices qui aideront les lecteurs à appliquer le matériel étudié aux situations réelles de la vie.
Incluye un amplio análisis histórico-político y cultural del desarrollo de las relaciones entre los dos Estados durante este período. libro ofrece una oportunidad para que los lectores vean el pasado a través del prisma del presente, comprendan la importancia de superar estereotipos y prejuicios en la construcción de relaciones entre naciones, formen un paradigma personal para entender el proceso de progreso tecnológico, desarrollen la capacidad de analizar y entender la terminología de las nuevas tecnologías, adapten el texto a la percepción y cambien los enfoques para el estudio de las nuevas tecnologías. manual está dirigido a profesores de secundaria interesados en la historia de las relaciones ruso-polacas, así como a todos aquellos que deseen comprender la necesidad y la posibilidad de superar los estereotipos históricos y desarrollar un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. libro consta de 4 capítulos: Capítulo 1 - papel de la tecnología en la historia de las relaciones ruso-polacas; Capítulo 2 - Formación de estereotipos y prejuicios en el contexto histórico; Capítulo 3 - Superación de estereotipos y prejuicios en el mundo actual; Capítulo 4 - La importancia de desarrollar un paradigma personal para comprender el progreso tecnológico. Cada capítulo incluye un conjunto de tareas y ejercicios que ayudarán a los lectores a aplicar el material aprendido a situaciones de la vida real.
.Ele inclui uma análise histórica, política e cultural completa do desenvolvimento das relações entre os dois Estados neste período. O livro oferece aos leitores a oportunidade de olhar para o passado através do prisma do presente, entender a importância de superar estereótipos e preconceitos na construção de relações entre as nações, criar um paradigma pessoal para compreender o processo de progresso tecnológico, desenvolver a habilidade de analisar e compreender a terminologia das novas tecnologias, adaptar o texto para a percepção e mudar as abordagens para o estudo de novas tecnologias. O manual destina-se aos professores do ensino médio interessados na história das relações entre a Rússia e a Polônia, bem como a todos que desejam compreender a necessidade e a possibilidade de superar os estereótipos históricos e desenvolver um paradigma personalista para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. O livro tem 4 capítulos: Capítulo 1 - O papel da tecnologia na história das relações entre a Rússia e a Polônia; Capítulo 2 - A formação de estereótipos e preconceitos no contexto histórico; Capítulo 3 - Superar estereótipos e preconceitos no mundo de hoje; Capítulo 4 - A importância de desenvolver um paradigma pessoal para compreender o progresso tecnológico. Cada capítulo inclui um conjunto de tarefas e exercícios que ajudam os leitores a aplicar o material estudado a situações reais de vida.
. Include un'analisi completa storico-politica e culturale dello sviluppo delle relazioni tra i due Stati in questo periodo. Il libro offre ai lettori l'opportunità di guardare il passato attraverso il presente, capire l'importanza di superare gli stereotipi e i pregiudizi nel creare relazioni tra le nazioni, creare un paradigma personale per comprendere il processo di progresso tecnologico, sviluppare la capacità di analizzare e comprendere la terminologia delle nuove tecnologie, adattare il testo per la percezione e cambiare gli approcci allo studio delle nuove tecnologie. Il manuale si rivolge agli insegnanti delle scuole superiori interessati alla storia delle relazioni tra Russia e Polonia e a tutti coloro che vogliono comprendere la necessità e la possibilità di superare gli stereotipi storici e di sviluppare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne. Il libro è composto da quattro capitoli: Capitolo 1 - Il ruolo della tecnologia nella storia delle relazioni tra Russia e Polonia; Capitolo 2 - Creare stereotipi e pregiudizi in un contesto storico; Capitolo 3 - Superare gli stereotipi e i pregiudizi nel mondo moderno; Capitolo 4 - L'importanza di sviluppare un paradigma personale per comprendere il progresso tecnologico. Ogni capitolo include un insieme di compiti ed esercizi che aiuteranno i lettori ad applicare il materiale studiato alle situazioni reali della vita.
.Es enthält eine umfassende historisch-politische und kulturelle Analyse der Entwicklung der Beziehungen zwischen den beiden Staaten in dieser Zeit. Das Buch bietet den sern die Möglichkeit, die Vergangenheit durch das Prisma der Gegenwart zu betrachten, die Bedeutung der Überwindung von Stereotypen und Vorurteilen beim Aufbau von Beziehungen zwischen Nationen zu verstehen, ein persönliches Paradigma für das Verständnis des Prozesses des technischen Fortschritts zu bilden, die Fähigkeit zu entwickeln, die Terminologie neuer Technologien zu analysieren und zu verstehen, den Text für die Wahrnehmung anzupassen und Ansätze für das Studium neuer Technologien zu ändern. Das Handbuch richtet sich an Gymnasiallehrer, die sich für die Geschichte der russisch-polnischen Beziehungen interessieren, sowie an alle, die die Notwendigkeit und Möglichkeit der Überwindung historischer Stereotypen und der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens verstehen möchten. Das Buch besteht aus 4 Kapiteln: Kapitel 1 - Die Rolle der Technologie in der Geschichte der russisch-polnischen Beziehungen; Kapitel 2 - Bildung von Stereotypen und Vorurteilen im historischen Kontext; Kapitel 3 - Überwindung von Stereotypen und Vorurteilen in der modernen Welt; Kapitel 4 - Die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technischen Fortschritts. Jedes Kapitel enthält eine Reihe von Aufgaben und Übungen, die den sern helfen, das gelernte Material auf reale benssituationen anzuwenden.
. Obejmuje kompleksową analizę historyczną, polityczną i kulturową rozwoju stosunków między tymi dwoma państwami w tym okresie. Książka daje czytelnikom możliwość spojrzenia na przeszłość poprzez pryzmat teraźniejszości, zrozumienie znaczenia przezwyciężania stereotypów i uprzedzeń w budowaniu stosunków między narodami, stworzenie osobistego paradygmatu zrozumienia procesu postępu technologicznego, rozwijanie zdolności do analizy i zrozumienia terminologii nowych technologii, dostosowanie tekstu do postrzegania i zmieniania podejścia do badań nad nowymi technologiami. Podręcznik skierowany jest do nauczycieli szkół średnich zainteresowanych historią stosunków rosyjsko-polskich, a także do wszystkich, którzy chcą zrozumieć potrzebę i możliwość przezwyciężenia stereotypów historycznych oraz opracowania osobistego paradygmatu zrozumienia technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Książka składa się z 4 rozdziałów: Rozdział 1 - Rola technologii w historii stosunków rosyjsko-polskich; Rozdział 2 - Tworzenie stereotypów i uprzedzeń w kontekście historycznym; Rozdział 3 - Przezwyciężanie stereotypów i uprzedzeń we współczesnym świecie; Rozdział 4 - Znaczenie rozwoju osobistego paradygmatu dla zrozumienia postępu technologicznego. Każdy rozdział zawiera zestaw zadań i ćwiczeń, które pomogą czytelnikom zastosować badany materiał do rzeczywistych sytuacji życiowych.
. הוא כולל ניתוח היסטורי, פוליטי ותרבותי מקיף של התפתחות היחסים בין שתי המדינות בתקופה זו. הספר מספק הזדמנות לקוראים להסתכל על העבר דרך המנסרה של ההווה, כדי להבין את החשיבות של התגברות על סטריאוטיפים ודעות קדומות בבניית יחסים בין אומות, כדי ליצור פרדיגמה אישית להבנת תהליך ההתקדמות הטכנולוגית, לפתח את היכולת לנתח ולהבין את המינוח של טכנולוגיות חדשות, כדי להתאים את הטקסט לתפיסה ולשינוי גישות לחקר טכנולוגיות חדשות. המדריך מיועד למורי תיכון המעוניינים בהיסטוריה של יחסי רוסיה-פולין, כמו גם לכל מי שרוצה להבין את הצורך והאפשרות להתגבר על סטריאוטיפים היסטוריים ולפתח פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני. הספר מורכב 4 פרקים: פרק 1 - תפקיד הטכנולוגיה בהיסטוריה של יחסי רוסיה-פולין; פרק 2 - היווצרות סטריאוטיפים ודעות קדומות בהקשר ההיסטורי; פרק 3 - התגברות על סטריאוטיפים ודעות קדומות בעולם המודרני; פרק 4 - החשיבות בפיתוח פרדיגמה אישית להבנת ההתקדמות הטכנולוגית. כל פרק כולל סט של משימות ותרגולים שיעזרו לקוראים ליישם את החומר הנלמד במצבים אמיתיים.''
.Bu dönemde iki devlet arasındaki ilişkilerin gelişiminin kapsamlı bir tarihsel, politik ve kültürel analizini içerir. Kitap, okuyuculara geçmişe şimdiki zamanın prizmasından bakma fırsatı sunuyor. Uluslar arasında ilişkilerin kurulmasında stereotiplerin ve önyargıların üstesinden gelmenin önemini anlamak, Teknolojik ilerleme sürecini anlamak için kişisel bir paradigma oluşturmak, Yeni teknolojilerin terminolojisini analiz etme ve anlama yeteneğini geliştirmek, Metni algı ve değişim yaklaşımları için yeni teknolojilerin çalışmasına uyarlamak. kitabı, Rus-Polonya ilişkilerinin tarihi ile ilgilenen ortaokul öğretmenlerinin yanı sıra, tarihsel klişelerin üstesinden gelme ve modern bilgiyi geliştirme teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirme ihtiyacını ve olasılığını anlamak isteyen herkese yöneliktir. Kitap 4 bölümden oluşuyor: Bölüm 1 - Rus-Polonya ilişkilerinin tarihinde teknolojinin rolü; Bölüm 2 - Tarihsel bağlamda stereotiplerin ve önyargıların oluşumu; Bölüm 3 - Modern dünyadaki stereotiplerin ve önyargıların üstesinden gelmek; Bölüm 4 - Teknolojik ilerlemeyi anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemi. Her bölüm, okuyucuların incelenen materyali gerçek yaşam durumlarına uygulamalarına yardımcı olacak bir dizi görev ve alıştırma içerir.
. ويتضمن تحليلا تاريخيا وسياسيا وثقافيا شاملا لتطور العلاقات بين الدولتين خلال هذه الفترة. يوفر الكتاب فرصة للقراء للنظر إلى الماضي من منظور الحاضر، لفهم أهمية التغلب على القوالب النمطية والتحيزات في بناء العلاقات بين الأمم، لتشكيل نموذج شخصي لفهم عملية التقدم التكنولوجي، تطوير القدرة على تحليل وفهم مصطلحات التكنولوجيات الجديدة، لتكييف النص من أجل التصور وتغيير نهج دراسة التكنولوجيات الجديدة. يستهدف الدليل معلمي المدارس الثانوية المهتمين بتاريخ العلاقات الروسية البولندية، وكذلك كل من يريد فهم الحاجة وإمكانية التغلب على الصور النمطية التاريخية وتطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. يتكون الكتاب من 4 فصول: الفصل 1 - دور التكنولوجيا في تاريخ العلاقات الروسية البولندية ؛ الفصل 2 - تكوين القوالب النمطية والتحيزات في السياق التاريخي ؛ الفصل 3 - التغلب على القوالب النمطية والتحيزات في العالم الحديث ؛ الفصل 4 - أهمية وضع نموذج شخصي لفهم التقدم التكنولوجي. يتضمن كل فصل مجموعة من المهام والتمارين التي ستساعد القراء على تطبيق المواد التي تمت دراستها على مواقف الحياة الواقعية.
여기에는이 기간 동안 두 국가 간의 관계 발전에 대한 포괄적 인 역사적, 정치적, 문화적 분석이 포함됩니다. 이 책은 독자들이 현재의 프리즘을 통해 과거를 볼 수있는 기회를 제공합니다. 국가 간 관계 구축에있어 고정 관념과 편견을 극복하는 것의 중요성을 이해하기 위해 기술 발전 과정을 이해하기위한 개인적인 패러다임을 형성하기 위해 새로운 기술의 용어를 분석하고 이해하는 능력을 개발합니다. 인식에 대한 텍스트를 조정하고 새로운 기술 연구에 대한 접근 방식을 변경합니다. 이 매뉴얼은 러시아-폴란드 관계의 역사에 관심이있는 중등 학교 교사뿐만 아니라 역사적 고정 관념을 극복하고 현대 지식을 개발하는 기술 과정을 이해하기위한 개인 패러다임을 개발하려는 모든 사람을 대상으로합니다. 이 책은 4 개의 장으로 구성되어 있습니다: 1 장 - 러시아-폴란드 관계의 역사에서 기술의 역할; 2 장 - 역사적 맥락에서 고정 관념과 편견의 형성; 3 장 - 현대 세계의 고정 관념과 편견을 극복; 4 장-기술 진보를 이해하기위한 개인 패러다임 개발의 중요성. 각 장에는 독자가 연구 한 자료를 실제 상황에 적용하는 데 도움이되는 일련의 작업과 연습이 포함되어 있습니다.
。この期間の両国関係の発展の包括的な歴史的、政治的、文化的分析が含まれています。本は読者が現在のプリズムを通して過去を見る機会を提供し、 国家間の関係構築におけるステレオタイプと偏見を克服することの重要性を理解するために、 技術進歩のプロセスを理解するための個人的なパラダイムを形成するために、 新しい技術の用語を分析し、理解する能力を開発するために、 新しい技術の研究への認識および変更のアプローチのためのテキストを適応させるため。このマニュアルは、ロシアとポーランドの関係の歴史に関心のある中等学校の教師だけでなく、歴史的なステレオタイプを克服し、現代の知識を開発する技術プロセスを理解するための個人的なパラダイムを開発する必要性と可能性を理解したいすべての人を対象としています。本は4章で構成されています:第1章-ロシアとポーランドの関係の歴史における技術の役割;第2章-歴史的文脈におけるステレオタイプと偏見の形成;第3章-現代世界におけるステレオタイプと偏見を克服する。第4章-技術進歩を理解するための個人的なパラダイムを開発することの重要性。各章には、読者が実際の状況に学習した資料を適用するのに役立つ一連のタスクと演習が含まれています。
