The plot of the book: The book tells about the adventures of two friends - a boy named Seryozha and a girl named Lyalya who live in a small town in the country. They have a common hobby - space exploration. They often go to the observatory to observe the stars and planets. One day they saw a strange object flying in the sky. It was a spaceship from the tenth planet, which had been lost for thousands of years. The ship carried a message from the inhabitants of the tenth planet to all the inhabitants of Earth. The message said that the tenth planet existed and that it was necessary to unite people on Earth to survive the impending war. The children were very surprised and decided to find out more about the tenth planet. They began to study technology and science to understand how to build a spaceship and fly to the tenth planet. As they delved deeper into their research, they realized that the development of technology was not just about building machines, but also about understanding the process of evolution. They understood that the key to survival was to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for humanity's survival. They knew that this would require a deep understanding of the history of technology and its impact on society.

Сюжет книги: Книга рассказывает о приключениях двух друзей - мальчика по имени Сережа и девочки по имени Ляля, которые живут в маленьком городке на даче. У них общее хобби - освоение космоса. Они часто отправляются в обсерваторию, чтобы понаблюдать за звездами и планетами. Однажды они увидели странный объект, летящий в небе. Это был космический корабль с десятой планеты, который был потерян тысячи лет. Корабль нес послание жителей десятой планеты всем жителям Земли. В послании говорилось, что десятая планета существует и что необходимо объединить людей на Земле, чтобы пережить надвигающуюся войну. Дети очень удивились и решили узнать больше о десятой планете. Они начали изучать технологии и науку, чтобы понять, как построить космический корабль и долететь до десятой планеты. Углубившись в свои исследования, они поняли, что развитие технологий связано не только со строительством машин, но и с пониманием процесса эволюции. Они понимали, что ключом к выживанию является выработка личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества. Они знали, что для этого потребуется глубокое понимание истории технологий и их влияния на общество.

Histoire du livre : livre raconte les aventures de deux amis, un garçon nommé Sereja et une fille nommée Liala, qui vivent dans une petite ville à la campagne. Ils ont un passe-temps commun : l'exploration spatiale. Ils vont souvent à l'observatoire pour observer les étoiles et les planètes. Un jour, ils ont vu un objet étrange voler dans le ciel. C'était un vaisseau spatial de la dixième planète qui a été perdu pendant des milliers d'années. vaisseau porte le message des habitants de la dixième planète à tous les habitants de la Terre. message disait que la dixième planète existe et qu'il est nécessaire de rassembler les gens sur Terre pour survivre à la guerre imminente. s enfants ont été très surpris et ont décidé d'en savoir plus sur la dixième planète. Ils ont commencé à étudier la technologie et la science pour comprendre comment construire un vaisseau spatial et atteindre la dixième planète. Après avoir approfondi leurs recherches, ils ont réalisé que le développement de la technologie n'était pas seulement lié à la construction de machines, mais aussi à la compréhension du processus d'évolution. Ils ont compris que la clé de la survie était de produire un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité. Ils savaient que cela exigerait une compréhension approfondie de l'histoire de la technologie et de son impact sur la société.

La trama del libro: libro cuenta las aventuras de dos amigos, un chico llamado Sereja y una niña llamada Liala, que viven en un pequeño pueblo en un campo. Tienen un pasatiempo común: la exploración espacial. A menudo van al observatorio para observar las estrellas y los planetas. Una vez vieron un objeto extraño volando en el cielo. Fue una nave espacial del décimo planeta que se perdió durante miles de . La nave llevaba el mensaje de los habitantes del décimo planeta a todos los habitantes de la Tierra. mensaje decía que el décimo planeta existe y que es necesario unir a los humanos en la Tierra para sobrevivir a la guerra que se avecina. niños se sorprendieron mucho y decidieron aprender más sobre el décimo planeta. Comenzaron a estudiar tecnología y ciencia para entender cómo construir una nave espacial y llegar hasta el décimo planeta. Profundizando en su investigación, se dieron cuenta de que el desarrollo de la tecnología no solo estaba relacionado con la construcción de máquinas, sino también con la comprensión del proceso de evolución. Entendieron que la clave para la supervivencia era generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad. Sabían que esto requeriría una comprensión profunda de la historia de la tecnología y su impacto en la sociedad.

O livro conta as aventuras de dois amigos, um rapaz chamado Serejah e uma menina chamada Laila, que vivem numa pequena cidade. Eles têm em comum a exploração espacial. Eles costumam ir ao observatório para observar estrelas e planetas. Um dia viram um estranho objeto voando no céu. Era uma nave espacial do décimo planeta que foi perdida durante milhares de anos. A nave carregava uma mensagem para todos os habitantes do décimo planeta. A mensagem dizia que o Décimo Planeta existia e que era necessário unir os homens na Terra para sobreviver à guerra iminente. As crianças ficaram surpreendidas e decidiram aprender mais sobre o décimo planeta. Eles começaram a estudar tecnologia e ciência para descobrir como construir uma nave espacial e chegar ao décimo planeta. Ao se aprofundarem na sua pesquisa, eles perceberam que o desenvolvimento da tecnologia não se relaciona apenas com a construção de máquinas, mas também com a compreensão do processo de evolução. Eles entenderam que a chave para a sobrevivência era a criação de um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência humana. Eles sabiam que isso exigiria uma compreensão profunda da história da tecnologia e do seu impacto na sociedade.

Il libro racconta le avventure di due amici, un ragazzo di nome Serejah e una ragazza di nome Liala, che vivono in una piccola cittadina. Hanno in comune un hobby, l'esplorazione dello spazio. Spesso vanno all'Osservatorio per osservare stelle e pianeti. Una volta hanno visto uno strano oggetto volare in cielo. Era una nave spaziale del decimo pianeta che è stata persa per migliaia di anni. La nave portava un messaggio agli abitanti del decimo pianeta a tutti gli abitanti della Terra. Il messaggio diceva che il decimo pianeta esisteva e che era necessario unire le persone sulla Terra per sopravvivere alla guerra in arrivo. I bambini erano molto sorpresi e decisero di saperne di più sul decimo pianeta. Hanno iniziato a studiare tecnologia e scienza per capire come costruire un'astronave e raggiungere il decimo pianeta. Dopo aver approfondito la loro ricerca, hanno capito che lo sviluppo della tecnologia non riguarda solo la costruzione di macchine, ma anche la comprensione del processo evolutivo. Essi sapevano che la chiave per sopravvivere era la creazione di un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza dell'umanità. Sapevano che sarebbe stata necessaria una profonda comprensione della storia della tecnologia e del loro impatto sulla società.

Die Handlung des Buches: Das Buch erzählt von den Abenteuern zweier Freunde - eines Jungen namens Serjoscha und eines Mädchens namens Lyalya, die in einer kleinen Stadt auf dem Land leben. e haben ein gemeinsames Hobby - die Erforschung des Weltraums. e gehen oft zum Observatorium, um Sterne und Planeten zu beobachten. Eines Tages sahen sie ein seltsames Objekt am Himmel fliegen. Es war ein Raumschiff vom zehnten Planeten, das Tausende von Jahren verloren ging. Das Schiff trug die Botschaft der Bewohner des zehnten Planeten an alle Bewohner der Erde. Die Botschaft sagte, dass der zehnte Planet existiert und dass es notwendig ist, die Menschen auf der Erde zu vereinen, um den bevorstehenden Krieg zu überleben. Die Kinder waren sehr überrascht und beschlossen, mehr über den zehnten Planeten zu erfahren. e begannen, Technologie und Wissenschaft zu studieren, um zu verstehen, wie man ein Raumschiff baut und zum zehnten Planeten fliegt. Nachdem sie ihre Forschung vertieft hatten, erkannten sie, dass die Entwicklung der Technologie nicht nur mit dem Bau von Maschinen zusammenhängt, sondern auch mit dem Verständnis des Evolutionsprozesses. e verstanden, dass der Schlüssel zum Überleben darin besteht, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit zu entwickeln. e wussten, dass dies ein tiefes Verständnis der Geschichte der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die Gesellschaft erfordern würde.

Fabuła książki: Książka opowiada o przygodach dwóch przyjaciół - chłopca o imieniu Seryozha i dziewczyny o imieniu Lyalya, którzy mieszkają w małym miasteczku w kraju. Mają wspólne hobby - eksploracja przestrzeni kosmicznej. Często udają się do obserwatorium, aby obserwować gwiazdy i planety. Kiedyś zobaczyli dziwny obiekt lecący na niebie. To był statek kosmiczny z planety 10, który zaginął od tysięcy lat. Statek przekazał przesłanie mieszkańców dziesiątej planety wszystkim mieszkańcom Ziemi. Przesłanie mówiło, że dziesiąta planeta istnieje i że konieczne jest zjednoczenie ludzi na Ziemi, aby przetrwać nadchodzącą wojnę. Dzieci były bardzo zaskoczone i postanowiły dowiedzieć się więcej o dziesiątej planecie. Zaczęli studiować technologię i naukę, aby zrozumieć, jak zbudować statek kosmiczny i polecieć na dziesiątą planetę. Po zagłębieniu się w swoje badania zrozumieli, że rozwój technologii jest związany nie tylko z budową maszyn, ale także ze zrozumieniem procesu ewolucji. Zrozumieli oni, że kluczem do przetrwania jest opracowanie osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy do przetrwania ludzkości. Wiedzieli, że będzie to wymagało głębokiego zrozumienia historii technologii i jej wpływu na społeczeństwo.

עלילת הספר: הספר מספר על הרפתקאותיהם של שני חברים - ילד בשם סריוז 'ה וילדה בשם ליליה, המתגוררים בעיירה קטנה במדינה. יש להם תחביב משותף - חקר החלל. לעתים קרובות הם הולכים למצפה הכוכבים וכוכבי הלכת. ברגע שהם ראו עצם מוזר עף בשמיים. זו הייתה חללית מכוכב 10 שאבדה במשך אלפי שנים. הספינה נשאה את המסר של תושבי כוכב הלכת העשירי לכל תושבי כדור הארץ. בהודעה נאמר כי כוכב הלכת העשירי קיים וכי יש צורך לאחד אנשים על פני כדור הארץ כדי לשרוד את המלחמה הממשמשת ובאה. הילדים הופתעו מאוד והחליטו ללמוד עוד על כוכב הלכת העשירי. הם החלו ללמוד טכנולוגיה ומדע כדי להבין איך לבנות חללית ולטוס לכוכב העשירי. לאחר שהתעמקו במחקרם, הם הבינו שהתפתחות הטכנולוגיה קשורה לא רק לבניית מכונות, אלא גם להבנת תהליך האבולוציה. הם הבינו שהמפתח להישרדות הוא לפתח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות. הם ידעו שזה ידרוש הבנה עמוקה של ההיסטוריה של הטכנולוגיה והשפעתה על החברה.''

Kitabın Konusu: Kitap iki arkadaşın maceralarını anlatıyor - Seryozha adında bir çocuk ve ülkedeki küçük bir kasabada yaşayan Lyalya adında bir kız. Ortak bir hobileri var: Uzay araştırmaları. Genellikle yıldızları ve gezegenleri gözlemlemek için gözlemevine giderler. Bir keresinde gökyüzünde uçan garip bir cisim gördüler. Onuncu gezegenden binlerce yıldır kayıp olan bir uzay aracıydı. Gemi, onuncu gezegenin sakinlerinin mesajını Dünya'nın tüm sakinlerine taşıdı. Mesaj, onuncu gezegenin var olduğunu ve yaklaşmakta olan savaşta hayatta kalmak için Dünya'daki insanları birleştirmenin gerekli olduğunu söyledi. Çocuklar çok şaşırdılar ve onuncu gezegen hakkında daha fazla şey öğrenmeye karar verdiler. Bir uzay aracının nasıl inşa edileceğini ve onuncu gezegene nasıl uçulacağını anlamak için teknoloji ve bilimi incelemeye başladılar. Araştırmalarına girdikten sonra, teknolojinin gelişiminin sadece makinelerin yapımıyla değil, aynı zamanda evrim sürecinin anlaşılmasıyla da bağlantılı olduğunu fark ettiler. Hayatta kalmanın anahtarının, insanlığın hayatta kalmasının temeli olarak modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek olduğunu anladılar. Teknolojinin tarihini ve toplum üzerindeki etkisini derinlemesine anlamayı gerektireceğini biliyorlardı.

حبكة الكتاب: يحكي الكتاب عن مغامرات صديقين - صبي يدعى سيريوزا وفتاة تدعى لياليا، يعيشان في بلدة صغيرة في البلاد. لديهم هواية مشتركة - استكشاف الفضاء. غالبًا ما يذهبون إلى المرصد لمراقبة النجوم والكواكب. بمجرد أن رأوا جسمًا غريبًا يطير في السماء. كانت مركبة فضائية من الكوكب العاشر فقدت منذ آلاف السنين. حملت السفينة رسالة سكان الكوكب العاشر إلى جميع سكان الأرض. وجاء في الرسالة أن الكوكب العاشر موجود وأنه من الضروري توحيد الناس على الأرض من أجل البقاء على قيد الحياة في الحرب الوشيكة. تفاجأ الأطفال بشدة وقرروا معرفة المزيد عن الكوكب العاشر. بدأوا في دراسة التكنولوجيا والعلوم لفهم كيفية بناء مركبة فضائية والطيران إلى الكوكب العاشر. بعد الخوض في أبحاثهم، أدركوا أن تطوير التكنولوجيا لا يرتبط فقط ببناء الآلات، ولكن أيضًا بفهم عملية التطور. لقد فهموا أن مفتاح البقاء هو تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية. كانوا يعلمون أن ذلك سيتطلب فهمًا عميقًا لتاريخ التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع.

책의 줄거리: 이 책은 Seryozha라는 소년과 나라의 작은 마을에 사는 Lyalya라는 소녀 두 친구의 모험에 대해 알려줍니다. 그들은 공통된 취미-우주 탐사를 가지고 있습니다. 그들은 종종 별과 행성을 관찰하기 위해 천문대에갑니다. 그들이 하늘에서 날아 다니는 이상한 물체를 보았습니다. 수천 년 동안 잃어버린 행성 10의 우주선이었습니다. 배는 열 번째 행성의 주민들의 메시지를 지구의 모든 주민들에게 전달했습니다. 이 메시지는 열 번째 행성이 존재하며 임박한 전쟁에서 살아 남기 위해 지구상의 사람들을 연합시켜야한다고 말했습니다. 아이들은 매우 놀랐고 열 번째 행성에 대해 더 많이 배우기로 결정했습니다. 그들은 우주선을 만들고 10 번째 행성으로 비행하는 방법을 이해하기 위해 기술과 과학을 연구하기 시작했습니다. 연구를 조사한 결과, 기술 개발은 기계 구성뿐만 아니라 진화 과정에 대한 이해와도 관련이 있음을 깨달았습니다. 그들은 생존의 열쇠는 인류의 생존의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발하는 것임을 이해했다. 그들은 기술의 역사와 사회에 미치는 영향에 대한 깊은 이해가 필요하다는 것을 알고있었습니다.

本のプロット：本は、2人の友人の冒険について語ります-セリョザという名前の男の子とリャリアという名前の女の子、国の小さな町に住んでいます。彼らは共通の趣味-宇宙探査を持っています。彼らはしばしば、恒星や惑星を観察するために天文台に行きます。空に不思議な物体が飛んでいるのを見たら。それは何千もの間失われていた惑星10からの宇宙船でした。船は、地球のすべての住民に第10惑星の住民のメッセージを運びました。メッセージは、第10の惑星が存在し、差し迫った戦争を生き残るためには、地球上の人々を団結させる必要があると述べました。子供たちは非常に驚き、第10惑星についてもっと学ぶことにしました。彼らは宇宙船を構築し、第10惑星に飛ぶ方法を理解するために技術と科学を研究し始めました。彼らの研究を掘り下げた結果、技術開発は機械の構築だけでなく、進化の過程を理解することと結びついていることに気づきました。彼らは、生存の鍵は、人類の生存の基礎としての近代的知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することであることを理解した。彼らは、技術の歴史と社会への影響を深く理解する必要があることを知っていました。

本書的情節：這本書講述了兩個朋友的冒險經歷-一個名叫Serezha的男孩和一個名叫Lyalya的女孩，他們住在小鎮上。他們有一個共同的愛好-太空探索。他們經常去天文臺觀察恒星和行星。有一天，他們看到一個奇怪的物體在天空中飛行。這是一艘來自第十顆行星的飛船，已經丟失了數千。該船向地球上的所有居民傳達了第十星球居民的信息。該消息說，第十顆行星存在，需要團結地球上的人們才能度過迫在眉睫的戰爭。孩子們非常驚訝，決定更多地了解第十個星球。他們開始研究技術和科學，以了解如何建造航天器並飛向第十顆行星。深入研究後，他們意識到技術的發展不僅與機器的建造有關，而且與對進化過程的理解有關。他們明白，生存的關鍵是建立個人範式，將現代知識的發展過程視為人類生存的基礎。他們知道，這需要深入了解技術的歷史及其對社會的影響。