The book "Муравьиные сказки Книга для учащихся" is an interactive and engaging way to introduce children aged 5-6 to the basics of modern programming. The book contains a large number of tasks written in the form of fairy tales, which will provide children with pleasure and develop their algorithmic thinking. All tasks are accompanied by solutions and detailed comments, allowing parents and teachers to use this book for extracurricular activities with younger students. The plot of the book revolves around the adventures of a group of ants who live in a technological world and must adapt to the rapid evolution of technology to survive. The ants must learn to understand and develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge in order to survive in a warring state. As they journey through the book, they encounter various challenges and obstacles that require them to use their algorithmic thinking skills to overcome. The first chapter, "The Adventure Begins introduces the main characters, a group of ants who live in a cozy anthill. They spend their days collecting food and resources, but one day, a strong wind blows through their home, destroying everything in its path. The ants must work together to rebuild their anthill and find a new source of food. This task teaches children about the importance of teamwork and collaboration in overcoming challenges. In the second chapter, "The Great Invention the ants discover a magical machine that can help them automate their tasks and make their lives easier. However, they soon realize that the machine is not perfect and requires constant maintenance and updates to function properly. This chapter teaches children about the need for continuous learning and improvement in technology.

книга «Муравьиные сказки Книга для учащихся» является интерактивным и привлекательным способом представить детей в возрасте 5-6 к основам современного программирования. Книга содержит большое количество заданий, написанных в виде сказок, которые обеспечат детям удовольствие и разовьют их алгоритмическое мышление. Все задания сопровождаются решениями и подробными комментариями, позволяя родителям и учителям использовать эту книгу для внеклассных занятий с младшими школьниками. Сюжет книги вращается вокруг приключений группы муравьёв, которые живут в технологическом мире и должны адаптироваться к быстрой эволюции технологий, чтобы выжить. Муравьи должны научиться понимать и развивать личную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний, чтобы выжить в воюющем государстве. Путешествуя по книге, они сталкиваются с различными проблемами и препятствиями, которые требуют от них использования своих навыков алгоритмического мышления для преодоления. Первая глава, «The Adventure Begins», знакомит с главными героями, группой муравьёв, которые живут в уютном муравейнике. Они проводят дни, собирая еду и ресурсы, но однажды по их дому дует сильный ветер, уничтожающий всё на своём пути. Муравьи должны работать вместе, чтобы восстановить свой муравейник и найти новый источник пищи. Это задание учит детей важности командной работы и совместной работы в преодолении вызовов. Во второй главе «Великое изобретение» муравьи обнаруживают волшебную машину, которая может помочь им автоматизировать свои задачи и облегчить жизнь. Однако вскоре они понимают, что машина не идеальна и для нормальной работы требует постоянного обслуживания и обновлений. Эта глава учит детей необходимости непрерывного обучения и совершенствования технологий.

Livre de contes de fourmis Livre pour les apprenants est une façon interactive et attrayante de présenter les enfants de 5 à 6 ans aux bases de la programmation moderne. livre contient un grand nombre de tâches écrites sous la forme de contes de fées qui donneront aux enfants du plaisir et développeront leur pensée algorithmique. Toutes les tâches sont accompagnées de décisions et de commentaires détaillés, permettant aux parents et aux enseignants d'utiliser ce livre pour des cours extrascolaires avec des élèves plus jeunes. L'histoire du livre tourne autour des aventures d'un groupe de fourmis qui vivent dans le monde technologique et doivent s'adapter à l'évolution rapide de la technologie pour survivre. s fourmis doivent apprendre à comprendre et à développer un paradigme personnel de perception du processus technologique de développement des connaissances modernes pour survivre dans un État en guerre. En voyageant autour du livre, ils sont confrontés à divers défis et obstacles qui les obligent à utiliser leur savoir-faire de pensée algorithmique pour surmonter. premier chapitre, « The Adventure Begins », présente les personnages principaux, un groupe de fourmis qui vivent dans une fourmilière confortable. Ils passent leurs journées à collecter de la nourriture et des ressources, mais un jour, un fort vent souffle sur leur maison, détruisant tout sur leur chemin. s fourmis doivent travailler ensemble pour reconstruire leur fourmilière et trouver une nouvelle source de nourriture. Cette mission enseigne aux enfants l'importance de travailler en équipe et de travailler ensemble pour relever les défis. Dans le deuxième chapitre de la Grande Invention, les fourmis découvrent une machine magique qui peut les aider à automatiser leurs tâches et à faciliter la vie. Cependant, ils réalisent bientôt que la machine n'est pas parfaite et nécessite un entretien et des mises à jour continus pour fonctionner normalement. Ce chapitre enseigne aux enfants la nécessité d'apprendre tout au long de la vie et d'améliorer la technologie.

libro «Cuentos de hormigas Un libro para estudiantes» es una forma interactiva y atractiva de presentar a los niños de 5 a 6 a los fundamentos de la programación moderna. libro contiene un gran número de tareas escritas en forma de cuentos de hadas que proporcionarán placer a los niños y desarrollarán su pensamiento algorítmico. Todas las tareas van acompañadas de decisiones y comentarios detallados, lo que permite a los padres y profesores utilizar este libro para actividades extraescolares con los alumnos de primaria. La trama del libro gira en torno a las aventuras de un grupo de hormigas que viven en el mundo tecnológico y que deben adaptarse a la rápida evolución de la tecnología para sobrevivir. hormigas deben aprender a entender y desarrollar el paradigma personal de percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno para sobrevivir en un estado en guerra. Al viajar por el libro, se enfrentan a una variedad de desafíos y obstáculos que requieren que utilicen sus habilidades de pensamiento algorítmico para superar. primer capítulo, «The Adventure Begins», presenta a los protagonistas, un grupo de hormigas que viven en una acogedora hormiga. Pasan los días recogiendo comida y recursos, pero un día sopla un fuerte viento por su casa destruyendo todo a su paso. hormigas deben trabajar juntas para reconstruir su hormiga y encontrar una nueva fuente de alimento. Esta tarea enseña a los niños la importancia del trabajo en equipo y el trabajo en equipo para superar los desafíos. En el segundo capítulo, «gran invento», las hormigas descubren una máquina mágica que puede ayudarles a automatizar sus tareas y facilitar la vida. n embargo, pronto se dan cuenta de que la máquina no es perfecta y para funcionar normalmente requiere mantenimiento y actualizaciones constantes. Este capítulo enseña a los niños la necesidad de un aprendizaje continuo y la mejora de la tecnología.

O Livro de Contos de Fadas de Formiga é uma forma interativa e atraente de apresentar crianças de 5 a 6 anos aos fundamentos da programação contemporânea. O livro contém um grande número de tarefas escritas como contos de fadas, que oferecem prazer e pensamento algoritmico às crianças. Todas as tarefas são acompanhadas de soluções e comentários detalhados, permitindo que pais e professores utilizem este livro para atividades extracurriculares com alunos mais novos. A história do livro gira em torno das aventuras de um grupo de formigas que vivem no mundo tecnológico e precisam se adaptar à rápida evolução da tecnologia para sobreviver. As formigas precisam aprender a compreender e desenvolver um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno para sobreviver num estado em guerra. Viajando no livro, eles enfrentam vários desafios e obstáculos que exigem que eles usem suas habilidades de pensamento algoritmicas para superar. O primeiro capítulo, «The Adventure Begins», apresenta os protagonistas, um grupo de formigas que vivem numa formiguinha acolhedora. Eles passam os dias a recolher comida e recursos, mas um dia há ventos fortes por sua casa a destruir tudo no seu caminho. Formigas devem trabalhar juntos para reconstruir seu formigueiro e encontrar uma nova fonte de comida. Esta missão ensina às crianças a importância de trabalhar em equipe e trabalhar juntos para superar os desafios. No segundo capítulo de «A grande invenção», as formigas descobrem uma máquina mágica que pode ajudá-las a automatizar suas tarefas e facilitar a vida. No entanto, logo percebem que a máquina não é perfeita e requer manutenção e atualizações. Este capítulo ensina às crianças a necessidade de aprender e melhorar a tecnologia.

Il libro delle formiche per gli studenti è un modo interattivo e attraente per presentare i bambini di 5-6 anni alle basi della programmazione moderna. Il libro contiene molti compiti scritti sotto forma di favole che offriranno ai bambini il piacere e il loro pensiero algoritmico. Tutti i compiti sono accompagnati da soluzioni e commenti dettagliati, permettendo ai genitori e agli insegnanti di utilizzare questo libro per le lezioni extrascolastiche con gli studenti più piccoli. La trama del libro ruota intorno alle avventure di un gruppo di formiche che vivono nel mondo tecnologico e devono adattarsi alla rapida evoluzione della tecnologia per sopravvivere. formiche devono imparare a comprendere e sviluppare il paradigma personale della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna per sopravvivere in uno stato in guerra. Viaggiando in un libro, essi affrontano diversi problemi e ostacoli che richiedono loro di utilizzare le loro abilità di pensiero algoritmico per superare. Il primo capitolo, «The Adventure Begins», presenta i protagonisti, un gruppo di formiche che vivono in un accogliente formicaio. Passano le loro giornate a raccogliere cibo e risorse, ma un giorno soffiano forti venti per la loro casa che distruggono tutto. formiche devono lavorare insieme per ricostruire il loro formicaio e trovare una nuova fonte di cibo. Questo compito insegna ai bambini l'importanza di lavorare in squadra e collaborare per affrontare le sfide. Nel secondo capitolo della Grande Invenzione, le formiche scoprono una macchina magica che può aiutarle ad automatizzare i loro compiti e facilitare la vita. Ma presto si rendono conto che la macchina non è perfetta e per funzionare normalmente richiede manutenzione e aggiornamenti continui. Questo capitolo insegna ai bambini la necessità di una formazione continua e di migliorare la tecnologia.

Das Buch „Ameisenmärchen Ein Buch für rnende“ ist eine interaktive und ansprechende Möglichkeit, Kinder im Alter von 5-6 Jahren in die Grundlagen der modernen Programmierung einzuführen. Das Buch enthält eine große Anzahl von Aufgaben, die in Form von Märchen geschrieben sind, die Kindern Freude bereiten und ihr algorithmisches Denken entwickeln werden. Alle Aufgaben werden von Lösungen und detaillierten Kommentaren begleitet, so dass Eltern und hrer dieses Buch für außerschulische Aktivitäten mit jüngeren Schülern verwenden können. Die Handlung des Buches dreht sich um die Abenteuer einer Gruppe von Ameisen, die in einer technologischen Welt leben und sich an die rasante Entwicklung der Technologie anpassen müssen, um zu überleben. Ameisen müssen lernen, das persönliche Paradigma der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu verstehen und zu entwickeln, um in einem kriegführenden Staat zu überleben. Während sie durch das Buch reisen, stehen sie vor verschiedenen Herausforderungen und Hindernissen, die es erfordern, dass sie ihre algorithmischen Denkfähigkeiten nutzen, um sie zu überwinden. Das erste Kapitel, „The Adventure Begins“, stellt die Protagonisten vor, eine Gruppe von Ameisen, die in einem gemütlichen Ameisenhaufen leben. e verbringen ihre Tage damit, Nahrung und Ressourcen zu sammeln, aber eines Tages weht ein starker Wind durch ihr Haus und zerstört alles in ihrem Weg. Ameisen müssen zusammenarbeiten, um ihren Ameisenhaufen wiederherzustellen und eine neue Nahrungsquelle zu finden. Diese Aufgabe lehrt Kinder, wie wichtig Teamarbeit und Zusammenarbeit bei der Bewältigung von Herausforderungen sind. Im zweiten Kapitel „Die große Erfindung“ entdecken Ameisen eine magische Maschine, die ihnen helfen kann, ihre Aufgaben zu automatisieren und das ben leichter zu machen. e erkennen jedoch bald, dass die Maschine nicht perfekt ist und ständige Wartung und Updates für den normalen Betrieb erfordert. Dieses Kapitel lehrt Kinder die Notwendigkeit des kontinuierlichen rnens und der Verbesserung der Technologie.

Ant Tales Książka dla studentów jest interaktywnym i atrakcyjnym sposobem na wprowadzenie dzieci w wieku 5-6 lat do podstaw nowoczesnego programowania. Książka zawiera dużą liczbę zadań napisanych w formie bajek, które zapewnią dzieciom przyjemność i rozwinie ich algorytmiczne myślenie. Wszystkim zadaniom towarzyszą decyzje i szczegółowe komentarze, umożliwiające rodzicom i nauczycielom korzystanie z tej książki do zajęć pozalekcyjnych z młodszymi uczniami. Fabuła książki obraca się wokół przygód grupy mrówek, które żyją w świecie technologicznym i muszą dostosować się do szybkiej ewolucji technologii, aby przetrwać. Mrówki muszą nauczyć się rozumieć i rozwijać osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, aby przetrwać w stanie wojennym. Podróżując po książce, napotykają różne wyzwania i przeszkody, które wymagają od nich użycia swoich algorytmicznych umiejętności myślenia do pokonania. Pierwszy rozdział, „The Adventure Begins”, wprowadza główne postacie, grupa mrówek, które żyją w przytulnym mrowisku. Spędzają dni zbierając jedzenie i zasoby, ale pewnego dnia silny wiatr wieje przez ich dom, niszcząc wszystko na swojej drodze. Mrówki muszą współpracować, aby przywrócić im mrowisko i znaleźć nowe źródło pożywienia. Zadanie to uczy dzieci znaczenia pracy zespołowej i zespołowej w pokonywaniu wyzwań. W drugim rozdziale, „Wielki wynalazek”, mrówki odkrywają magiczną maszynę, która może pomóc im zautomatyzować swoje zadania i ułatwić życie. Szybko jednak zdają sobie sprawę, że maszyna nie jest idealna i wymaga stałej konserwacji i aktualizacji do normalnej pracy. Rozdział ten uczy dzieci potrzeby ciągłego uczenia się i doskonalenia technologii.

סיפורי נמלים ספר לתלמידים היא דרך אינטראקטיבית ומושכת להציג ילדים בגילאי 5-6 ליסודות התכנות המודרני. הספר מכיל מספר רב של משימות שנכתבו בצורת אגדות שיספקו לילדים הנאה ויפתחו את החשיבה האלגוריתמית שלהם. כל המשימות מלוות בהחלטות ובהערות מפורטות, המאפשרות להורים ולמורים להשתמש בספר זה לפעילויות מחוץ ללימודים עם תלמידים צעירים יותר. עלילת הספר סובבת סביב הרפתקאותיהם של קבוצת נמלים החיים בעולם הטכנולוגי ועליהן להסתגל לאבולוציה המהירה של הטכנולוגיה כדי לשרוד. על הנמלים ללמוד להבין ולפתח פרדיגמה אישית של תפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני על מנת לשרוד במדינה לוחמת. כשהם עוברים דרך הספר, הם נתקלים באתגרים ומכשולים שונים הדורשים מהם להשתמש בכישורי החשיבה האלגוריתמיים שלהם כדי להתגבר עליהם. הפרק הראשון, "The Adventure Begins', מציג את הדמויות הראשיות, קבוצה של נמלים שחיות בקן נמלים נעים. הם מבלים את ימיהם באיסוף מזון ומשאבים, אבל יום אחד רוח חזקה נושבת דרך ביתם, הורסת את כל מה שבדרכה. נמלים חייבות לעבוד יחד כדי לשחזר את קן הנמלים שלהן ולמצוא מקור מזון חדש. משימה זו מלמדת את הילדים עד כמה חשוב לעבוד בצוות ולהתגבר על קשיים. בפרק השני, ”ההמצאה הגדולה”, הנמלים מגלות מכונה קסומה שיכולה לעזור להן לבצע אוטומציה של משימותיהן ולהקל על החיים. עם זאת, עד מהרה הם מבינים שהמכונה אינה מושלמת ודורשת תחזוקה שוטפת ועדכונים לתפעול רגיל. פרק זה מלמד את הילדים את הצורך בלימוד מתמשך ושיפור טכנולוגי.''

Ant Tales Öğrenciler İçin Bir Kitap, 5-6 yaş arası çocukları modern programlamanın temelleriyle tanıştırmanın etkileşimli ve çekici bir yoludur. Kitap, çocuklara zevk verecek ve algoritmik düşüncelerini geliştirecek masallar şeklinde yazılmış çok sayıda görevi içeriyor. Tüm ödevlere kararlar ve ayrıntılı yorumlar eşlik eder ve ebeveynlerin ve öğretmenlerin bu kitabı daha küçük öğrencilerle ders dışı etkinlikler için kullanmalarına izin verir. Kitabın konusu, teknolojik dünyada yaşayan ve hayatta kalmak için teknolojinin hızlı evrimine uyum sağlamak zorunda olan bir grup karıncanın maceraları etrafında dönüyor. Karıncalar, savaşan bir durumda hayatta kalabilmek için modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algısının kişisel bir paradigmasını anlamayı ve geliştirmeyi öğrenmelidir. Kitap boyunca seyahat ederken, üstesinden gelmek için algoritmik düşünme becerilerini kullanmalarını gerektiren çeşitli zorluklar ve engellerle karşılaşırlar. İlk bölüm olan "Macera Başlıyor", rahat bir karınca yuvasında yaşayan bir grup karınca olan ana karakterleri tanıtıyor. Günlerini yiyecek ve kaynak toplayarak geçirirler, ancak bir gün evlerinde güçlü bir rüzgar eser ve yolundaki her şeyi yok eder. Karıncalar, karınca yuvalarını restore etmek ve yeni bir besin kaynağı bulmak için birlikte çalışmalıdır. Bu görev, çocuklara zorlukların üstesinden gelmede takım çalışmasının ve takım çalışmasının önemini öğretir. İkinci bölümde, "Büyük Buluş", karıncalar, görevlerini otomatikleştirmelerine ve hayatı kolaylaştırmalarına yardımcı olabilecek büyülü bir makine keşfederler. Ancak, yakında makinenin mükemmel olmadığını ve normal çalışma için sürekli bakım ve güncelleme gerektirdiğini fark ederler. Bu bölüm çocuklara sürekli öğrenme ve teknoloji geliştirme ihtiyacını öğretir.

حكايات النمل كتاب للطلاب هي طريقة تفاعلية وجذابة لتعريف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات بأساسيات البرمجة الحديثة. يحتوي الكتاب على عدد كبير من المهام المكتوبة في شكل حكايات خرافية توفر للأطفال المتعة وتطور تفكيرهم الخوارزمي. جميع المهام مصحوبة بقرارات وتعليقات مفصلة، مما يسمح للآباء والمعلمين باستخدام هذا الكتاب للأنشطة اللامنهجية مع الطلاب الأصغر سنًا. تدور حبكة الكتاب حول مغامرات مجموعة من النمل التي تعيش في العالم التكنولوجي ويجب أن تتكيف مع التطور السريع للتكنولوجيا من أجل البقاء. يجب أن يتعلم النمل فهم وتطوير نموذج شخصي للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة من أجل البقاء في حالة حرب. أثناء سفرهم من خلال الكتاب، يواجهون تحديات وعقبات مختلفة تتطلب منهم استخدام مهاراتهم في التفكير الخوارزمي للتغلب عليها. يقدم الفصل الأول، "The Adventure Begins'، الشخصيات الرئيسية، وهي مجموعة من النمل تعيش في نشيد مريح. يقضون أيامهم في جمع الطعام والموارد، لكن ذات يوم تهب رياح قوية عبر منزلهم، وتدمر كل شيء في طريقه. يجب أن يعمل النمل معًا لاستعادة النمل وإيجاد مصدر غذاء جديد. وتعلم هذه المهمة الأطفال أهمية العمل الجماعي والعمل الجماعي في التغلب على التحديات. في الفصل الثاني، «الاختراع العظيم»، يكتشف النمل آلة سحرية يمكن أن تساعدهم على أتمتة مهامهم وتسهيل الحياة. ومع ذلك، سرعان ما يدركون أن الجهاز ليس مثاليًا ويتطلب صيانة وتحديثات مستمرة للتشغيل العادي. ويعلم هذا الفصل الأطفال الحاجة إلى التعلم المستمر وتحسين التكنولوجيا.

Ant Tales A Book for Students는 5-6 세의 어린이들에게 현대 프로그래밍의 기본을 소개하는 대화식이고 매력적인 방법입니다. 이 책에는 동화 형태로 작성된 많은 작업이 포함되어있어 어린이들에게 즐거움을 제공하고 알고리즘 사고를 개발할 것입니다. 모든 과제에는 결정과 자세한 의견이 수반되므로 부모와 교사는이 책을 어린 학생들과의 과외 활동에 사용할 수 있습니다. 이 책의 음모는 기술 세계에 사는 개미 그룹의 모험을 중심으로 이루어지며 생존하기 위해서는 기술의 빠른 진화에 적응해야합니다. 개미는 전쟁 상태에서 생존하기 위해 현대 지식 개발의 기술 프로세스에 대한 개인적인 인식 패러다임을 이해하고 개발하는 법을 배워야합니다. 그들은 책을 여행 할 때 알고리즘 사고 기술을 사용하여 극복해야하는 다양한 도전과 장애물에 직면합니다. 첫 번째 장인 "어드벤처 시작" 은 아늑한 개미집에 사는 개미 그룹 인 주인공을 소개합니다. 그들은 하루를 음식과 자원을 모으는 데 보내지 만 언젠가는 집안에 강한 바람이 불어 길의 모든 것을 파괴합니다. 개미는 개미를 복원하고 새로운 음식 공급원을 찾기 위해 함께 노력해야합니다. 이 과제는 어린이들에게 도전 과제를 극복하는 데있어 팀워크와 팀워크의 중요성을 가르쳐줍니다 두 번째 장인 "The Great Invention" 에서 개미는 자신의 작업을 자동화하고 삶을 더 쉽게 만드는 데 도움이되는 마법의 기계를 발견합니다. 그러나 그들은 곧 기계가 완벽하지 않다는 것을 깨닫고 정상적인 작동을 위해 지속적인 유지 보수 및 업데이트가 필 이 장에서는 어린이들에게 지속적인 학습 및 기술 개선의 필요성을 가르칩니다.

Ant Tales学生のための本は、現代のプログラミングの基本に5-6歳の子供を紹介するインタラクティブで魅力的な方法です。この本には、おとぎ話の形で書かれた多数のタスクが含まれており、子供たちに喜びを与え、アルゴリズム思考を発展させます。すべての課題には決定と詳細なコメントが添えられており、両親と教師がこの本を若い生徒との課外活動に使用することができます。本のプロットは、技術の世界に住んでいるアリのグループの冒険を中心に展開し、生き残るためには、技術の急速な進化に適応しなければなりません。アリは、戦争状態で生き残るために、現代の知識の発展の技術プロセスの認識の個人的なパラダイムを理解し、開発することを学ぶ必要があります。本を巡る中で、アルゴリズム思考力を駆使して克服しなければならない様々な課題や障害に遭遇します。最初の章「冒険が始まります」は、居心地の良いアンチルに住んでいるアリのグループであるメインキャラクターを紹介します。彼らは食料や資源を集めて日々を過ごしますが、ある日、強い風が家の中を吹き、その道のりのすべてを破壊します。アリは、彼らのアンチルを回復し、新しい食料源を見つけるために協力しなければなりません。このタスクは、課題を克服するためのチームワークとチームワークの重要性を子供たちに教えます。第2章「The Great Invention」では、アリはタスクを自動化し、生活を容易にする魔法の機械を発見します。しかし、彼らはすぐにマシンが完璧ではないことを認識し、通常の動作のために一定のメンテナンスと更新が必要です。この章では、継続的な学習と技術向上の必要性を子供たちに教えています。

書「Murt Tales Book for Students」是向現代編程基礎介紹5-6歲兒童的互動和吸引人的方式。這本書包含大量以童話形式編寫的任務，這些任務將為孩子們提供樂趣並提高他們的算法思維。所有任務均附有決定和詳細評論，使家長和老師可以使用這本書與初中學生進行課外活動。這本書的情節圍繞著一群生活在技術世界中的螞蟻的冒險經歷，他們必須適應技術的快速發展才能生存。螞蟻必須學會理解和發展個人範式，以感知現代知識發展的過程過程，以便在交戰國生存。在書中旅行時，他們面臨著各種挑戰和障礙，要求他們使用算法思維技能來克服。第一章「冒險開始」介紹了主要人物，一群生活在舒適螞蟻中的螞蟻。他們花幾天時間收集食物和資源，但是有一天，強風吹過他們的房子，摧毀了他們途中的一切。螞蟻必須共同努力恢復螞蟻並找到新的食物來源。這項任務向孩子們傳授團隊合作和協作應對挑戰的重要性。在第二章「偉大的發明」中，螞蟻發現了一種魔法機器，可以幫助他們自動化任務並使生活更輕松。但是，他們很快意識到機器並不完美，為了正常運行，需要不斷維護和更新。本章教孩子們繼續學習和改進技術的必要性。