
BOOKS - SCIENCE AND STUDY - Факультативный курс по математике. Решение задач. Учебное...

Факультативный курс по математике. Решение задач. Учебное пособие для 11 класса средней школы
Author: Шарыгин И.Ф., Голубев В.И.
Year: 1991
Pages: 387
Format: PDF
File size: 32 MB
Language: RU

Year: 1991
Pages: 387
Format: PDF
File size: 32 MB
Language: RU

The book "Факультативный курс по математике. Решение задач. Учебное пособие для 11 класса средней школы" is a continuation of the previous textbook published in 1989 for the 10th grade of high school. Its main goal is to prepare students for further education in higher educational institutions, increasing the level of general mathematical training. The elective is built on the basis of training in methods and techniques for solving mathematical problems. The book focuses on the need to study and understand the process of technological evolution, as well as the need and possibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. This requires a deep understanding of mathematical concepts and their practical application in various fields such as physics, engineering, economics, and computer science.
Книга "Факультативный курс по математике. Решение задач. Учебное пособие для 11 класса средней школы» является продолжением предыдущего учебника, изданного в 1989 для 10-го класса средней школы. Его основная цель - подготовка студентов к дальнейшему обучению в высших учебных заведениях, повышение уровня общей математической подготовки. Факультатив строится на основе обучения методам и приёмам решения математических задач. В центре внимания книги - необходимость изучения и понимания процесса технологической эволюции, а также необходимость и возможность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Это требует глубокого понимания математических концепций и их практического применения в различных областях, таких как физика, инженерия, экономика и информатика.
Livre "Cours facultatif en mathématiques. Relever les défis. manuel scolaire de la 11e année de l'école secondaire" est la suite d'un précédent manuel publié en 1989 pour la 10e année de l'école secondaire. Son principal objectif est de préparer les étudiants à poursuivre leurs études dans les établissements d'enseignement supérieur et d'améliorer le niveau de la formation mathématique générale. fax est construit sur la base de l'apprentissage des méthodes et des techniques de résolution des problèmes mathématiques. L'accent est mis sur la nécessité D'étudier et de comprendre le processus D'évolution technologique, ainsi que la nécessité et la possibilité D'élaborer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie de L'humanité et de la survie de L'unification des gens dans un État en guerre. Cela nécessite une compréhension approfondie des concepts mathématiques et de leur application pratique dans divers domaines tels que la physique, l'ingénierie, l'économie et l'informatique.
"Curso Facultativo de Matemáticas. Resolución de problemas. Manual de capacitación para el grado 11 de la escuela secundaria" es una continuación de un libro de texto anterior publicado en 1989 para el grado 10 de la escuela secundaria. Su objetivo principal es preparar a los estudiantes para continuar sus estudios en instituciones de educación superior, aumentando el nivel de formación matemática general. fax se construye sobre la base de la enseñanza de métodos y técnicas para resolver problemas matemáticos. libro se centra en la necesidad de estudiar y comprender el proceso de evolución tecnológica, así como la necesidad y posibilidad de generar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la supervivencia de la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. Esto requiere una comprensión profunda de los conceptos matemáticos y su aplicación práctica en diversos campos como la física, la ingeniería, la economía y la informática.
Livro "Curso facultativo de matemática. Resolver tarefas. O currículo do 11º ano do ensino médio" é uma extensão do livro anterior publicado em 1989 para o 10º ano do ensino médio. O seu principal objetivo é preparar os estudantes para o curso superior e melhorar a formação matemática geral. A pesquisa baseia-se no aprendizado de técnicas e técnicas de tarefas matemáticas. O principal foco do livro é a necessidade de explorar e compreender o processo de evolução tecnológica, bem como a necessidade e a possibilidade de criar um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência da humanidade e a sobrevivência da união das pessoas num estado em guerra. Isso requer uma compreensão profunda dos conceitos matemáticos e suas aplicações práticas em vários campos, como física, engenharia, economia e informática.
Buch "Fakultativer Kurs in Mathematik. Probleme lösen. Das Tutorial für die 11. Klasse der Mittelschule" ist eine Fortsetzung eines früheren hrbuchs, das 1989 für die 10. Klasse der Mittelschule veröffentlicht wurde. Sein Hauptziel ist die Vorbereitung der Studenten auf die weitere Ausbildung in den Hochschulen, die Erhöhung des Niveaus der allgemeinen mathematischen Vorbereitung. Das Ergebnis basiert auf dem Training von Methoden und Techniken zur Lösung mathematischer Probleme. Im Mittelpunkt des Buches steht die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, sowie die Notwendigkeit und die Möglichkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und das Überleben der Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Dies erfordert ein tiefes Verständnis mathematischer Konzepte und ihrer praktischen Anwendung in verschiedenen Bereichen wie Physik, Ingenieurwesen, Wirtschaft und Informatik.
Book "Opcjonalny kurs matematyki. Rozwiązywanie problemów. Podręcznik do 11 klasy liceum" jest kontynuacją poprzedniego podręcznika opublikowanego w 1989 dla 10 klasy liceum. Jego głównym celem jest przygotowanie studentów do dalszych studiów w wyższych instytucjach edukacyjnych, aby zwiększyć poziom ogólnego szkolenia matematycznego. Wybór opiera się na metodach nauczania i technikach rozwiązywania problemów matematycznych. Tematem książki jest potrzeba studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, a także potrzebę i możliwość opracowania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy przetrwania ludzkości i przetrwania zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Wymaga to głębokiego zrozumienia koncepcji matematycznych i ich praktycznego zastosowania w różnych dziedzinach, takich jak fizyka, inżynieria, ekonomia i informatyka.
ספר "קורס אופציונלי במתמטיקה. פתרון בעיות. ספר הלימוד של כיתה י ”א בתיכון” הוא המשך של ספר הלימוד הקודם שיצא לאור בשנת 1989 עבור כיתה י 'בתיכון. מטרתה העיקרית היא להכין תלמידים ללימודים נוספים במוסדות חינוכיים גבוהים יותר, להגביר את רמת ההכשרה המתמטית הכללית. הבחירה מבוססת על שיטות הוראה וטכניקות לפתרון בעיות מתמטיות. המוקד של הספר הוא הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית, כמו גם הצורך והאפשרות לפתח פרדיגמה אישית לתפיסת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולהישרדות של איחוד אנשים במצב לוחמני. הדבר דורש הבנה עמוקה של מושגים מתמטיים ויישום מעשי בתחומים שונים כגון פיזיקה, הנדסה, כלכלה ומדעי המחשב.''
Kitap "Matematikte seçmeli ders. Problem çözme. Lise 11. sınıf için ders kitabı", 1989 yılında lise 10. sınıf için yayınlanan önceki ders kitabının bir devamıdır. Temel amacı, öğrencileri yüksek öğretim kurumlarında daha ileri çalışmalara hazırlamak, genel matematiksel eğitim seviyesini arttırmaktır. Seçmeli ders, matematik problemlerini çözmek için öğretim yöntemlerine ve tekniklerine dayanmaktadır. Kitabın odak noktası, teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacıdır. Modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin gerekliliği ve olasılığının yanı sıra, insanlığın hayatta kalmasının ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin hayatta kalmasının temeli olarak. Bu, matematiksel kavramların derinlemesine anlaşılmasını ve fizik, mühendislik, ekonomi ve bilgisayar bilimi gibi çeşitli alanlarda pratik uygulamalarını gerektirir.
كتاب "دورة اختيارية في الرياضيات. حل المشاكل. الكتاب المدرسي للصف الحادي عشر من المدرسة الثانوية "هو استمرار للكتاب المدرسي السابق المنشور في عام 1989 للصف العاشر من المدرسة الثانوية. هدفها الرئيسي هو إعداد الطلاب لمزيد من الدراسات في مؤسسات التعليم العالي، لزيادة مستوى التدريب الرياضي العام. يعتمد الاختيار على طرق وتقنيات التدريس لحل المشكلات الرياضية. محور الكتاب هو الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، فضلا عن ضرورة وإمكانية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الشعوب في دولة متحاربة. وهذا يتطلب فهمًا عميقًا للمفاهيم الرياضية وتطبيقها العملي في مجالات مختلفة مثل الفيزياء والهندسة والاقتصاد وعلوم الكمبيوتر.
예약 "수학의 선택 과목. 문제 해결. 고등학교 11 학년 교과서 "는 1989 년 고등학교 10 학년을 위해 출판 된 이전 교과서의 연속입니다. 주요 목표는 학생들이 고등 교육 기관에서 추가 학업을 준비하고 일반적인 수학 교육 수준을 높이는 것입니다. 선택 과목은 수학적 문제를 해결하기위한 교수법과 기술을 기반으로합니다. 이 책의 초점은 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야한다는 것입니다. 인류의 생존과 전쟁 상태에서 사람들의 통일의 생존의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임의 필요성과 가능성. 이를 위해서는 물리, 공학, 경제 및 컴퓨터 과학과 같은 다양한 분야에서 수학적 개념과 실제 적용에 대한 깊은 이해가 필요합니다.
本"数学のオプションのコース。問題解決。高校11生の教科書"は、1989に出版された高校10生の教科書の続きです。その主な目標は、一般的な数学的訓練のレベルを高めるために、高等教育機関でのさらなる研究のための学生を準備することです。選択は、数学的問題を解決するための教育方法と技術に基づいています。本書の焦点は、技術進化の過程を研究し理解する必要性であり、 人類の生存と戦争状態における人々の統一の生存のための基礎として近代的な知識の開発の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発する必要性と可能性だけでなく、。これには、物理、工学、経済学、計算機科学など様々な分野における数学的概念とその実用化についての深い理解が必要である。
「數學選修課」。解決問題。高中11級的教科書"是1989為高中10級出版的先前教科書的延續。它的主要目的是使學生為繼續接受高等教育做好準備,並提高一般數學培訓水平。傳真是基於對解決數學問題的方法和技術的培訓而構建的。該書的重點是研究和理解技術進化的必要性,以及建立個人範式的必要性和可能性,以將現代知識的技術發展過程視為人類生存和人類在交戰國團結的生存的基礎。這需要深入了解數學概念及其在物理學,工程,經濟學和計算機科學等各個領域的實際應用。
