The book is designed for children aged 10-12 years old. The book "Домашние задания по сольфеджио для 7 класса детских музыкальных школ" by EM Zolina is a continuation of the series of Solfeggio Homework books that focuses on the development of musical skills and knowledge for children aged 10-12 years old. The book is divided into two main parts: the first part covers the basics of music theory, including notes, rests, and rhythms, while the second part provides a variety of exercises and tasks to help students practice and apply their knowledge. In the first part of the book, the author presents the fundamentals of music theory in a clear and concise manner, using simple language and illustrations to make the concepts accessible to young readers. The book begins with an overview of the staff, including the lines and spaces, and then delves into the specific notes and rests, explaining their values and how they are used in music composition. The author also covers the concept of rhythm, discussing the different types of notes and rests, and how they are used to create a sense of timing and beat in music. The second part of the book is dedicated to providing practical exercises and tasks for students to apply their knowledge of music theory. These exercises include identifying notes and rests, reading sheet music, and playing simple melodies on instruments or through singing. The book also includes a variety of fun and engaging activities, such as composing and performing songs, to help students develop their musical skills and creativity.

Книга рассчитана на детей в возрасте 10-12 лет. Книжный «Домашние задания по сольфеджио для 7 класса детских музыкальных школ» ИМИ, Zolina - продолжение серии книг Домашней работы Сольфеджио, которая сосредотачивается на развитии музыкальных навыков и знания для детей в возрасте 10-12 лет. Книга разделена на две основные части: первая часть охватывает основы теории музыки, включая ноты, отдых и ритмы, а вторая часть предусматривает разнообразные упражнения и задания, помогающие студентам практиковаться и применять свои знания. В первой части книги автор излагает основы теории музыки в ясной и сжатой форме, используя простой язык и иллюстрации, чтобы сделать концепции доступными для юных читателей. Книга начинается с обзора персонала, включая линии и пробелы, а затем углубляется в конкретные ноты и отдых, объясняя их ценности и то, как они используются в музыкальной композиции. Автор также освещает концепцию ритма, обсуждая различные типы нот и отдыха, а также то, как они используются для создания ощущения времени и бита в музыке. Вторая часть книги посвящена обеспечению практических занятий и заданий для студентов по применению их знаний по теории музыки. Эти упражнения включают определение нот и отдыха, чтение нот и исполнение простых мелодий на инструментах или посредством пения. Книга также включает в себя различные увлекательные и увлекательные занятия, такие как сочинение и исполнение песен, чтобы помочь студентам развить свои музыкальные навыки и творчество.

livre est conçu pour les enfants de 10 à 12 ans. livre « Devoirs de solfège pour la 7e année des écoles de musique pour enfants » IMI, Zolina est la suite d'une série de livres de Solfeggio, qui se concentre sur le développement des compétences musicales et des connaissances pour les enfants de 10 à 12 ans. livre est divisé en deux parties principales : la première partie couvre les fondements de la théorie de la musique, y compris les notes, le repos et les rythmes, et la deuxième partie prévoit une variété d'exercices et de tâches pour aider les étudiants à pratiquer et à appliquer leurs connaissances. Dans la première partie du livre, l'auteur expose les fondements de la théorie de la musique sous une forme claire et concise, en utilisant un langage et des illustrations simples pour rendre les concepts accessibles aux jeunes lecteurs. livre commence par un aperçu du personnel, y compris les lignes et les lacunes, puis est approfondi dans des notes spécifiques et de repos, expliquant leurs valeurs et comment ils sont utilisés dans la composition musicale. L'auteur met également en lumière le concept de rythme en discutant de différents types de notes et de loisirs, ainsi que la façon dont ils sont utilisés pour créer une sensation de temps et de battage dans la musique. La deuxième partie du livre est consacrée à fournir des cours pratiques et des tâches aux étudiants sur l'application de leurs connaissances en théorie de la musique. Ces exercices comprennent la détermination des notes et le repos, la lecture des notes et l'exécution de mélodies simples sur des instruments ou par le chant. livre comprend également une variété de cours passionnants et passionnants, tels que la composition et l'exécution de chansons pour aider les étudiants à développer leurs compétences musicales et leur créativité.

libro está diseñado para niños de 10 a 12 . «Tareas de solfegio para una clase 7 de escuelas de música infantil» IMI, Zolina es una continuación de la serie de libros de Trabajo casero de Solfeggio, que se centra en el desarrollo de habilidades musicales y conocimientos para niños de 10-12 . libro se divide en dos partes principales: la primera parte abarca los fundamentos de la teoría de la música, incluyendo notas, recreación y ritmos, y la segunda parte proporciona una variedad de ejercicios y tareas que ayudan a los estudiantes a practicar y aplicar sus conocimientos. En la primera parte del libro, el autor expone los fundamentos de la teoría de la música en forma clara y concisa, utilizando un lenguaje simple e ilustraciones para hacer los conceptos accesibles a los lectores jóvenes. libro comienza con una revisión del personal, incluyendo líneas y huecos, y luego profundiza en notas específicas y recreación, explicando sus valores y cómo se utilizan en la composición musical. autor también destaca el concepto de ritmo, discutiendo los diferentes tipos de notas y recreación, así como cómo se utilizan para crear una sensación de tiempo y ritmo en la música. La segunda parte del libro trata de proporcionar clases prácticas y tareas para que los estudiantes apliquen sus conocimientos sobre la teoría de la música. Estos ejercicios incluyen la definición de notas y descanso, la lectura de notas y la ejecución de melodías simples en instrumentos o a través del canto. libro también incluye una variedad de actividades fascinantes y fascinantes como componer e interpretar canciones para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades musicales y creatividad.

O livro é para crianças de 10 a 12 anos. O livro «Tarefas domésticas de solfejo para o 7º ano de escolas de música infantil» é uma continuação da série de livros do Trabalho Doméstico de Solfejo, que se concentra no desenvolvimento de habilidades musicais e conhecimento para crianças de 10 a 12 anos. O livro é dividido em duas partes principais: a primeira parte abrange os fundamentos da teoria da música, incluindo notas, descanso e ritmos, e a segunda parte oferece uma variedade de exercícios e tarefas que ajudam os estudantes a praticar e aplicar seus conhecimentos. Na primeira parte do livro, o autor apresenta os fundamentos da teoria da música de forma clara e comprimida, usando uma linguagem simples e ilustrações para tornar os conceitos acessíveis aos jovens leitores. O livro começa com uma revisão do pessoal, incluindo linhas e lacunas, e depois é aprofundado em notas específicas e descanso, explicando seus valores e como eles são usados na composição musical. O autor também ilumina o conceito de ritmo, discutindo os diferentes tipos de notas e descanso e como eles são usados para criar uma sensação de tempo e bate-bate na música. A segunda parte do livro é sobre a garantia de atividades práticas e tarefas para estudantes sobre a aplicação de seus conhecimentos sobre a teoria da música. Estes exercícios incluem a definição de notas e descanso, leitura de notas e execução de melodias simples em instrumentos ou cantando. O livro também inclui uma variedade de atividades fascinantes e fascinantes, como compor e tocar músicas para ajudar os estudantes a desenvolver suas habilidades musicais e criatividade.

Il libro è progettato per bambini di età compresa tra i 10 e i 12 anni. «I compiti di solfeggio per le scuole di musica per bambini» di IMI, Zolina - Continua la serie di libri di Solfeggio Home, che si concentra sullo sviluppo delle competenze musicali e della conoscenza per i bambini di età compresa tra i 10 e i 12 anni. Il libro è suddiviso in due parti principali: la prima comprende le basi della teoria della musica, tra cui note, relax e ritmi, mentre la seconda parte prevede una varietà di esercizi e compiti che aiutano gli studenti ad esercitarsi e ad applicare le loro conoscenze. Nella prima parte del libro, l'autore espone le basi della teoria della musica in modo chiaro e compresso, utilizzando un linguaggio semplice e le illustrazioni per rendere i concetti accessibili ai giovani lettori. Il libro inizia con una panoramica del personale, incluse le linee e le lacune, e poi approfondisce le note specifiche e il riposo, spiegando i loro valori e il modo in cui vengono utilizzati nella composizione musicale. L'autore mette in luce anche il concetto di ritmo, discutendo i vari tipi di note e di relax, e come essi vengono utilizzati per creare una sensazione di tempo e bit nella musica. La seconda parte del libro è dedicata a fornire lezioni pratiche e compiti agli studenti per l'applicazione delle loro conoscenze sulla teoria della musica. Questi esercizi includono la definizione delle note e il riposo, la lettura delle note e l'esecuzione di semplici melodie sugli strumenti o attraverso il canto. Il libro comprende anche diverse attività affascinanti e affascinanti, come la composizione e l'esecuzione di canzoni, per aiutare gli studenti a sviluppare le loro abilità musicali e la creatività.

Das Buch richtet sich an Kinder im Alter von 10-12 Jahren. Das Buch „Solfeggio Hausaufgaben für die 7. Klasse der Kindermusikschulen“ IMI, Zolina ist die Fortsetzung der Buchreihe Solfeggio Hausaufgaben, die sich auf die Entwicklung musikalischer Fähigkeiten und Kenntnisse für Kinder im Alter von 10-12 Jahren konzentriert. Das Buch ist in zwei Hauptteile unterteilt: Der erste Teil behandelt die Grundlagen der Musiktheorie, einschließlich Noten, Ruhe und Rhythmen, und der zweite Teil bietet eine Vielzahl von Übungen und Aufgaben, die den Schülern helfen, ihr Wissen zu üben und anzuwenden. Im ersten Teil des Buches skizziert der Autor die Grundlagen der Musiktheorie in klarer und prägnanter Form mit einfacher Sprache und Illustrationen, um die Konzepte jungen sern zugänglich zu machen. Das Buch beginnt mit einem Überblick über das Personal, einschließlich der Linien und Lücken, und geht dann tiefer in die spezifischen Noten und die Ruhe ein und erklärt ihre Werte und wie sie in der Musikkomposition verwendet werden. Der Autor beleuchtet auch das Konzept des Rhythmus, indem er die verschiedenen Arten von Noten und Ruhe diskutiert und wie sie verwendet werden, um ein Gefühl von Zeit und Takt in der Musik zu erzeugen. Der zweite Teil des Buches widmet sich der Bereitstellung praktischer Übungen und Aufgaben für Studenten, um ihr musiktheoretisches Wissen anzuwenden. Diese Übungen umfassen die Definition von Noten und Ruhe, das sen von Noten und das Spielen einfacher Melodien auf Instrumenten oder durch ngen. Das Buch enthält auch eine Vielzahl von spannenden und aufregenden Aktivitäten wie Komponieren und ngen, um den Schülern zu helfen, ihre musikalischen Fähigkeiten und Kreativität zu entwickeln.

Książka przeznaczona jest dla dzieci w wieku 10-12 lat. Książka IMI „Solfeggio Homework for Year 7 of Children's Music Schools”, Zolina to sequel do serii książek Solfeggio, która koncentruje się na rozwijaniu umiejętności muzycznych i wiedzy dla dzieci w wieku 10-12 lat. Książka podzielona jest na dwie główne części: pierwsza część obejmuje podstawy teorii muzyki, w tym notatki, odpoczynek i rytmy, a druga część zapewnia różnorodne ćwiczenia i zadania pomagające uczniom w praktyce i stosowaniu ich wiedzy. W pierwszej części książki autor przedstawia podstawy teorii muzyki w jasnej i zwięzłej formie, używając prostego języka i ilustracji do udostępniania pojęć młodym czytelnikom. Książka rozpoczyna się od przeglądu personelu, w tym linii i luk, przed zagłębieniem się w konkretne notatki i rekreację, wyjaśniając ich wartości i jak są one wykorzystywane w kompozycji muzycznej. Autor obejmuje również pojęcie rytmu, omawiając różne rodzaje notatek i odpoczynku, a także jak są one wykorzystywane do tworzenia poczucia czasu i pobicia w muzyce. Druga część książki poświęcona jest prowadzeniu praktycznych zajęć i zadań dla studentów w zakresie stosowania ich wiedzy o teorii muzyki. Ćwiczenia te obejmują identyfikację notatek i odpoczynku, czytanie notatek i wykonywanie prostych melodii na instrumentach lub poprzez śpiew. Książka obejmuje również różne działania angażujące i angażujące, takie jak pisanie i wykonywanie piosenek, aby pomóc studentom rozwijać swoje umiejętności muzyczne i kreatywność.

הספר מיועד לילדים בגילאים 10-12. ספרו של IMI "Solfegio Homework for Year 7 of Children's Music School', זולינה הוא ספר המשך לסדרת שיעורי הבית של סולפג 'יו, המתמקדת בפיתוח מיומנויות וידע מוזיקלי לילדים בגילאים 10-12. הספר מחולק לשני חלקים עיקריים: החלק הראשון מכסה את היסודות של תורת המוזיקה, כולל תווים, מנוחה ומקצבים, והחלק השני מספק מגוון של תרגילים ומשימות כדי לעזור לתלמידים לתרגל וליישם את הידע שלהם. בחלק הראשון של הספר, המחבר מוציא את יסודות תורת המוזיקה בצורה ברורה ותמציתית, תוך שימוש בשפה ובאיורים פשוטים כדי להפוך את המושגים לנגישים לקוראים צעירים. הספר מתחיל בסקירה של הצוות, כולל קווים ופערים, לפני שהוא מתעמק בתווים ובילויים ספציפיים, ומסביר את ערכיהם וכיצד הם משמשים ביצירה מוזיקלית. המחבר גם סוקר את מושג הקצב, דן בסוגים שונים של תווים ומנוחה, וכיצד הם משמשים ליצירת תחושת זמן וקצב במוזיקה. החלק השני של הספר מוקדש למתן שיעורים מעשיים ומשימות לתלמידים על יישום הידע שלהם בתורת המוזיקה. תרגילים אלה כוללים זיהוי תווים ומנוחה, קריאת תווים וביצוע מנגינות פשוטות בכלי נגינה או בשירה. הספר כולל גם פעילויות מעודדות ומגוונות כגון כתיבה וביצוע שירים כדי לעזור לתלמידים לפתח את כישוריהם המוזיקליים ואת היצירתיות שלהם.''

Kitap 10-12 yaş arası çocuklar için tasarlanmıştır. IMI'nin "Solfeggio Homework for Year 7 of Children's Music Schools'adlı kitabı Zolina, Solfeggio'nun 10-12 yaşındaki çocuklar için müzikal beceri ve bilgi geliştirmeye odaklanan Ev Ödevi kitap serisinin devamı niteliğindedir. Kitap iki ana bölüme ayrılmıştır: ilk bölüm notalar, dinlenme ve ritimler dahil olmak üzere müzik teorisinin temellerini kapsar ve ikinci bölüm öğrencilerin bilgilerini uygulamalarına ve uygulamalarına yardımcı olacak çeşitli alıştırmalar ve görevler sağlar. Kitabın ilk bölümünde yazar, kavramları genç okuyucular için erişilebilir kılmak için basit bir dil ve illüstrasyonlar kullanarak müzik teorisinin temellerini açık ve özlü bir biçimde ortaya koymaktadır. Kitap, belirli notalara ve rekreasyona girmeden, değerlerini ve müzikal kompozisyonda nasıl kullanıldıklarını açıklamadan önce, çizgiler ve boşluklar dahil olmak üzere personele genel bir bakış ile başlar. Yazar ayrıca ritim kavramını, farklı nota ve dinlenme türlerini tartışmayı ve müzikte zaman ve ritim duygusu yaratmak için nasıl kullanıldıklarını da kapsar. Kitabın ikinci kısmı, öğrencilere müzik teorisi bilgilerinin uygulanması konusunda pratik dersler ve ödevler vermeye ayrılmıştır. Bu alıştırmalar, notaları tanımlamayı ve dinlenmeyi, notları okumayı ve enstrümanlarda veya şarkı söyleyerek basit melodileri gerçekleştirmeyi içerir. Kitap ayrıca öğrencilerin müzik becerilerini ve yaratıcılıklarını geliştirmelerine yardımcı olmak için şarkı yazmak ve yapmak gibi çeşitli ilgi çekici ve ilgi çekici etkinlikleri de içermektedir.

تم تصميم الكتاب للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 12 عامًا. كتاب IMI "Solfeggio Homework for Year 7 of Children's Music Schools'، Zolina هو تكملة لسلسلة كتب Solfeggio's Homework، والتي تركز على تطوير المهارات الموسيقية والمعرفة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 12 عامًا. ينقسم الكتاب إلى جزأين رئيسيين: الجزء الأول يغطي أساسيات نظرية الموسيقى، بما في ذلك الملاحظات والراحة والإيقاعات، والجزء الثاني يوفر مجموعة متنوعة من التمارين والمهام لمساعدة الطلاب على ممارسة وتطبيق معارفهم. في الجزء الأول من الكتاب، يحدد المؤلف أساسيات نظرية الموسيقى بشكل واضح وموجز، باستخدام لغة ورسوم توضيحية بسيطة لجعل المفاهيم في متناول القراء الشباب. يبدأ الكتاب بلمحة عامة عن الموظفين، بما في ذلك الخطوط والثغرات، قبل الخوض في ملاحظات محددة واستجمام، وشرح قيمهم وكيفية استخدامها في التأليف الموسيقي. يغطي المؤلف أيضًا مفهوم الإيقاع، ويناقش أنواعًا مختلفة من الملاحظات والراحة، وكيف يتم استخدامها لخلق إحساس بالوقت والإيقاع في الموسيقى. الجزء الثاني من الكتاب مخصص لتوفير دروس عملية ومهام للطلاب حول تطبيق معرفتهم بنظرية الموسيقى. تشمل هذه التمارين تحديد الملاحظات والراحة، وقراءة الملاحظات، وأداء ألحان بسيطة على الآلات الموسيقية أو من خلال الغناء. يتضمن الكتاب أيضًا العديد من الأنشطة الجذابة والجذابة مثل كتابة الأغاني وأدائها لمساعدة الطلاب على تطوير مهاراتهم الموسيقية وإبداعهم.

이 책은 10-12 세 어린이를 위해 고안되었습니다. IMI의 저서 "어린이 음악 학교 7 학년 Solfeggio 숙제" 인 Zolina는 Solfeggio의 숙제 책 시리즈의 속편으로 10-12 세 어린이를위한 음악 기술과 지식 개발에 중점을 둡니다. 이 책은 두 가지 주요 부분으로 나뉩니다. 첫 번째 부분은 음표, 휴식 및 리듬을 포함한 음악 이론의 기본 사항을 다루고 두 번째 부분은 학생들이 지식을 연습하고 적용 할 수 있도록 다양한 연습과 과제를 제공합니다. 이 책의 첫 부분에서 저자는 간단한 언어와 삽화를 사용하여 젊은 독자가 개념에 액세스 할 수 있도록 음악 이론의 기본 사항을 명확하고 간결한 형태로 설정합니다. 이 책은 특정 음표와 레크리에이션을 탐구하기 전에 줄과 간격을 포함한 직원의 개요로 시작하여 가치와 음악 작곡에 어떻게 사용되는지 설명합니다. 저자는 또한 리듬의 개념을 다루고, 다양한 유형의 음표와 휴식, 그리고 시간 감각을 만들고 음악에서 비트하는 데 사용되는 방법을 논의합니다. 이 책의 두 번째 부분은 음악 이론에 대한 지식을 적용하는 학생들에게 실용적인 수업과 과제를 제공하는 데 전념합니다. 이 연습에는 음표 및 휴식 식별, 음표 읽기, 악기 또는 노래를 통한 간단한 멜로디 수행이 포함됩니다. 이 책에는 또한 학생들이 음악 기술과 창의성을 개발할 수 있도록 노래를 쓰고 공연하는 것과 같은 다양한 매력적이고 매력적인 활

本は10-12歳の子供のために設計されています。IMIの著書「Solfeggio Homework for Year 7 of Children's Music Schools」は、10-12歳の子供のための音楽スキルと知識の開発に焦点を当てたSolfeggioの宿題シリーズの続編です。本書は2つの主要な部分に分かれています。第1部は、音符、休息、リズムなどの音楽理論の基礎をカバーしています。第2部は、学生が自分の知識を練習し、適用するのに役立つ様々な演習とタスクを提供します。最初の部分では、簡単な言語とイラストを使用して、若い読者にアクセス可能な概念を作るために、音楽理論の基本を明確かつ簡潔な形で説明しています。この本は、線や隙間などのスタッフの概要から始まり、具体的なノートやレクリエーションを掘り下げて、彼らの価値観や作曲にどのように使用されているかを説明します。著者はまた、リズムの概念をカバーし、さまざまな種類の音符と休息について議論し、それらがどのようにして音楽に時間とビートの感覚を作成するために使用されるかについて説明します。第2部では、音楽理論の知識を応用した実践的な授業や課題を提供する。これらのエクササイズには、ノートと休息の識別、ノートの読み取り、楽器や歌による簡単なメロディーの実行などが含まれます。この本には、音楽のスキルや創造性を高めるための作曲や演奏など、さまざまな魅力的で魅力的な活動も含まれています。

本書適用於10至12歲的兒童。Zolina是IMI的「7級兒童音樂學校的Solfegio家庭作業」書籍，是Solfegio家庭工作系列的延續，該系列著重於10-12歲兒童的音樂技能和知識發展。該書分為兩個主要部分：第一部分涵蓋了音樂理論的基礎，包括音符，娛樂和節奏，第二部分提供了各種練習和作業，以幫助學生練習和應用他們的知識。在書的第一部分中，作者以清晰而簡潔的形式闡述了音樂理論的基礎，並使用簡單的語言和插圖為輕讀者提供概念。這本書首先回顧了人員，包括線條和空白，然後深入研究了特定的音符和休息，解釋了它們的價值以及它們在音樂創作中的用途。作者還強調了節奏的概念，討論了不同類型的音符和娛樂以及它們如何用於在音樂中產生時間感和節拍感。本書的第二部分致力於為學生提供有關音樂理論知識的實用課程和作業。這些練習包括確定音符和休息時間，閱讀音符以及在樂器上或通過唱歌演奏簡單的旋律。該書還包括各種引人入勝的課程，例如作曲和歌曲表演，以幫助學生發展音樂技能和創造力。