The author argues that the rapid pace of technological change has created a new reality where individuals can no longer rely solely on experts or institutions to provide them with the knowledge they need to navigate this reality. Instead, individuals must take responsibility for their own learning and development, and work together to create a shared understanding of how technology is changing the world. The book begins by describing the current state of technology and its impact on society, highlighting the ways in which technology has transformed our lives and the challenges we face in adapting to these changes. The author then outlines the need for a new approach to learning and development, one that emphasizes self-directed learning and collaboration with others. This approach is based on the idea that individuals have the power to shape their own destiny and create their own future, rather than relying on external authorities or institutions to do so. Throughout the book, the author provides examples of how individuals and communities are already taking control of their own learning and development, using technology to access information and resources that were previously unavailable to them. These examples include online courses, open-source software, and social media platforms that allow people to connect and share ideas.

Автор утверждает, что быстрые темпы технологических изменений создали новую реальность, где люди больше не могут полагаться исключительно на экспертов или учреждения, чтобы предоставить им знания, необходимые для навигации в этой реальности. Вместо этого люди должны взять на себя ответственность за собственное обучение и развитие и работать вместе, чтобы создать общее понимание того, как технологии меняют мир. Книга начинается с описания современного состояния технологий и их влияния на общество, освещая пути, которыми технологии изменили нашу жизнь, и проблемы, с которыми мы сталкиваемся при адаптации к этим изменениям. Затем автор указывает на необходимость нового подхода к обучению и развитию, который подчеркивает самостоятельное обучение и сотрудничество с другими. Этот подход основан на идее о том, что люди имеют власть формировать свою собственную судьбу и создавать свое собственное будущее, а не полагаться на внешние власти или институты для этого. На протяжении всей книги автор приводит примеры того, как отдельные лица и сообщества уже берут под контроль собственное обучение и развитие, используя технологии для доступа к информации и ресурсам, которые ранее были им недоступны. Эти примеры включают онлайн-курсы, программное обеспечение с открытым исходным кодом и платформы социальных сетей, которые позволяют людям общаться и делиться идеями.

L'auteur affirme que le rythme rapide du changement technologique a créé une nouvelle réalité où les gens ne peuvent plus compter uniquement sur des experts ou des institutions pour leur fournir les connaissances nécessaires pour naviguer dans cette réalité. Au lieu de cela, les gens doivent assumer la responsabilité de leur propre apprentissage et développement et travailler ensemble pour créer une compréhension commune de la façon dont la technologie change le monde. livre commence par une description de l'état actuel de la technologie et de son impact sur la société, en soulignant les voies par lesquelles la technologie a changé nos vies et les défis auxquels nous sommes confrontés pour nous adapter à ces changements. L'auteur souligne ensuite la nécessité d'une nouvelle approche de l'apprentissage et du développement, qui met l'accent sur l'auto-apprentissage et la collaboration avec les autres. Cette approche repose sur l'idée que les gens ont le pouvoir de façonner leur propre destin et de créer leur propre avenir, plutôt que de compter sur des autorités ou des institutions extérieures pour le faire. Tout au long du livre, l'auteur donne des exemples de la façon dont les individus et les communautés prennent déjà le contrôle de leur propre apprentissage et développement en utilisant la technologie pour accéder à l'information et aux ressources qui leur étaient auparavant inaccessibles. Ces exemples comprennent des cours en ligne, des logiciels libres et des plateformes de médias sociaux qui permettent aux gens de communiquer et de partager des idées.

L'autore sostiene che il rapido ritmo dei cambiamenti tecnologici ha creato una nuova realtà in cui le persone non possono più contare esclusivamente su esperti o istituzioni per fornire loro le conoscenze necessarie per navigare in questa realtà. Invece, le persone devono assumersi la responsabilità della propria formazione e dello sviluppo e lavorare insieme per creare una comprensione comune di come la tecnologia sta cambiando il mondo. Il libro inizia descrivendo lo stato attuale della tecnologia e il loro impatto sulla società, mettendo in luce i modi in cui la tecnologia ha cambiato le nostre vite e i problemi che ci troviamo ad affrontare per adattarci a questi cambiamenti. L'autore sottolinea poi la necessità di un nuovo approccio all'apprendimento e allo sviluppo che metta in risalto l'apprendimento autonomo e la collaborazione con gli altri. Questo approccio si basa sull'idea che le persone hanno il potere di formare il proprio destino e creare il proprio futuro, piuttosto che affidarsi alle autorità esterne o alle istituzioni per farlo. Durante tutto il libro, l'autore fornisce esempi di come individui e comunità prendano già il controllo della propria formazione e dello sviluppo, utilizzando la tecnologia per accedere alle informazioni e alle risorse che prima non erano disponibili. Questi esempi includono corsi online, software open source e piattaforme di social media che consentono alle persone di comunicare e condividere idee.

Der Autor argumentiert, dass das schnelle Tempo des technologischen Wandels eine neue Realität geschaffen hat, in der sich die Menschen nicht mehr nur auf Experten oder Institutionen verlassen können, um ihnen das Wissen zur Verfügung zu stellen, das sie benötigen, um in dieser Realität zu navigieren. Stattdessen müssen die Menschen Verantwortung für ihr eigenes rnen und ihre eigene Entwicklung übernehmen und zusammenarbeiten, um ein gemeinsames Verständnis dafür zu schaffen, wie Technologie die Welt verändert. Das Buch beginnt mit einer Beschreibung des aktuellen Stands der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die Gesellschaft und beleuchtet die Wege, auf denen die Technologie unser ben verändert hat, und die Herausforderungen, denen wir uns bei der Anpassung an diese Veränderungen gegenübersehen. Der Autor weist dann auf die Notwendigkeit eines neuen Ansatzes für rnen und Entwicklung hin, der das unabhängige rnen und die Zusammenarbeit mit anderen betont. Dieser Ansatz basiert auf der Idee, dass Menschen die Macht haben, ihr eigenes Schicksal zu gestalten und ihre eigene Zukunft zu gestalten, anstatt sich dafür auf externe Behörden oder Institutionen zu verlassen. Während des gesamten Buches gibt der Autor Beispiele dafür, wie Einzelpersonen und Gemeinschaften bereits die Kontrolle über ihr eigenes rnen und ihre Entwicklung übernehmen, indem sie Technologie verwenden, um auf Informationen und Ressourcen zuzugreifen, die ihnen zuvor nicht zur Verfügung standen. Zu diesen Beispielen gehören Online-Kurse, Open-Source-Software und Social-Media-Plattformen, die es Menschen ermöglichen, sich zu vernetzen und Ideen auszutauschen.

המחבר טוען שהקצב המהיר של שינוי טכנולוגי יצר מציאות חדשה שבה אנשים כבר לא יכולים לסמוך רק על מומחים או מוסדות במקום זאת, אנשים צריכים לקחת אחריות על הלמידה והפיתוח שלהם ולעבוד יחד כדי ליצור הבנה משותפת של איך הטכנולוגיה משנה את העולם. הספר מתחיל בתיאור המצב הנוכחי של הטכנולוגיה והשפעתה על החברה, מדגיש את הדרכים שבהן הטכנולוגיה שינתה את חיינו ואת האתגרים שאנו מתמודדים איתם בהסתגלות לשינויים אלה. המחבר מציין את הצורך בגישה חדשה ללמידה והתפתחות המדגישה למידה ושיתוף פעולה עם אחרים. גישה זו מבוססת על הרעיון שלאנשים יש את הכוח לעצב את גורלם שלהם וליצור עתיד משלהם, במקום להסתמך על רשויות או מוסדות חיצוניים שיעשו זאת. לאורך כל הספר, המחבר נותן דוגמאות לאופן שבו יחידים וקהילות כבר משתלטים על הלמידה וההתפתחות שלהם, באמצעות טכנולוגיה כדי לגשת למידע ולמשאבים שלא היו זמינים להם בעבר. דוגמאות אלו כוללות קורסים מקוונים, תוכנות קוד פתוח ופלטפורמות מדיה חברתית המאפשרות לאנשים לתקשר ולחלוק רעיונות.''

Yazar, teknolojik değişimin hızlı hızının, insanların artık bu gerçeklikte gezinmek için ihtiyaç duydukları bilgileri sağlamak için yalnızca uzmanlara veya kurumlara güvenemeyeceği yeni bir gerçeklik yarattığını savunuyor. Bunun yerine, insanlar kendi öğrenme ve gelişimleri için sorumluluk almalı ve teknolojinin dünyayı nasıl değiştirdiğine dair ortak bir anlayış oluşturmak için birlikte çalışmalıdır. Kitap, teknolojinin mevcut durumunu ve toplum üzerindeki etkisini tanımlayarak, teknolojinin hayatımızı nasıl değiştirdiğini ve bu değişikliklere uyum sağlamada karşılaştığımız zorlukları vurgulayarak başlıyor. Yazar daha sonra, kendi kendini yöneten öğrenmeyi ve başkalarıyla işbirliğini vurgulayan öğrenme ve gelişim için yeni bir yaklaşıma duyulan ihtiyaca işaret eder. Bu yaklaşım, insanların dış otoritelere veya kurumlara güvenmek yerine, kendi kaderlerini şekillendirme ve kendi geleceklerini yaratma gücüne sahip oldukları fikrine dayanmaktadır. Kitap boyunca, yazar, bireylerin ve toplulukların daha önce kendileri için mevcut olmayan bilgi ve kaynaklara erişmek için teknolojiyi kullanarak kendi öğrenme ve gelişimlerini nasıl kontrol altına aldıklarına dair örnekler vermektedir. Bu örnekler, çevrimiçi kursları, açık kaynaklı yazılımları ve insanların iletişim kurmasını ve fikirlerini paylaşmasını sağlayan sosyal medya platformlarını içerir.

يجادل المؤلف بأن الوتيرة السريعة للتغير التكنولوجي خلقت واقعًا جديدًا حيث لم يعد بإمكان الناس الاعتماد فقط على الخبراء أو المؤسسات لتزويدهم بالمعرفة التي يحتاجونها للتنقل في هذا الواقع. بدلاً من ذلك، يجب على الناس تحمل مسؤولية التعلم والتطوير الخاص بهم والعمل معًا لخلق فهم مشترك لكيفية تغيير التكنولوجيا للعالم. يبدأ الكتاب بوصف الوضع الحالي للتكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع، مع تسليط الضوء على الطرق التي غيرت بها التكنولوجيا حياتنا والتحديات التي نواجهها في التكيف مع هذه التغييرات. ثم يشير المؤلف إلى الحاجة إلى نهج جديد للتعلم والتطوير يؤكد على التعلم الموجه ذاتيًا والتعاون مع الآخرين. يستند هذا النهج إلى فكرة أن الناس لديهم القدرة على تشكيل مصيرهم وخلق مستقبلهم، بدلاً من الاعتماد على السلطات أو المؤسسات الخارجية للقيام بذلك. في جميع أنحاء الكتاب، يقدم المؤلف أمثلة على كيفية سيطرة الأفراد والمجتمعات بالفعل على تعلمهم وتطورهم، باستخدام التكنولوجيا للوصول إلى المعلومات والموارد التي لم تكن متاحة لهم في السابق. تشمل هذه الأمثلة الدورات التدريبية عبر الإنترنت والبرامج مفتوحة المصدر ومنصات التواصل الاجتماعي التي تسمح للأشخاص بالتواصل ومشاركة الأفكار.

저자는 빠른 속도의 기술 변화로 인해 사람들이 더 이상 그 현실을 탐색하는 데 필요한 지식을 제공하기 위해 전문가 나 기관에만 의존 할 수없는 새로운 현실을 만들었다 고 주장합니다. 대신, 사람들은 자신의 학습과 개발에 책임을지고 함께 협력하여 기술이 세상을 어떻게 변화시키고 있는지에 대한 이해를 공유해야합니다. 이 책은 현재 기술 상태와 사회에 미치는 영향을 설명하면서 기술이 우리의 삶을 변화시킨 방식과 이러한 변화에 적응할 때 직면하는 어려움을 강조합니다. 그런 다음 저자는 자기 지향적 학습과 다른 사람들과의 협력을 강조하는 학습 및 개발에 대한 새로운 접근 방식의 필요성을 지적합니다. 이 접근법은 사람들이 외부 당국이나 기관에 의존하기보다는 자신의 운명을 형성하고 자신의 미래를 창조 할 힘이 있다는 생각에 근거합니다. 이 책 전체에서 저자는 개인과 커뮤니티가 이전에 사용할 수 없었던 정보와 리소스에 액세스하기 위해 기술을 사용하여 이미 자신의 학습 및 개발을 제어하는 방법에 대한 예를 제공합니다. 이러한 예에는 온라인 과정, 오픈 소스 소프트웨어 및 사람들이 아이디어를 전달하고 공유 할 수있는 소셜 미디어 플랫폼이 포함됩니다.

著者は、技術の急速な変化は、人々がその現実をナビゲートするために必要な知識を提供するために専門家や機関だけに頼ることができなくなった新しい現実を作成したと主張しています。代わりに、人々は自分の学習と開発に責任を持ち、技術が世界をどのように変えているかを共有して理解するために協力する必要があります。この本は、テクノロジーの現状と社会への影響を説明することから始まり、テクノロジーが私たちの生活をどのように変えてきたか、そして私たちが直面している課題を強調しています。次に著者は、自己指導的な学習と他者とのコラボレーションを重視した学習と開発への新しいアプローチの必要性を指摘します。このアプローチは、外部の当局や機関に頼るのではなく、人々が自分の運命を形作り、自分の未来を創造する力を持っているという考えに基づいています。著者は本を通して、個人やコミュニティがすでに自分の学習と開発を制御しており、テクノロジーを使用して以前は利用できなかった情報やリソースにアクセスする方法の例を示しています。これらの例には、オンラインコース、オープンソースソフトウェア、人々がコミュニケーションを取り、アイデアを共有できるソーシャルメディアプラットフォームなどがあります。

作者認為，技術變革的迅速步伐創造了一種新現實，人們不再只能依靠專家或機構為他們提供在這一現實中導航所需的知識。相反，人們必須承擔起自己的學習和發展的責任，共同努力，建立對技術如何改變世界的共同理解。這本書首先描述了技術的現代狀態及其對社會的影響，突出了技術改變了我們的生活的方式以及我們在適應這些變化時面臨的挑戰。然後，作者指出需要一種新的學習和發展方法，強調自我學習以及與他人的合作。這種方法是基於這樣的觀念，即人們有權塑造自己的命運並創造自己的未來，而不必依靠外部權威或機構來做到這一點。在整個書中，作者舉例說明了個人和社區如何利用技術獲取以前無法獲得的信息和資源，來控制自己的學習和發展。這些示例包括在線課程，開源軟件和社交媒體平臺，使人們能夠交流和分享想法。